地理中考复习方法
初中地理拥有庞大的知识体系,复习时要吸取好的方法建议。那么,中考地理的复习方法有哪些呢?下面是小编为你搜集到地理中考复习方法的相关内容,希望可以帮助到你。
中考地理的复习方法
1,竞赛法。收集当册地理课本知识,编成抢答题,判断题,确定每题的分值。然后将全班同学分成几个组。从班上选择一名主持人,负责读题,公布正确答案。另外确定一名学生统计分数。竞赛结束后,评选出获胜小组,给予精神和物质上的奖励,还可以评出若干名地理百事通。通过这种形式,学生的积极性会很高,而且他们事前会做大量的准备工作,本身也会变被动为主动地复习到许多知识。
2,绘图法。通过绘制地理信息图,让学生主动去吃透相关知识,然后准确地绘出图。并且在集体交流展示。向同学介绍讲解你所画图所涉及的地理知识,给讲解者本人会留下较为深刻的知识影像。也在大脑中留下清晰的知识脉络。
3,对比法。将不同国家的气候特征,地形特征进行对比,在对比中加深理解记忆。甚至也可以将对比的结果用表格的形式整理出来。
4。归纳法。将具有相同特征的国家或者地区等归纳在一起,减少知识的重复理解记忆量。也有利于学生地理集中思维的培养,帮助学生找到更为有效的学习技巧。
中考地理的复习要求
(一)夯牢基础知识
现阶段的初中地理结业考试的试题比较注重基础知识的识记,那么,在进行备考复习时就要夯实基础,更重要的是帮助学生构建知识体系,梳理基础知识。具体实施就是结合课程标准和考试说明,特别是考试内容、题型、赋分以及难度,拟定出总复习计划和每一章节的小计划,并为学生认真整理复习资料。这样,一方面可以减轻学习的负担,另一方面又能使学生明确重难点,而且可以在复习过程中随时进行调整,做到有的放矢的复习备考。
(二)编写复习专题
专题复习会更有针对性,可以是知识性的专题,也可以是题型专题。比如说知识性的专题可以设置《地球运动》、《地图》、《大洲大洋和板块》,《天气与气候》、《世界地理》、《农业》、《山脉、地形、地势、政区》、《工业》、《铁路线》、《河流》、《四大地理区域》、《建筑、民居与服饰》、《分界线》等,这样就可以打破课本的界限,将相关内容整合到一起,并配上习题,可以帮助学生进行知识的联系和比较,以点带面,加深理解和记忆。
(三)利用互联网
当前,二维码的应用越来越普及。二维码方便、快捷、并可实时与互联网连接,将其应用在现代教学之中,可以发挥出其寓体验于学习中的'快乐,从而激发学生的学习兴趣,强化教学效果。
在地理中考复习过程中,简明扼要的复习提纲是必不可少的,在以往的复习提纲中,因篇幅有限,往往只有文字或一部分地图,很多学生囫囵吞枣、死记硬背上面的知识点,未达到真正理解掌握的目的。 鉴于此,老师们可以将复习提纲中涉及的教学资源转换成一系列二维码,学生只需要用手机轻轻一扫二维码,相关的地图、课件、视频材料、习题一一呈现,大大强化了复习效果,也节省了很多复习时间。
此外,大家还可以利用其它的互联网技术进行教学,比如说猿题库、微课、微信群等等,线上和线下同时进行,学校和家庭同步教学。
(四)关注时事热点
现在试题的命题导向是弘扬正能力,体现立德树人和核心价值观。试题中可能会出现近期比较有影响的时事热点问题。那么,在复习中就要关注国内和国际时事热点涉及的国家和地区,使之与初中地理知识紧密联系起来,引起学生的重视。比如说“一带一路”沿线国家和地区、萨德的问题、工匠精神、国家公园建设等等。关注热点,但不是追求热点,始终要与地理的本质和核心相呼应。
地理中考复习策略
1.明确目标,制定复习计划
研究课程标准、考试内容及要求等内容,把握考试的动向,明确复习目标,才能比较有效的提高复习效率。在地理复习过程中教师要制定具体、完备的复习计划,有的放矢,什么时间复习什么内容,应该做到心中有数。在地理复习中大体分三个阶段。第一阶段是抓好基础知识的复习,也就是对教材的全面复习;第二阶段是精选习题,做好综合练习,第三阶段是进行模拟测试。
2.抓好基础知识和基本技能的复习
试题无论怎样变化,都是地理基础知识的不同演绎和迁移,即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实,就很容易在考试过程中遇到障碍。对基础知识进行全面复习的第一阶段,一定要特别重视,力争做到"当天内容及时消化,每单元知识及时巩固",力争吃透每个知识点。在对基础知识的复习时注意两点:
3. 把复习目标细化
抛弃大水漫灌式,真正做到小任务,快节奏,让学生感觉到你布置的任务很容易、很轻松地就能完成。如果你布置的任务量太大,使学生长时间完不成复习任务,很容易使他们对复习丧失信心。
紧扣考纲,进行全面的、系统的复习
给学生印发考纲资料,依照考纲进行一轮地毯式讲解复习,目的是让学生对考点内容和要求有一全面、大致的了解,同时查漏补缺,把学生初一、初二时未掌握好的知识盲点消灭。老师要把各个考点的要求、掌握尺度向学生交代清楚,使学生复习时心中有数。
复习要注意详略得当,主次分明
考纲内容覆盖了初中地理四本书,知识点多而杂,记忆性内容所占比例大,而且这几年的中考命题大多考那些最基本、最基础的知识,怪题、偏题较少。因此,不必要也不应该让学生面面俱到、不分轻重地去复习每一个考点,一定要有详有略,有主有次,重点内容要多留意,次要内容简单看看,大体了解即可。