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以老师为话题的六年级范文

2019-02-13 14:15:46
|培章

  生活是个万花筒,会有许多值得你可歌可泣的人,也会有一些使你可气可恨的人;在我的记忆长河中,出现过许多人,有老师、朋友,甚至一些不知道名字的人。请和小编一起来看看人物作文,希望对大家有所帮助!

  我的老师

  我们的语文老师是个男教师,他教学已经有很多年了。是一个资深的老教师,但是他一点也不慈祥,对我们还很严厉。

  我们的语文老师年级不算特别大,但是可以从他的头发中看到有些许的白色。他一双剑眉看起来让人觉得他很严厉,不过他是个很细心的老师。他对我们很是关爱,和他那平常的面容根本不符合,于是我们底下给他起个绰号”假面人“。不过这个假面人是和电影里不一样的,这个假面人是不会超能力的。不过,他和假面人一样很受各位同学的爱戴。

  他不仅在学习方面对我们很关心,而且在生活等方面对我们也是很关心。我还记得有一次,那是我的同桌,他生病了。我们老师二话没说立刻把他送到了医院,连住院费都是老师先给垫上的。就是从那时候开始的,我们对这个语文老师的看法,才有了新的变化。以前我们一直觉得,他只是为了工资在工作。没想到,他是个非常值得我们尊重的老师,我们对自己以前的看法很自责。于是在我同桌的带领下,我们几个还给老师写了一封信。

  那封信老师并没有对我们有什么评价,只是一如既往的让我们学习。我们都知道,他是一个有责任心,有学问的好老师。尽管他年纪大了点,但是我们和他还是有话说,并没有因为年龄的差距而去讨厌这个老师。

  我的语文老师是个有责任心,懂得关爱体会学生的好老师。希望你们也能碰到这样的好老师,祝我们的老师身体健康。

  我老师

  我最敬佩的人,非我们的语文莫老师莫属了。我不仅敬佩莫老师独特的语文教学方式,还敬佩和感激他对我们无微不至的关心。

  我最敬佩莫老师教我们学习语文的方法与技巧。莫老师每一次上课总会将一些名言警句和一些有意义的句子讲给我们听解释给我们理解,或是将一些好书推荐给我们。他教我们不要死板的学习语文书,而是从书中积累好词妙句,从中吸取写作方法的精髓,加以灵活运用。对于考试各类题型,他会细致地教会我们每类题型的答题方法,以防止同学们不理解题意地胡编乱造。对我们的语文学习和考试很有实战经验和技巧。他还会结合教材做一些很具有创新意识、有意义的活动、游戏,还会教会我们怎样总结,让我们有更多的经验。

  记得有一次书法课上,莫老师教我们练习写毛笔字。老师那炯炯有神的目光仔细地环视了教室一周,眉头顿时一皱。原来,他发现了我们不少同学写字的姿势不正确。他语重心长地说:“同学们,先把手中的笔放下,停一停听我说。”我们乖乖地放下笔,目光全部聚焦在老师身上。“你看你们有的同学的脚在那里打摆子。”随后,又幽默地说:“这样不行的嘛,到时你们走到社会,腿就在那里绕。”随后风趣地摆了个动作——扎了个马步,大腿在那里乱动的难看姿势。我们全班不约而同的“扑哧“一声笑了起来。他又微笑着说:“有的同学那个手啊就顶着头,你的头不会掉下来的嘛!”又引起了一阵哄堂大笑。“有的同学头和背就跟猴子爪一样勾着,还没到20岁就这样了。”随后做了个老奶奶拄着拐杖的动作。顿时,我们笑得前扑后仰,合不拢嘴巴了。看,我们的莫老师真够风趣幽默的吧!从此以后,我们写字的不良姿势在班上消失了。莫老师这招可真“绝”啊!我们对莫老师佩服得五体投地。

  他教我们学习语文,从不会生气或不耐烦,因为老师和我们不仅仅是师生关系,更是我们亲密无间的好朋友。一看到他走进教室就觉得他是那样的可亲可敬。

  看,这就是我最敬佩的莫老师!

  我的老师

  大家常说:老师是园丁,老师是蜡烛,老师是黄牛……的确,这一点也不假。

  我喜欢我的语文老师,她姓符,名玲。符老师中等个子,扎着卷卷的头发,有着一双炯炯有神的大眼睛。她喜欢穿花色的衣服,加上那温和的面容,显得十分平易近人。

  符老师教学十分认真,上课的前一天总是认真准备。上课时她精神抖擞、面带笑容地为我们讲课,不让任何一个同学不会。在我眼中符老师就是一位世界顶尖的一流大厨,用生动的语言、形象的比喻把知识做成食物让我们消化。

  符老师十分关心同学、爱护同学,哪个同学身体不舒服她都是关怀备至。就像上次我们去秋游,回来的路上牛永茜同学因为中暑在车上晕倒了,符老师见状赶紧拿凉水敷敷她的头,让她降温,又揉揉她的人中穴,想让她清醒过来。牛永茜醒来了,说了一声:“老师,我没事……经,经常的。”老师看到没事,舒了一口气。谁知,没过一会儿,牛永茜又倒了下去。这时,车已经到了学校,她说道:“好晕……不行了。”符老师连忙去接水喂给她喝,又赶紧给她妈妈打电话。符老师又是喂又是揉,又是敷又是擦,足足搞了二十分钟她才醒来,她妈妈来了也很感谢符老师。

  符老师待同学们和蔼可亲。记得那时是四年级上学期,星期一的主题教育(班会)换成《品德与社会》,我忘带课本了。“上课!”在符老师严肃的声音下,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我连忙拿出练习本准备记录上课的内容。眼看她一步一步地走来了,我怀着侥幸心理想着:应该没关系吧,只是……忘带了课本而已……我赶紧低下头,慌忙地写乱七八糟的字。符老师走到我的课桌边停了下来,说:“没带课本,我不是说换课了吗?下次注意了!”咦,她居然没罚我!我顿时安下心来,继续上课。

  符老师非常敬业,经常带病工作。一天有时候要连上三节课,在上课时常常听到她咳嗽。就像上学期的那次春游,她就是因为长时间上课咽喉发炎而没有和我们一起去游玩。

  这就是我的语文老师——大家都喜欢的符老师。


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