中考历史中国史知识点总结

历史是中考的一门比较容易的科目，小伙伴们真的想要学好历史一定要先总结知识点，这样可以做到心里有数。下面小编给大家整理了关于中考历史中国史知识点总结的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

中考历史中国史知识点总结

1隋唐时期：繁荣与开放的时代

1.隋朝的统一与灭亡：①知道隋朝的统一和灭亡原因;②了解大运河的开通和科举制度的创立。

2.从“贞观之治”到“开元盛世”：①知道“贞观之治”;②知道“开元盛世”;③初步认识唐朝兴盛原因。

3.盛唐气象：知道盛唐气象的表现：繁荣的经济、开明的民族政策与和睦的民族关系、开放的社会风气、唐诗的盛行等;

4.唐朝的中外文化交流：以鉴真东渡、玄奘西行等史实了解中外文化交流。

5.安史之乱与唐朝衰亡：①知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;②知道唐朝灭亡后五代十国的局面。

2明清时期:统一多民族国家的巩固与发展

1.明朝的统治：①知道明朝的建立。②通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。

2.明朝的对外关系：①了解郑和下西洋的航海壮举;②知道戚继光抗倭。

3.明朝的科技、建筑与文学：①知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》，了解明代科技成就;②知道明长城和北京城，体会中国古代人民的智慧和创造力。

4.明朝的灭亡：了解李自成起义推翻明朝。

5.统一多民族国家的巩固和发展：①知道满族入主中原;②了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制;③知道册封达 赖和班禅与设置驻藏大臣;④知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。

6.清朝君主专制的强化：①通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。②通过闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。

7.清朝前期的文学艺术：了解《红楼梦》。

3近代化的早期探索与民族危机的加剧

1.洋务运动：①了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业;②初步认识洋务运动的作用和局限性。

2.甲午中日战争与瓜分中国狂潮：①知道邓世昌、丁汝昌等民族英雄;②列举《马关条约》主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

3.戊戌变法：①知道康有为、梁启超等维新派代表;了解“百日维新”的主要史实。

4.抗击八国联军：①知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;②结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。

中考历史学习技巧

1、紧扣课程标准、深研中考说明：进入九年级阶段，学习内容和要求、解题思路和方法、及所要达到的能力，都与以往有所不同。历史事件的发展是有其内在规律的，历史教材的编撰也是有其经纬逻辑的。要紧扣课程标准，把握历史复习导向;深研中考说明。要分析教材框架、理清历史事件脉络，通过对书本中一个又一个历史事件的学习和分析，看清教材中每一章每一节编撰的用意。

2、重视标题，按章逐节。历史学科讲究系统性和连贯性，要学会把课本中的知识纵向排列、横向比较、甚至逆向推导。这样能够比较容易地在整个历史长河中，找准该历史事件的位置作用、影响大小，从而有利于我们记忆和理解。

3、认真阅读，留心细节。课文中的遣词造句是经过千锤百炼的，我们要尊重历史，用与书本中相同尺度的语言来讲述历史事实，切忌随意发挥，画蛇添足。要想取得好成绩，还要注意课本中页脚注释、补充段落和照片下面的小字所述内容。要做到这一点，细是基础，懂是关键，活是技能，从而达到用的目的。

历史答题技巧

1、找材料与设问的相关点

设问和材料关系密切，设问提出的是有关材料的问题，回答设问离不开材料。所以，找到材料与设问的相关点很重要。先在设问部分找出关键词，然后带着关键词再去材料中找相应的关键词或句。通过对关键词句的分析，结合相关的知识信息，对号入座，对问思答。一般情况下，问题就解决了。

2、找材料与教材的相联点

随着开放性试题的增加，材料解析题的材料、问题都越来越“新”，但不管多新，必定与教材中的主干知识有着密不可分的联系。正所谓“材料在书外，答案在书内”。这就需要我们把材料中的重要信息与教材的史实、观点相联系，确认材料与教材的哪章、哪节的内容相关联，这样便将材料与教材联系在一起了。只要判断准确，解析的大方向便明确了。

3、找材料与材料之间的联系

一般情况下，每一道材料题都有一个主题，而每一个材料都是围绕这个主题来设计的，即使有些材料的观点完全相反，它也是围绕一个中心而设计的。找出了中心，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。