三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿五篇
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了，由此判断，我们应该学会把握机会，借着机会攀爬人生的高峰!小编在此献上五篇三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿，希望大家喜欢。
三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿(一)
你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。而把握好生命，就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。此文的小鲇鱼不就是把握了机会了吗?这三条鱼的逃脱时间是同等的。但是只要把握好了时机就可重生，就可脱难，就可避免成为盘中餐，然而这就是生活。
把握还可以使之成功。牛顿发现的“万有引力定律”也是一种把握。当时的苹果砸在他的头上时，他不是怨天尤人而是细心的观察、思考，最终的成功也就是把握好了一个苹果。当时牛顿的成功引来了许多人的非议。他们说：“如果上天也砸一个苹果给我，我照样能够发现它。”其实上天分给每个人的东西，并未给某个“天之骄子”多些机会，成功与否只在于你会不会把握好机会——这就是成功者的秘诀。
上天分给了牛顿一个苹果，给达芬奇一个鸡蛋，给迪士尼一只老鼠，而且还是在他穷困潦倒的时候。成功者的辉煌来自他们的把握，来自他们的自信。
而把握又有什么魔力呢?使之充满斗志?赢得重生?获得成功?
其实把握就是力量和信心的化生。只要你多一分把握就会多一分成功的把握;把握又是一种积极的行为。你把握好今天，就会有灿烂的明天;把握好自我，就会有美好的人生。
只有把握好人生，抓住生命中的发光点，才能让希望变成现实。
三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿(二)
在上小学一年级到现在，我读了不少课外书，佳作。但是，留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了。
《机会的底线》是一篇记叙文，介绍“我”和朋友去买皮包的经过，“我”在买皮包时发现了一个精美的皮包，这家的店员说“一个500块”，朋友听了直摇头，拉着“我”就要走。后来，“我”和朋友又去买，店员说“400块好了。”朋友听了又拉着“我”走开了。这一次，“我们”又来到了这里，还没等“我们”开口，她就主动的价格降到250块。“我”觉得差不多，便拿出钱包。朋友一把夺过钱包，“我”只得放弃。后来，得知那款皮包的出产价是350元，“我”立刻独自赶去买，可是，店员却说“那款皮包被人买走了。”
记得有一次，我到表姐家借书，一手拿了两本，刚要拿第三本时，表姐就说“我的同学也要来我借，最多只能拿两本。” “不然，我明天再来你借好了”我高兴的向表姐挥手，回家去了。
第二天，我 去表姐家去拿书，不料，书全部都被表姐的同学借走了。唉，我真是的，昨天去拿不就好了嘛?不把握机会，我们就会两手空空，我何尝不是呢?
社会中，有许多这样的事例，比如，投资呀，炒股呀，人如果错过了这个机会，可能就会...反正，这样一来就会很糟糕的啦。不把握住这个千载难逢的机会，你要知道，机会是不可能等你的。
读了这篇文章，我百感交集“如果不把握住机会，我们就会两手空空。”
三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿(三)
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐;优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会;如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿(四)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
人生中有许多个机会，有的人会不屑眼前的机会，只顾盲目向前走，他认为前方会有更好的，但最终一事无成;有的人则弯下腰小心拾起眼前的机会，最后取得了成功。
机会有许多，但在千千万万个机会中找到真正属于适合自己的机会那就太难了。这就要求我们在别人还在犹豫的时候就要当机立断，做事要果断，否则好机会就被别人抢走了。
这就让我想到一则故事。在古希腊，有一位著名的学者叫苏格拉底。有一次他让他的学生进入一块麦田中找一颗自己认为长得最好的麦穗。于是学生们便一起进入了麦田。此时正值秋收，一株株麦穗颗粒饱满，浑身金灿灿的，正弯着腰欢迎学生们呢。学生们也都被这一幕惊住了，看着这成千上万的麦穗，不知从哪一个入手。于是他们有的便一直往前走，总以为前面会有更好的，但有一部分人并没有像他们一样盲目向前走，而是选择了一株就回去向老师汇报了，他们并不知道前方是否会有更好的，但他们抓住了眼前的机会，而那群犹豫不决的学生却还在往前走，直到苏格拉底喊道：“你们已经走到尽头了。”学生们这才恍然大悟，他们面面相觑，才发现每个人都两手空空，一无所获。这告诉我们：人的欲望是永远不会得到满足的，就算我把最大的麦穗放在他们面前，他们也会放弃它的。所以当我们看到机会就要毫不犹豫的拿下它，因为可能下一秒它就是别人的了。
此外，光果断还不行，更重要的是有吃苦耐劳的精神。曾经有一位高学历的学生去一家上市公司应聘，但公司的老总却让她打扫厕所，这位员工很纳闷，凭什么让我做这个?于是她去问这位老总，老总便亲自厕所打扫了一遍，动作十分娴熟，利索。他说：“我就是这么干起来的，你要是能把这些小事都做好，难道还成不了大器?”说完便盛了一勺马桶里的水喝了下去。员工惊呆了，从此便勤勤恳恳的工作，最终自然成功了。
沙滩上的贝壳远不及海中的贝壳漂亮，想要漂亮的贝壳就必须付出更大的努力。机会永远留给有准备的人，机会来时不要犹豫，牢牢地抓住它，并为此付出努力，才能把握人生，取得成功!
三年级中学有关抓住机会的400字学生广播稿(五)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
机会长着一双会飞翔的翅膀，我不抓住它，它就会飞走。怎样才能抓住机会呢?一是提高自己能力，二是不失时机地抓住机会。机会留给有准备的人。
原来有一位画家，除了理想，一无所有。他给别人画画，但挣的钱很少，只有住在充满气油味，别人不用的旧车库里。这个车库里有几只老鼠太烦人了。可这位画家有小动物做伴就不会孤单。于是，他和老鼠和平共处了。有一只活泼的小老鼠，经常出现在画家面前，画家还喂它面包渣。所以这只小老鼠大胆地做着各式动作，非常有趣儿，这位画家有时还画这只小老鼠。
后来，这位画家去好莱坞制作一部以小动物为题的卡通片，这对他来说是一个千载难逢的好机会。他苦苦思索，终于想起仓库里的那只小老鼠。他创造出了一系列的小老鼠形象，并给它起了一个好听的名字：米老鼠。这位画家就是才华横溢的的迪士尼，现在他创造出的米老鼠风靡全球!
通过这个故事给我了很大的启示。我们身边有许多机会，努力才有机会，这些都张这会飞的翅膀，我们不抓住它，它就会飞走。许多机会都向我们招手，只要我们做好准备，就会实现自己的理想，展现美好的人生!
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