长春市2023年初中学业水平考试时间表

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备战高考,当我们对知识清晰,心理上也会越来越轻松。要追上中等生做到“基础题争取满分、中档题不失分”自然要拿出更多的时间学习,做更多的题。下面是小编为大家整理的2023年长春市初中学业水平考试时间表,希望对您有所帮助!

长春市2023年初中学业水平考试时间表

长春市2023年初中学业水平考试时间表

长春市2023年初中学业水平考试时间表

2023年长春市中考时间及考点位置公布

长春市2023年初中学业水平考试将于6月27日-29日进行,生物学、地理学科考试将于6月30日进行。

长春市中考参考人数为72250人,设16个考区,86个考点,2430个考场。生物学、地理学科考试参考人数为77025人,设16个考区,88个考点,2586个考场。

中考实用高效复习方法

一、复习时要做到“五到”。

即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。有研究表明,光看只能获取知识的20%,光听只能获得知识的15%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%,所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。

二、要养成固定时间内复习固定内容的习惯。

有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得最佳效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。

三、要在理解的基础上复习。

大量的实践证明,理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:上课高度集中自己的注意力,把课听懂,当天的疑难问题当天解决,决不拖到第二天。

四、要及时复习。

著名心理学家艾宾浩斯对遗忘现象研究发现,人们对学到的新知识,一小时后只能保持44%,两天后只留下28%,6天后只剩下25%。这些数据表明,知识刚学过之后,遗忘特别快,经过较长时间以后,虽然记忆保留的量减少了,但遗忘的速度却放慢了。即遗忘的规律是:先快后慢,先多后少。因此,当天课堂上学过的新知识,除了该堂课上学过的新知识,当天课后还要及时再复习。

五、要经常复习,复习的次数要先密后疏。

刚学过的知识遗忘得又快又多,所以复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长,到了一定的时候,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。

六、复习时要做好四件事:

(1)尝试回忆,就是下课后独立地把老师上课讲的内容回想一遍,这样可以及时检查当天听讲的效果,提高记忆力,增强看书和整理笔记的针对性,养成善于动脑思考的习惯;

(2)看教科书,重点看尝试回忆时想不起来、记不清楚、印象模糊的部分,高度概括课文内容的语言以及有利于记忆、带提示性的语句;

(3)整理笔记,先把上课时没有记下来的部分补上,再把记得不准确的地方更正过来,以保证笔记的完整性和准确性;

(4)看参考书,把精彩的`内容、精彩的题目及时摘到课堂笔记上,这样就会促使知识掌握向深度和广度发展,使学习逐渐形成良性循环。

七、要适时做好系统性复习。

一个星期、一个月下来,或是学完了一单元新知识,一定要把各科知识整理归类,系统复习,俗称“梳辫子”,经常这样把所学的知识条理化,久而久之,我们所学知识就很清晰地印在大脑里。

八、复习要有定期计划,注意分配好复习时间。

每个星期的每一天对各门功课的复习都要作出明确的安排,在时间的分配上要处理好各门功课的关系。

九、要结合实际设立目标。

复习要有切合自己实际学习能力的目标,并且有达不到目标的自我处罚措施。

十、要最大限度地利用时间复习。

特别是平时一些闲散、短暂的时间都要利用起来,还可以把每科的基础知识做成一张张小卡片放在身边,以便随时拿出来复习、巩固。

中考正确备考方法

一、制定好作息时间计划

把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理,防止复习忙忙乱乱,按计划行事,使生理节奏感与心理节奏感增强。

二、进入中考时间节奏

按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,例如按上午中考时间复习语文,有助于进入中考状态,有助于充分发挥已掌握的知识。

三、每天以中考的心态做卷子

有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了。临考前十天八天不做,看看就行了,这可能会导致考试时抓不住感觉,手生,影响发挥。我建议考前每天以中考的心态做卷子,到中考时就会以平常心态做卷子。

中考备战学习技巧有哪些

一、善于利用时间的边角料,加强积累背诵的效果

语文诗句、英语单词积累背诵的知识,是每年中考必考的内容,倘若这些方面失分的话,对于整体分数的影响是较大的。平常花的时间较多的初三同学,应当着重对于常写错的字,稍加留心,多写几遍。而对于基础较为薄弱的同学们,可以挑选一些较为重点的知识多默写,或者在饭前、饭后,即兴吟上两句,放松心情的同时也可以检查检查自己的掌握情况。

宋代著名文学家欧阳修创作了大量的诗、词、散文和史传作品,数量之巨,十分惊人。有人想不通他怎么会有那么多时间,于是向他请教。欧阳修回答说:“余平生所作文章多在三上,乃马上、枕上、厕上也。”时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。学习的间歇、用餐时间、上学或放学路上的时间等等零散时间里,运用到学习上,就可以节约很多学习的时间。很多同学晚上躺在床上不能马上入睡,如果用入睡前的时间把白天学到的内容“过电影”,起到回忆和思考的作用,记不起来的地方,要么马上翻看书本或笔记,要么记着第二天早上翻看,使学过的至少能够及时复习,还能达到学而三思的效果。

二、充分利用好错题本,达到温故而知新的作用

初三学生需要明白,错过的题是具有一定代表性的,说不定就算做上8遍10遍之后,数字改一改,还是会错的。因为这些错误往往代表着思路趋向。初三学生需要坚决做到,同样错误不再犯。

很多初三学生都存在马虎的问题,导致了很多错过的题还是一遍遍的错,那么这个时候,整理一个中考复习的错题本对初三学生来说就是非常有帮助的了。在中考前的每个复习的阶段,初三学生将自己所做错的所有题目全部及时收集整理,对每道自己做错的题目进行详细分析,找出造成错误的症结所在,明白自己的薄弱环节,及时查漏补缺。经常翻翻自己的错题本,回忆一下当时更改的过程,从而可以巩固薄弱的知识点。中考复习冲刺,把整理好的错题笔记本再横向、纵向过一遍,是可以温故而知新的。

三、重视作文素材的积累,让中考作文有亮点

初三学生需要明白,复习冲刺阶段也是作文素材集中积累的阶段。初三学生需要思考:

怎样吸纳别人写得精彩的片段中的精华语句?怎样创作出更好的片段?这些片段适合怎样的文章?片段的中心思想是什么?片段中哪些内容是特别出彩,需要如何强化?

写文章本来就是要反映社会生活的,初三学生需要多看多关注社会生活和时政热点,使写文章达到一个有见闻感受,有思想高度的水平,所以初三学生需要在考场作文中运用社会热点素材来写作。初三学生日积月累写作素材,需要“以小见大”,在关注热点的同时,思考个人成长,探究民族复兴,作文才会有思想有高度。

四、提升对“题目”的认识, 提升分析问题解决问题的能力

随着中考复习冲刺的快速推进,初三老师讲的将会越来越少,初三学生做的将会越来越多。初三学生需要在“做题”上做好做足文章,要准确地有效地认清“题目”。 这个时候就不能再进行题海战术了,找出“一模”、“二模”的卷子,因为这些题目往往是今年命题的重点和出题方向,看到题目之后,不要动笔去算,而是思考这道题它考什么?怎么解?

复习例题是初三老师备考思想、知识载体、能力依托、思维方法和规律规范的综合体,这是一座含金量很高的“金矿”。初三学生要学会立体地理解老师所选所讲的例题。初三学生需要珍视历年的中考题,要到历年中考题中去研究,去寻找高效备考的答案。不要因为盲目追求新题而忽视了以前的中考题,因为中考题是最规范最有质量最具有指导意义和参考意义的样板题。初三学生需要明白,中考中只有五分之一的题是难题,剩下的五分之四是是中等题和基础题。大部分初三学生与其想着如何在一夜之间攻克压轴题,不如想想如何从细节处抠回本应属于自己的分数,那些难题和压轴题就留给状元们去思考吧。

初三学生需要告诉自己,考试是一件非常平常的事情,不过就是检测一下自己对知识到底掌握了多少,所以应当以平常心对待。参加中考,自信心非常重要,相信一切皆有可能,做好最后的复习冲刺,初三学生是可以实现中考目标的。

中考逆袭技巧

1、把好计算的准确关。

2、把好理解审题关“宁可多审三分,不抢答题一秒”。

3、把好表达规范关。

4、把好思维、书写同步关。

5、“双基”扎实,临场不乱,重审题、重思考、轻定势。

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