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庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇

2019-11-20 14:29:45
|廷峰2

  写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。下面是小编为大家整理的庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

  庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇(一)

  元旦节的早晨,太阳早早地出现在天空。

  我和爸爸、妈妈、奶奶、叔叔、阿姨及小弟弟、妹妹们一起去烧烤。

  我们到了目的地——南郊公园,迫不及待地跑了进去,哇,这个公园真大呀!里面葱葱郁郁,绿树成荫。

  我搭起架子,把各种各样的烧烤工具全都摆了出来。我先把一根香肠插在叉上,等爸爸点上火,抢先放了上去。烤了两分钟后,我说:“考好了。”爸爸急忙跑了过来说:“还要烤一会儿,吃了半生半 熟的东西,肚子会痛的,做事要有耐心。”我又放回去,耐心地烤了起来,一边烤,一边翻滚,生怕把香肠烤焦了。过了一会儿,爸爸说:“差不多可以了。”我抹上番茄酱,吃着自己烤的香喷喷的烧 烤,心里美滋滋的。

  我们烧烤的场面真热闹呀!有的在烤针金菇,有的在烤茄子,有的在烤鸡翅,有的在烤玉米。其中一位叔叔把一个鸡翅烤的黑乎乎的,逗得大家哈哈大笑,叔叔一边吃,一边说:“也蛮好吃的嘛。”看 着他吃得满嘴都是黑炭,我们都笑得人仰马翻了。

  今天我真开心,因为我不仅度过了一个愉快的节日,还懂得了一个道理:做事要有耐心。

  庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇(二)

  今天是元旦节,天气晴朗,我洗了脸,吃了早餐,和我的小宇姐姐一起到广场去玩。

  我们先去喂鸽子,我买了鸽子喜欢吃的食物然后去喂鸽子。

  在喂鸽子的过程中,我拿了一把豆子扔向鸽子,鸽子就把豆子吃掉了,我越扔越多,我只有一点豆子的时候鸽子突然一片片飞起来了,我看见老板吹响哨子,鸽子立刻又回到场地上了,我又拿了 一把豆子扔向鸽子,鸽子又把豆子吃了,我边走边扔豆子,那些鸽子就边吃边跟我走,有一小群鸽子竟然跟着我走到草地边上去了,我兴奋地大喊大叫:“姐姐快看!妈妈快看!鸽子跟着我啦!”几分 钟后,我一摸袋子,里面没有豆子了,我又买了一袋,继续扔向鸽子……

  我又来到了打玩具枪的位置,我打玩具枪一打一个准,结果子弹打完了,我还想打一枪,我又交了一元钱去打玩具枪,老板说我打的准,就又送了一颗子弹,然后我又开开心心打起玩具枪来了。

  今天真是一个快乐的元旦节!

  庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇(三)

  今年的元旦节过得紧张而有意义。因为我们一边在忙着期末复习,一边又忙着参加学校举行的元旦诗歌朗诵比赛。

  12月31日早上7:20,当老师在天还未亮的时候走进教室,已有几个孩子在教室等着了。于是,老师和几个热心的家长开始忙活起来,擦霜、打粉底、擦腮红、画眉、梳头带花。孩子们不亦乐乎, 因为很多孩子是第一次化妆。互相看着一张张妆后美脸,大家都兴奋不已。终于按时完成了,老师松了一口大气,真感谢几位热心的家长妈妈,竟然那么早主动来帮忙。

  欣赏了年级组其他班的精彩节目后,终于到我们班上台了。孩子们有序上去,自觉找到了自己的位置,老师立即从后台跑到前台欣赏孩子们的精彩表演。只听音乐声响起,姚驰从花环中翩翩走出 。那可爱的笑脸,美丽的画面一下子吸引了观众。接下来孩子们认真地朗诵了每一句诗,展示了每一个动作,自信而完整的表演给大家留下了深刻的印象。

  最后,我班节目获得年级组一等奖。这次庆祝活动,孩子们不仅人人登上舞台展示了自我,而且欣赏了一次高层次的诗歌朗诵比赛,从中学到了不少课堂中学不到的东西,真是意义非凡!

  庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇(四)

  我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

  我们小组拿到小面团,大家一起把面团揉成了小扁圆形,孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮,然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里,接着用筷子压压馅儿,防止让它跑出来,最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上,可是我还是不放心,又捏了捏,这才放下心。就这样,我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了,虽然我们组才包了60个饺子,但我们组包的饺子老师都说好看,就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。

  庆元旦350字作文 五年级元旦作文五篇(五)

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,我们学校组织了一场活动来辞旧迎新。

  我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。

  令我最难忘的是在五年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。

  我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。

  通过这个活动,我和别的班的同学交流了很多,我增加我的见识和增进了我们彼此的友谊,我很开心。


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