家长会主持稿怎么写

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如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。今天小编在这里给大家分享一些有关于家长会主持稿怎么写,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

家长会主持稿怎么写1

一、开幕词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的爸爸妈妈

合:大家好

男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临

女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来

男:我们是祖国的未来

女:我们是你们的希望

男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

男:有了你们的.精心呵护,

女;有了你们的悉心培养

合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始

二、班主任发言

男:九年级二班是一个团结温馨的集体

女:是一个锐意进取的集体

男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏

女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言

三、学生代表发言

男:有人说优秀不一定永远优秀

女:而我班的可欣同学却创造了神话

男:下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话(可欣发言)

女:的确,奇迹来自实干,

男:我们相信,事在人为,

女:我们坚信,人定胜天

男:昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士

女:她的动力来自哪里,大家请听(昕钰发言)

男:学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,

女:成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。

男:下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话(澳发言)

四、学生家长发言

女:当我们咿呀学语,是您给我们第一个清晰的声音

男:当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚定的足迹

女:如今学海中遨游,书山里攀登

男:更离不开您切切的叮咛

女:更离不开您结实的臂膀

男:您一直在与我们一路同行,共同成长

女:下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事(敬琦家长发言)

男:相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事

女:每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途

男:然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷

女:怎样为他的成长保驾护航

男:怎样指导孩子做永远打不倒的英雄

女:这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。(雨欣家长发言)

五、家长自由发言

男:太多太多的话您还没来得及说

女:太多太多的期望我们深深懂得

男:说出来吧,给我们指明前进的方向

女:说出来吧,让我们知道您的心声

男:您对我们的要求,

女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言

六、闭幕词

男:你我会铭记此刻

女:成长会铭记此刻

男:让我们用誓言见证父母操劳的背影

女:让我们用誓言见证老师伏案的身影

男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言

女:尊敬的家长

男:亲爱的老师

女:我们会沿着你们期待的目光振翅高飞

男:我们会沐着你们无限的关怀勇往直前

女:家长座谈会到此结束,请家长和老师会后继续交流。

家长会主持稿怎么写2

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体初三老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解学校的发展状况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是年级家长会,分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。

第二阶段是班级家长会,由各班班主任组织本班的家长会,部分老师和你们见面交流。

下面就有请刘校长为大家讲话。

(刚才刘校长对我校的过去的一年工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。刘校长是我校分管教学的副校长,他领导的这个团队也是一支优秀的团队,在刘校长的带领下,四十八中学一定会取得更优异的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,在这里再一次向你们表示感谢。)

家长朋友们,学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外,更离不开社会各界的支持,尤其是家长您的支持。过去的一年之所以取得优异成绩与家长的配合是密不可分的,下面有请上届优秀学生家长代表郑浩哲家长讲话。

(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)

家长朋友们,现在有请合肥市知名资深校长-校长做重要讲话。

各位家长朋友们:我们清醒地认识自己的不足,一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。

特别是即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!四十八中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会主持稿怎么写3

男:尊敬的各位叔叔、阿姨

女:亲爱的爸爸妈妈们!

合:大家好!(敬队礼)

男:我是徐-。

女:我是张-。

男:首先我代表64班的全体同学欢迎各位家长的光临。感谢各位家长的大力支持。

女:今天你们心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

男:等待你们时,焦急而兴奋,眺望你们时,紧张而欣喜。走廊

那头是你们慢下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的期盼,摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:“欢迎您!”

女:我们是祖国的未来

男:我们是你们的希望

女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

男:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

女:有了你们的精心呵护

男:有了你们的悉心培养

合:才有了我们的健康成长!

男:下面我宣布64班《心与心交流,手与手相牵》家长会现在开始。

女:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的数学老师熊老师,下面就有请熊老师就数学学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。

男:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,为了我们,她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任喻老师,下面有请班主任发言,大家欢迎。

男:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

女:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

男:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在成才这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

女:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持稿怎么写4

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!

甲:今天,你们迎着炎炎烈日,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

乙:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

甲:感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢有你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!

环节一:为家长献上一封信

乙:活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一封书信,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

(学生献上信)

环节二:学生代表发言

甲:一封信,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;书信一封,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

乙:来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!

甲:父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广,深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻,含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

乙:是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请英语课代表汇报。

甲:天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请数学课代表向家长汇报。

乙:接下来就是我们的语文课代表汇报了,大家掌声有请!

甲:一个班级,离不开老师的教育和管理,更离不开班干部的各司其职,课代表要为我们各科成绩忙碌,班长也不例外,下面有请副班长戴梅珍讲话。

乙:戴梅珍班长简单介绍了“彩色风铃”组的成员,其实我们其他6个组也一样,都是互相帮助,不甘落后的,班级的舒适环境有班长的功劳,学习班长余庆峰也有话要说!大家掌声欢迎副班长余庆峰!

甲:“望子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢?一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心

乙:一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子从乡下接到深圳,早出晚归的工作,省吃俭用的生活,绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他却伤透了我的心。今天6点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩”

甲:一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

乙:一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

甲:是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

乙:怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

甲:哎?对了,让我们的班长来帮助大家解决这些棘手的问题吧?欢迎班长!

全班合唱:(《时间都去哪了》

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!

甲:千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在成长的道路上,谱写我们无悔的年华!

乙:请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

(合)最后,祝愿所有的.家长、老师身体健康,家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持稿怎么写5 

尊敬的各位家长:

大家好!感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的。而这种过程并非一时可以完成。何况小学生,当然更是如此。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞"。

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为"三好生",两位同学还被评为"优秀生";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。

这跟我们六(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师


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