初中语文提高阅读速度的方法

婉玲0分享

阅读速度是速读能力高低的重要标志之一。要读得快,就要眼睛看得快。小学生开始读书的时候,往往要用手指着书上的字,一个一个念,这样读书当然是慢的。下面就是小编给大家带来的初中语文提高阅读速度的方法,希望大家喜欢!

初中语文提高阅读速度的方法1:

很多人阅读时习惯在心里默读,而且每个词都不放过。我以前也经常这样。

默读可以在一定程度上加深记忆,但不是每个词都值得我们默读并记忆。文章中很多词语甚至句子、段落,都是“废话”。

每个人的理解水平不同,但作者为了照顾到读者的水平,会尽量将自己的结论用最清楚明白的句子和实例来解释。

而你,很多时候看到结论就可以理解。

随着阅读速度的提高,你的眼球移动速度更快,一目所见的字数也更多,就算略过一些词句也不会影响理解。

默读,真的是速读的一大阻碍。

初中语文提高阅读速度的方法2:设定具体明确的阅读目的

阅读一本书的目的,无非是娱乐和获取信息。

比如,看到标题打开这篇文章后的你,一定是希望从这里找到可以快速阅读的方法,这就是你的目的。

带着目的阅读,会使你的注意力更加集中,也会让你在阅读过程中及时吸收你想要了解的内容,因此可以提升阅读效率。

初中语文提高阅读速度的方法3:了解书本的框架

在开始阅读一本书之前,你先看什么?很多人都会略过前言和目录,直接跳到正文。

你以为省下的几分钟时间,其实可以有更大的用处。

前言通常会介绍作者出版该书的原因,以及行文走向,甚至会讲出和以往同主题书籍的区别之处在哪里,这可以帮助你尽快发现书的重点,并制定简单的阅读方案。

目录更是重中之重。一本好书的目录,一定是书本内容的精炼总结。

看目录,可以了解书籍的框架结构,方便控制阅读进度,更好的理解章节之间的联系,因此能提高阅读的效率。

看一本书之前,必看目录。

初中语文提高阅读速度的方法4:掌握速读中心法

这种快速阅读技巧就是要求学员在训练中能迅速找到所看书本或文章的中心思想。有的文章,标题就说明了中心思想(如《要造成一种民主空气》),有的在文章开头和结尾点明中心思想(例如《讲讲实事求是》、《为了六十一个阶级弟兄》),有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想(例如《荷花淀》、《反割头税的斗争》)。

初中语文提高阅读速度的方法5:掌握速读概括法

通过快速阅读要求学员能看清书籍或文章的内容提要,迅速把握文章主要脉络和大意。有的是写情节提要(如《老虎团的结局》),有的写中心论点和分论点(如《民族的科学的大众的文化》)。有的可制图表(如《人类的出现》)。

要求学生摘录警句(例如《记念刘和珍君》)和佳句(如《土地》、《秋色赋》)等。这几种要求,不是读每篇文章都要做到的。根据不同的阅读材料和学生的不同特点,提出不同的要求,久而久之,就能使学生养成正确的学习方法和学习习惯,提高阅读的效率。


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