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以老师为话题的人物作文300字

2018-12-29 17:37:34
|培章

  在我们的生活中,并不缺少“美”。有美丽的风景,有美丽的物品……但在我的眼中,“美”不是豪华的跑车,也不是色彩鲜艳的外衣。而是普普通通、用崇高与无私撑起一片蓝天的平凡人。下面是小学生描写人物的作文。欢迎阅读。

  我们的冯老师

  公认地,冯老师是一个严格的数学老师。

  她长得不高,也可以说有点矮,一头棕色的头发与她板着的脸,似乎形成了一种反差萌。脸上架着一副黑框眼镜,严肃起来的眼神能把人杀死。

  她的课时而无聊,时而有趣,就如同她的性格,阴晴不定。她上着课,如果听到一丝吵闹,脸上的笑容顿时消失,板着一副冰块脸。

  就说说今天课上发生的事,程菡同学在课上趴台,她把这位可怜的人叫起来,“扔”了出去,似乎是吼着对我们说:“在我的数学课上,没有一个人敢睡觉,在我的课上睡觉,后果自负……”下面同学鸦雀无声,都不敢惹现在正在生气的冯老师。

  其实,冯老师很温柔。

  记得一次我和同桌亭廷的“周三测”成绩惨不忍睹,于是我和亭廷卧薪尝胆,打算提前预习新课,提前写新课作业,表示“痛改前非”。当我们怀着一颗忐忑不安的心,拿着作业本,来到冯老师面前“恳请”指点一二:“冯老师,这是新课作业。”冯老师早就丢掉了大魔王的模样,换上了笑容满面,她稍作吃惊地说:“你们这就写完了,我今天还不打算上这一课。你们把作业放着吧,我找时间看看,回去吧,要不然上课就迟到啦!”

  啊!如此温柔!少女气息简直爆表啊!她拎着她的工作袋,和我们一起走办公室。我们回教室上课,冯老师则上了五楼给另一个班上数学课。

  她可以严肃,可以温柔,很少女,当然也可以一本正经地和同学们“谈人生”。

  今天在我们写习题时,她给我们上了“人生大课堂”。就开年级肖主任玩笑事件,她对我们说:“我们老师辛苦付出,不求你们有什么回报,只求你们能尊敬师长。你们这样开师长玩笑是肯定是不行的,在外面,你们也不能说自己的老师有多么不堪。何况老师批评你们是教育你们,希望你们好。如果有人要骂你们,我也坚决不会同意,因为只有我才能骂自己的孩子,其他人我都不允许……特别是我的数学科代表们。”这可以说是特别的护短了。

  这时我充满敬意地抬头望向冯老师,她的眼神像是一位母亲对待一个刚刚受到委屈的孩子,又温柔又严厉。

  冯老师就是这样一个既严格又温柔的数学老师。

  我眼中的盖老师

  本学期一上课,我们就发现新添了一门《针灸与推拿》课,任课老师一进门,我们就笑了,他有着和主持人孟非和乐嘉一样的光头,不知道为什么我总感觉他脾气不大好的样子,怀着稍微忐忑的心情我们开始了跟盖老师学习这门儿课。最开始上针灸与推拿,同学们其实有些漫不经心的,因为我们以后是要考取西医职业资格,总感觉自己学这些可能无处用,但是后来盖老师告诉我们,中国救援队出国救援时,中医的针灸止痛和对于骨折特别有效的小夹板固定算我们的一绝,于是我们的求知欲被很好的调动起来了。但是刚开始接触穴位还是让我觉得一个头两个大,那些穴位名称晦涩难懂,我们背地里管这科叫神课!但是偶然一次,因为有些感冒头痛,于是上课便问盖老师“头痛如何治”?盖老师居然一口气说出好多个穴位,比如合谷,列缺,外关,风池,风府,角孙,百汇等等,然后他又一一教我们找位置,哪些穴位管偏头痛,哪些又是治颠顶痛的;晚上我抱着试试看的心情自己找了几个穴位按,结果真的特别有效!于是心里暗暗给盖老师加分!学期中的时候我们学了拔罐儿,班里的男同学踊跃要求在自己拔罐儿;其中一个同学因为上火,背上有疖,盖老师用点刺放血法为同学针刺,然后又在上面拔罐,最后还找来消毒水,帮同学把一个化脓的疖消毒。突然觉得,盖老师也不是看上去那么高冷,他也有关心同学的一面儿!

  实训课时,我们要学习推拿的手法,滚,擦,捏,拿,推,每个手法老师都亲自示范,有时我们不会,或者找不到穴位,盖老师都会认真讲解,给每个人一一示范。推拿是个体力活儿,一节课下来,我们都觉得手酸,盖老师也是满头的汗水,老师这么尽职尽责,我们不好好学都会愧疚。

  我们的盖老师虽然在课堂上,一板一眼,尽职尽责,但走出课堂,在运动场上却是英姿勃发,他在篮球场,身手矫健。而且,他并不是我最初认为的脾气坏的老师,偶尔在走廊碰见他,我们也会打趣他为何留胡子了,他也不生气,每个周五我们上体育课时,快中午都会看见盖老师走在操场上,于是全班同学笑嘻嘻的逐个冲他挥手,他也一直笑着冲我们挥手。这就是我们亦师亦友的盖老师。

  最高尚的人老师

  我们是祖国未来的希望,是祖国的花朵,但是如果没有老师们的精心教育和培育,我们又怎么能成为以后祖国的栋梁呢?老师为了我们,不辞辛苦的,不厌其烦的耐心教导我们,他们给予了我们温暖,又为我们提供了一个温室般的环境,使我们能够安安心心的学习。虽然老师是和蔼可亲的,但是对于那些无法用言语来劝导的学生们,老师只好用手中的戒尺,将这棵已经歪斜了的小树苗扳正。老师们时常对我们进行修枝剪叶,使我们在灿烂的阳光下,茁壮成长,使我们永远步入正途。我赞美老师们:你们是最高尚的人!

  我们每个小学生都是每个家庭的希望,都寄托着父母给予的期望,每位父母都希望自己的孩子出人头地,而每个无知的小孩子需要的太多了,缺少的太多了,而这些东西,都是老师们在时间的长河里默默无闻的慢慢给予我们的。每位著名的教育家以及每个杰出的作家都异口同声的赞同了这个肯定的想法,那就是:少年是祖国未来的希望,少年好,则国家繁荣富强;少年不好,则国家衰败堕落。每一个人不仅担负了家人对于自己的期望,更重要的是,还担负了国家对于自己的期望,所以,压在我们这一代青少年身上的担子并不轻。

  如果光靠我们自己,是永远不可能完成这个使命的,而老师在我们的中间,起着举足轻重的作用,他们向我们这些青少年们灌输了知识,给予了帮助,使我们稳步前进,一步一步的成为未来祖国的栋梁,成为将来建设祖国的人才,而这一切,都离不开老师们的精心教育。我们要认真学习,将来把自己的祖国建设的更加繁荣富强,不辜负老师对我们的厚望。

  在我的心目中,老师有如在黑暗中屹立的灯塔,不怕黑暗的恐惧,为我们指引着前进的方向,使我们向着这个高远的目标向前奔进。此时此刻,我们就要努力了,向着目标发起冲锋,老师一定会默默的支持我们的,他们一定会相信我们的。


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