中考政治复习指导

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学生能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。下面是小编给大家带来的中考政治复习指导,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

中考政治复习指导

政治复习指导:交往与沟通

交往与沟通

通过这一主题的学习,我们应该掌握基本的交往礼仪,学会人际交往与沟通,善于与人合作,努力建立良好的人际关系。

1.克服消极逆反心理,与父母平等沟通。

(1)我们对父母的思想观念、管教方法和严格要求,常常产生反感,即产生逆反心理。如果因消极的逆反心理导致对父母的反抗,其结果不仅是惩罚了自己,也是对父母的伤害。

(2)与父母进行平等沟通,是辨明是非、寻求最佳结果的过程。

有效沟通要掌握基本要领:①彼此了解是前提;②尊重理解是关键;③理解父母的有效方法是换位思考;④沟通的结果要求同存异;⑤沟通的核心是以爱的方式对待父母。

(3)如何孝敬父母:①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是尊敬和爱戴父母。②孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。③孝敬父母表现在心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习,积极上进,让父母高兴。

2.积极与同学、朋友交往。

(1)意义:在与同学的交往中,如果保持积极开放的心态,我们就会①接触更多的人,分享更多的经验和快乐,同时也会被更多的人接纳;②积极交往,友谊之树立才会枝繁叶茂;③开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才能更精彩。

(2)男女同学之间进行正常健康交往的方法:①既要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。②男女同学之间的感情,需要慎重对待、理智处理。③在与异性相处时,我们要增强自我保护的意识和能力,掌握自我保护的方法的能力。④男女生之间的交往,还应该做到严格自律,不断增强自我约束能力,严格要求自己,对自己、对他人负责,不做违背道德法律的事。

3.建立新型师生关系,积极与老师进行沟通。

(1)新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中,师生之间人格平等,互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

(2)积极与老师进行有效沟通的方法:①从老师的角度看问题;②正确对待老师的表扬与批评;③原谅教师的错误,用恰当的方式指出教师的错误是对老师的尊重;④礼貌待师;注意场合;勿失分寸等。

4.养成文明礼貌的行为习惯。

(1)礼貌是文明交往的前提。

(2)礼貌的重要性:一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

(3)文明礼貌的基本要求:语言文明、态度亲和、举止端庄。

5.竞争与合作的关系。

(1)合作与竞争是相互依存的两个方面。二者相互渗透,相辅相成,竞争与合作是统一的。

(2)我们要学会“在竞争中合作”。①“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则;②我们应在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享;③“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作和无私奉献的群体精神。团队精神的核心是集体主义。

(3)我们要学会“在合作中竞争”。①在合作中竞争要尊重竞争对手,向竞争对手学习。②在合作中竞争的目的是取长补短、携手共进。③在合作竞争要勇于超越自我,共同进步,不以成败论英雄,正确对待竞争中的成功与失败。

中考政治考点复习指导:身边的变化

身边的变化

1、国家、社会的变化(社会主义现代化建设取得的成就)

(1)经济方面:①经济建设迈上新台阶,社会生产力和综合国力显著提高。 2010年,国内生产总值达到39.8万亿元,同比增长10.3℅,财政收入8.31万亿元,同比增长21.3℅.我国经济实力明显增强,现在已经跻身于世界经济大国的行列;②人民生活明显改善,城乡居民收入稳定增长,生活质量不断提高。人民生活实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越;③改革开放取得重大进展,市场经济体制更加完善,对外贸易持续扩大,开放型经济水平快速提升。

举例:加入WTO;青藏铁路、西气东输、西电东送、南水北调等工程相继建成; 取消农业税;2010年我国GDP位居世界第二;粮食产量实现“七连增”;等等。

(2)政治方面:①人民代表大会制度进一步完善,社会主义民主政治成效显著;②法律制度正在走向完备,依法治国的进程进一步推进;③坚持和完善民族区域自治制度,形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。祖国统一大业取得新进展;④我国奉行独立自主的和平外交政策,国际地位和影响力日益提高,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,成为维护世界和平与发展的中坚力量;⑤国防和军队现代化建设取得重大成就。

举例:1997年香港回归、1999年澳门回归。等等。

(3)文化方面:①我国的科学技术突飞猛进,载人航天、探月工程、超级计算机等前沿科技实现重大突破;②精神文明建设成就显著,人民群众的思想道德素质和科学文化素质显著提高;③民族精神得到了进一步弘扬;④教育事业得到了长足的发展。

举例:“神舟”系列载人飞船发射成功:“嫦娥一号、二号”探月卫星成功升空;成功举办北京奥运会、上海世博会、广州亚运会等;全面实现农村和城市免费义务教育。等等。

(4)社会方面:①人口过快增长的势头得到控制。②资源、环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境质量明显改善,生态文明建设成效显著。③公民的人口意识、环保意识、资源意识和可持续发展意识进一步加强。④覆盖城乡的社会保障体系逐步健全。

2、家乡的变化:村村通水泥路,户户住小楼房,村容整洁,环境优美,社会治安良好,电话、闭路电视、电脑网络全覆盖,文化生活丰富多彩,上学不用交学杂费等。

3、家庭的变化:①衣:过去“一衣多季”,现在“一季多衣”,穿着舒适、大方;②食:过去吃不饱,现在怎么科学就怎么吃;③住:过去住土瓦房,现在住装饰漂亮的小楼房;④行:过去是步行或骑自行车,现在小汽车进入寻常百姓家。

4、我国发生巨大变化的原因(或取得成就的原因)

(1)经济方面的原因:①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;②坚持改革开放;③坚持党的基本路线不动摇;④坚持共同富裕的根本原则;⑤坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;⑥坚持按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度;

(2)政治方面的原因:①中国共产党的正确领导;②坚持“_”重要思想、贯彻落实_;③坚持依法治国的基本方略;④坚持四项基本原则;⑤发展社会主义民主政治。

(3)文化方面原因:①弘扬民族精神;②全国人民团结协作、艰苦奋斗;③实施科教兴国、人才强国战略,建设创新型国家;④发展先进文化,加强社会主义精神文明建设,为现代化建设提供精神动力和智力支持。

(4)社会方面的原因:①实施可持续发展战略,实现人口、资源、环境与经济建设协调发展;②坚持节约资源和保护环境的基本国策;③坚持计划生育的基本国策;④完善各项社会保障制度;⑤采取积极措施,努力解决民生问题。

(5)改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

(6)(如是少数民族地区,则应写上):实施了民族区域自治制度;坚持了民族平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;坚持了民族平等、团结、共同繁荣的原则;少数民族地区人民自力更生、艰苦奋斗;中央政府和各兄弟省市的大力支持;全国人民的大力支持和无私援助等

5、我国发生的巨大变化或取得的成就说明了什么?

(1)只有社会主义才能发展中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能够实现我国的发展和中华民族的伟大复兴;(2)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;(3)社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力;(4)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;(5)以经济建设为中心是兴国之要。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于自己的发展;(6)四项基本原则是立国之本、是我们党、我们国家生存发展的政治基石;(7)党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。党的基本路线是正确的,要毫不动摇地坚持党的基本路线;(8)中国特色社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成、协调发展的社会,是全面进步的社会。

6、从建国60多年特别是改革开放30多年以来所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本结论和宝贵经验?(或给我们哪些启示?)〖原因+道理+要求〗

(1)只有社会主义才能发展中国,社会主义制度具有无比的优越性,改革开放是强国之路;(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;(3)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;(4)必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,用发展的办法解决前进中遇到的问题;(5)必须坚持以_和_重要思想为指导,深入贯彻落实_,不断推进理论创新;(6)必须贯彻落实科教兴国、人才强国、自主创新等国家重大发展战略;(7)必须贯彻依法治国的基本方略,坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治;(8)必须坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制,正确处理好改革、发展、稳定的关系等。

中考政治必备知识考点指导:承担社会责任

考点1.理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公平合作意识

怎样正确理解公平与理智面对不公平?

答:(1)公平是在比较中产生的。人们心目中公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益:(2)公平体现着人们对自由的追求,对权利的尊重、对自身力量的肯定。

为什么要树立公平合作意识?

答:社会需要公平。(1)公平能够使人稳定地合作。不公平则会使人与人之间信任降低导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。(2)有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;才可能通过诚实的劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样才能共同推动社会持续发展。

青少年怎样树立公平合作意识,维护社会稳定?

答:公平合作意识对于社会成员的共同生活非常重要,它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。(1)在日常的学习、生活和工作中,我们有权要求得到公平的对待,这是我们的社会权利,我们也要公平地对待他人,这是我们的社会义务;(2)对社会不公平的现象,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合作的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平,崇尚公平、主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。

考点2.能辨别正义和非正义行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。

什么是正义行为和非正义行为?

答:(1)凡是促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义的行为;(2)凡是阻碍人类社会进步与发展、损害公共利益和他人正当权益的行为,都是非正义的行为。

正义行为有什么要求?

答:(1)正义要求我们尊重人的基本权利,即人权,尤其要尊重人的生命健康权,公正地对待他人和自己,维护自己和他人的权利;(2)正义要求我们尊重人权、尊重规则、尊重自由、还要求我们承担社会责任。

如何做一个有正义感的人?

答:有正义感的人应该做的到:(1)如果不正义的行为发生在自己身上,自己能够采用正当的方式,奋起抗争;(2)如果看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够见义勇为、匡扶正义,及时为受害者声援,救助;(3)我们作为未年人,既要有见义勇为,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义;(4)明辨正义和非正义行为,还能去感悟,升华道德境界,去践行,以伸张正义,为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。

考点3.知道责任是一个人做某事或以一定方式行为的职责或义务

什么是责任?

答:责任是一个人应当做的事情,也可以说,是不应该做某些事情。

责任是怎样产生的?

答:责任产生于社会关系之中的相互承诺。如,来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

初三政治中考复习计划

九年级学生如今走到了冲刺的关头,加之思想品德学科中考内容多,复习时间短,因此做好本学科中考复习备考工作,提高复习效率十分必要。下面,我就做好今年思想品德中考复习,谈谈自己的几点策略。

一、备考主要依据

以《思想品德课程标准》中对九年级全册的基本知识、基本能力的要求和《中考说明》为依据,充分利用教材,又不拘泥于教材,重点加强对学生综合素养和基本能力的训练,珍视学生独特的感受、体验和理解,重视复习过程,力争中考取得优异成绩。

二、学情分析

九年级学生有一部分开始重视思想品德课的学习,但重视程度还不够、没有学习方法,仍然是死生硬套,不会联系身边的事情、国家大事思考问题,没有掌握好答题技巧和方法,不会灵活运用,学习方式、思维方式有待养成和提高,答题方法需要给与专门的指导和训练。因此,下一阶段在做好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、基本原则

中考复习备考遵循以下三项原则:

1、吃透考纲——准确把握命题方向。认真研究《课程标准》和《中考说明》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型做出科学的分析和预测。

2、立足课本——熟练掌握知识内核。复习以课本为依托,严格按照《新课程标准》的要求进行知识的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,并不断地由课内向课外延伸。

3、触类旁通——让学生学会知识的延伸与运用。

四、备考总复习的具体措施及方法

1、第一轮复习:基础知识梳理和巩固。(4月)

历年来中考都非常注重对学生基础知识、基本技能的考查,同时往往考查多课交叉或年级交叉的知识内容,跨度大,综合性强,并且多以时政材料为背景,从而把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的考查有机统一起来。所以复习要抓好主干知识、核心内容和核心能力的复习。依据新课程标准,确立重点复习篇目,复习时按“重点知识梳理——练习巩固——例题分析与重点讲解——达标检测”四个步骤进行。通过这一轮复习,总体把握九年级全册的基础知识与复习要点,夯实基础。

具体从以下几个方面加强复习与巩固:

(1)对每一部分内容,认真解读课标,对照课标要求,落实到册、单元、课、节、知识点上,确定每一板块的考点。命题依据的是《课程标准》和《中考说明》。

(2)突破册、课的限制,引领学生自主整理知识,形成一手资料,重新构建知识体系。这样在分析解决问题时,依据知识体系,迅速在脑海中扫描所有的知识点,找出需要的知识,组织出完整的答案。

(3)每一问题的答案的表述,一定要注意规范化、标准化、系统化。

(4)反复落实基础知识,先概念后原理,学会整理知识,认真钻研教材,在练中发现问题,不留知识疑点,达到“准、全、牢、熟”。

(5)不仅要注意课标和说明检测上的每一部分的目标和内容标准,还要注重活动建议。

2、第二轮复习:确定专题,强化训练,掌握规律,培养能力(5月)在新的形势下,思品学科更注重考查学生的综合能力、创新能力和情感态度价值观。在复习时,只有针对性的加强综合训练,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的综合能力,学会多角度的思考问题,提高解题技巧,真正使学生达到提高解答各类题型的能力,避免照抄照搬。针对考试试题内容,专题分为:选择题、情景题、评析题、答题方法与技巧等方面的整体复习训练。这一阶段的复习,不仅重视知识点的总结、归纳,更重视能力的提高和技巧方法的指导。

具体从以下几个方面加强复习与巩固:

(1)研究中考说明明确考什么,做到心中有数。

(2)研究近几年随州市中考试题,探究命题的特点和趋势。

(3)精选中考真题,避免模拟试题与教材、题型错位。

(4)研究题型示例,掌握各类题型的答题技巧。

3、第三轮复习:进行热点分析,强化模拟演练(6月)

关注社会热点问题是思想品德课教学和考试的应有之义,也是本学科中考的活力所在。每年的考试都有明显的时代烙印。有人说只要看试题内容,就知道是哪一年的试题。目的是引导学生关注国家命运,增强社会责任感,升华热爱祖国、热爱家乡的情感。在前面两轮复习的基础上,通过这一轮的模拟演练,使学生找出不足,查漏补缺,积累考试经验,并提高综合运用知识的能力,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。

具体从以下几个方面加强练习:

(1)以热点时事专题为对象,搜寻、归纳与专题内容相关的知识,形成一个新的相关知识集合。

(2)结合学科主干知识(基本概念、重要原理观点)引导学生分析热点问题。

(3)对重大热点问题尽可能做到全方位,多层次进行分析,多角度设置问题(如:是什么、为什么、怎么办)。

(4)注重结合随州实际,培养学生关注社会,热爱家乡的品德。

(5)兼顾并重视“冰点”问题,体现“回归品德、回归生活,培养好公民”的新课程理念。

(6)始终要把培养学生树立崇高理想、肩负历史使命,承担社会责任作为时政教学的归宿和落脚点。不断强化使命感和责任意识。

(7)进行模拟演练、查漏补缺、客观分析、提高应战能力。通过几次模拟考试找出错误的共性问题,有针对性的进行分析,特别是针对学习中等以上的学生试卷要个别分析,个别指导,确保中考成绩。避免陷入题海,盲目做卷子,随意讲卷子。

总之,以新课程标准为指导,依托教材,立足课堂,总体规划,科学计划,加强研究,重视效果,相信今年我校的中招考试一定能够取得理想成绩。

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