初中语文古诗理解练习
抖擞精神开笑口，鹏程万里勇展翅。祝君笑傲考场，威名远扬，夺得理想名次，前程一片辉煌。加油。下面是小编给大家带来的初中语文古诗理解练习，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
初中语文综合专题部分1
16.请你写出一句与长江有关的语句。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》) 潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾：《次北固山下》)
17.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了月，如\"明月别枝惊鹊\"，请你再写出两个含月的诗句。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼：《水调歌头o明月几时有》) 秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄：《出塞》) 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。(曹操：《观沧海》)
18.古代诗词中，有许多描写鸟的诗句，请写出有关"鸟"的诗句。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》) 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(盂浩然：《春晓》)
荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫：《望岳》) 山气日夕佳，飞鸟相与还。(陶渊明：《饮酒》)
山光悦鸟性，潭影空人心。(常建：《题破山寺后禅院》)
19.古诗词中有许多表现思念家乡,思念亲人的诗句,请你写出两句来。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?(贺知章：《回乡偶书》) 乡书何处达，归雁洛阳边。(王湾：《次北固山下》) 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。(杜甫：《春望》)
20.古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了\"此时无声胜有声\"的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》) 渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)
21.中国的酒文化享誉世界，请你写出含\"酒\"字的诗三句。
花间一壶酒，独酌无相亲。(李白：《月下独酌》) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》) 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》)
22.我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句含有深刻的哲理，如："随风潜入夜，润物细无声"。请你再写出一个含有哲理的诗句：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼：《水调歌头》) 问渠那得清如许，为有源头活水来。.(朱熹:《观书有感》)
初中语文综合专题部分2
8.请写出古诗词中有表现爱国内容的名句。僵卧孤村不自哀，上思为国戍轮台。(陆游)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游)天下兴亡，匹夫有责。(顾炎武)中国惟有国魂是最宝贵的。(鲁迅)我是中国人民的儿子。我深情爱着我的祖国和人民……(邓小平)9. 请写出古诗词中有表现友谊内容的名句。 友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有一点的光彩。 (巴 金) 真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……(奥斯特洛夫斯基)
10.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含\"雨\"字):
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 。(杜牧：《清明》) 夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》) 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(陆游：《十一月四日风雨大作》) .
11.请写出两句你所喜欢的描写春天的古代诗词。 国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》) 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》
12.请写出古代诗词中有关山的诗句。会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》) 国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》) 种南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
13.请写出古代诗词中有关花的诗句。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(杜牧：《清明》) 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊：《浣溪沙》) 感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫：《春望》)
14.古代诗歌中写水的句子不少，请你举出两例，课内课外不限。
水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》) 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》) . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)
15. 请你从积累的古诗文中，写出赞颂大海的一、二个句子。
秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》) 水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)
初中语文综合专题部分3
1. 根据下面各句的内容或提示，概括出相应成语。"先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣
于草庐之中" 概括出"三顾茅庐"; 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于"讳疾忌医"造成的;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，"未果，寻病终。后遂无问津者。"后人据此概括出一个成语为："世外桃源"; 《木兰诗》结尾："雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌"后人概括为一个成语"扑朔迷离"。
2. 写出古今诗文中表达雄心壮志的名句： 曹操的"烈士暮年，壮心不已"; 顾炎武的
"天下兴亡，匹夫有责"; 陈胜的"王侯将相宁有种乎"; 陆游的"僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台"; 范仲淹的"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"; 张闻天的"生活的理想，就是为了理想的生活。"; 斯大林的"只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。
3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的两句。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 逝者如斯夫，不舍昼夜。 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 (陶渊明) 完成工作的方法是爱惜每一分钟。( 达尔文)
合理安排时间，就等于节约时间。( 培根)
4.请写出我国古今诗文中关于读书的名句。 知识就是力量。(培根) 书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(歌德)
5.我国有许多关于 团结的名句,请写出其中一句. 团结就是力量
6.请写出古诗词中有表现尊师内容的名句。务学不如务求师。师者，人之模范。(杨雄)教育者多么伟大，多么重要，多么神圣，因为人的一生幸福都操在他的手中。(别林斯基)
7.，请写出古诗词中有表现奉献内容的名句。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。(歌德) 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。(爱因斯坦)
