七年级下册历史知识点必考归纳
历史的知识点非常多，现在的死记硬背不仅花费的时间太多，更容易记混记错。要想学好历史，最关键的就是方法，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了七年级下册历史知识点必考归纳内容，欢迎使用学习!
七年级下册历史知识点必考归纳
第1课繁盛一时的隋朝
一、南北重归统一
1.隋朝的建立 时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安(今陕西西安)
2.隋朝的统一 时间：589年
二、隋文帝的统治(“开皇之治”)
1.措施：(1)改革制度(2)发展生产(3)注重吏治
2.意义：隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展。
三、隋朝大运河
1.目的：①加强南北交通;②根本原因：巩固隋朝对全国的统治。
2.河段：洛阳为中心，北达涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)。
从北往南：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。(涿郡—永济渠—洛阳—通济渠—淮水—邗沟—江都—江南河—余杭)
3.长度、地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
4. 意义(作用)：大大促进了我国南北的经济交流。
四、比较：秦朝与隋朝的相似
1.短命王朝，二世而亡。2.皆因暴政引发农民起义被推翻。3.都有重要政治制度沿用多年：秦朝有专制主义中央集权制度、隋朝有科举制。4.都有著名工程存世：秦朝的长城和隋朝的大运河(赵州桥)。5.都是结束重大分裂时期完成的统一。
第2课“贞观之治”
一、唐朝的建立 时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安(今陕西西安)
二、“贞观之治”(唐太宗的措施)
1.措施：(1)政治方面：①注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量。②任用贤才、虚心纳谏。任用富于谋略和善断大事的房玄龄和杜如晦;重用敢于直言的魏征。
(2)经济方面：注重发展生产，合并州县，革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负担。
(3)生活方面：崇尚节俭。
(4)文化方面：重视人才的培养和选拔。大大扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。
(5)民族关系：在今新疆地区设立管辖西域的最高行政和军事机构(安西都护府)。把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
(6)对外关系：贞观初年，玄奘西游天竺(印度)求取佛经，促进了唐印文化交流。
2.意义：唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。
三、女皇帝武则天
1.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。
2.因为她继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使唐朝社会经济继续发展，国力不断增强。所以人们称她的统治为“政启开元，治宏贞观”。(承上启下的作用)
第3课开元盛世(唐玄宗的统治措施)
一、开元之治(政治)
(1)任用贤才(姚崇);(2)崇尚节俭;(3)重视吏治：把中央优秀官吏下放到地方任职，并亲自考核县令的政绩。(4)比较：唐玄宗与唐太宗相似的是(1)和(3)
二、盛世经济的繁荣(经济)
1、农业(1)农耕技术的发展：育秧移植栽培技术的使用
(2)茶叶生产的发展：饮茶之风在全国范围盛行。
(3)农业工具的改进：曲辕犁、筒车
2、手工业
(1)丝织业
(2)陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩
3、商业
(1)著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都
(2)唐都长安是各民族交往的中心，也是当时世界上最大的一座国际性大都市。城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是商业区。
(3)比较：汉朝长安的东市和西市在城的西北角，唐朝长安的市在居住区内，反映商业发展繁荣。
三、民族关系：册封回纥首领为怀仁可汗;封渤海君王;封南诏首领为云南王。
四、对外关系：玄宗时，鉴真和尚东渡日本，兴修唐招提寺，促进唐日文化交流。
五、文化：把诗赋作为进士科主要的考试内容，促进了唐诗的繁荣。
第4课科举制的创立
一、科举制的诞生与完善
二、科举制的影响
1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、促进了教育事业的发展。3、促进了文学艺术的发展。
第5课“和同为一家”
一、松赞干布和文成公主
1、松赞干布统一青藏高原：7世纪前期，定都逻些(今拉萨)。
2、唐蕃“和亲”
(1)文成公主入吐蕃：
①原因：松赞干布仰慕中原文明，向唐求婚。②过程：唐太宗——文成公主——松赞干布。
③意义：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
(2)金城公主入吐蕃：
①过程：8世纪初，金城公主——尺带珠丹。
②意义：吐蕃和唐朝已经“和同为一家”了，唐蕃关系日益密切。
3、比较：昭君出塞和文成公主入藏
(1)昭君出塞：①原因：呼韩邪请求和亲。
②过程：汉元帝——王昭君——呼韩邪单于(蒙古族)。③意义(影响)：呼韩邪单于和昭君，为汉匈友好相处和文化交流做出了重大贡献。
(2)相似：①原因相似——少数民族政权请求;②形式相同——汉族中央政权与少数民族政权和亲;③作用影响相似——密切经济文化交流、促进汉族与少数民族友好关系。
二、唐朝周边的少数民族
三、唐朝处理与少数民族之间关系的方式
1.设立机构：唐太宗和武则天在西域设立最高行政和军事机构。
2.和亲：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。4.册封首领：唐玄宗册封回纥、渤海、南诏首领。
第6课对外友好往来
一、对外友好往来
1.遣唐使：日本派到唐朝学习文化的人，唐对日本的影响——政治制度、文字、建筑、钱币、习俗等。
2.鉴真东渡日本：唐玄宗时期高僧，修建唐招提寺。
3.玄奘西游天竺：唐太宗时期高僧，写成《大唐西域记》。(成为研究中亚、印度半岛和我国新疆地区的历史和佛学的重要典籍。)
4.影响：促进唐朝与日本、印度的文化交流。唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
二、比较：汉唐对外交通图、经济重心
1.汉朝：以陆路为主，与少数国家交流。汉代经济重心在北方。
2.唐朝：海陆并举，与多个国家交流贸易。唐朝南北经济发展平衡。
第7、8课 辉煌灿烂的隋唐文化
一、科技与艺
第二单元 经济重心的南移和民族关系的发展
第9课民族政权并立的时代
一、北宋的建立
1.北宋的建立：960年 赵匡胤(宋太祖)
(1)夺政权：“陈桥兵变”
(2)夺兵权：“杯酒释兵权”——用设酒宴的方法解除了统兵大将的兵权，加强中央集权。
2.北宋与辽的和战
宋真宗时，辽宋“澶渊之盟”：辽撤兵，宋朝给辽岁币。
二、金与南宋的对峙
1.岳飞抗金：郾城大捷 抗金正义、被杀冤屈
2.宋金和议：①南宋向金称臣，②并给金岁币;③划界：双方以淮河至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。
三、辽宋夏金政权并立
1.比较表
3.辩证的(一分为二的)认识宋朝的议和
(1)议和两宋都给并立国“岁币”，增加了宋朝人民的负担。
(2)议和结束了宋与并立国的战争状态，有利于人民生产、和平交往。
4.比较：北宋、南宋的关系类似于西晋和东晋的关系：后者皆偏安于南方
第10课经济重心的南移
一、南方农业的发展
1.江南农业发展的表现：
(1)高产粮食作物品种的引进(越南的占城稻)——水稻在宋朝跃居粮食产量首位(“苏湖熟、天下足”。)
回顾：长江流域的河姆渡原始居民最早培育水稻。
(2)茶叶、棉花等经济作物种植的推广(棉花：从两广、福建到长江流域)
2.江南农业迅速发展的原因
(1)经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳动力，带来先进的技术和生产经验;
(2)自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好。
(3)政治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳定的社会环境。
二、南方手工业的兴旺
1.丝织业水平的提高(蜀地丝织业“号为冠天下”)
2.棉织业的兴起(海南岛发展到东南沿海)
3.制瓷业的成就(哥窑的冰裂纹瓷器;瓷都——景德镇)
4.造船业的发展(宋朝的造船业居当时世界首位;广州、泉州造船业发达)
三、南方商业的繁荣
1.南方商业都市的发展(商业都市——北宋都城开封、南宋都城杭州)
杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了北宋时的开封。
2.海外贸易的发展(对外贸易以海路为主)
(1)直接原因：偏安于南方，陆路受阻，主要依靠海路。
(2)政府支持：政府鼓励海外贸易;设立管理海外贸易的机构——市舶司。
(3)技术支持：宋朝的造船业居当时世界首位;北宋，指南针开始用于航海事业，南宋，指南针广泛用于航海事业。
(4)具体表现：拥有闻名世界的大商港——广州、泉州;中国商船近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
3.货币材质的变化
(1)时间：北宋前期
(2)地区：四川地区出现世界上最早的纸币——交子
(3)作用：有利于商业的发展。
第11课万千气象的宋代社会风貌
一、衣食住行等习俗的变化
1.衣：宋初崇尚节俭;劳动者多穿小袖狭身的短衣;妇女缠足的陋习逐渐传开。
2.食：北面食为主，南稻米为主;夏季冷饮;北宋以羊肉为多，南宋吃鱼多;互市(贸易)。
3.住：农村住茅屋、富家住瓦房、贵族官僚住宅第。
4.行：牛车，驴车;乘轿，骑驴骡。邸店(旅馆)
二、热闹的瓦子和欢乐的节日
1.瓦子：娱乐兼营商业的场所。勾栏：演出的圈子。
2.节日：春节、元宵节、端午节、中秋节。宋代称春节为“元旦”。过年挂年画、贴“桃符”(春联)。
运用：王安石《元日》(正月初一)一诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”反映宋朝的社会风俗有：放鞭炮、贴春联。
第12课蒙古的兴起和元朝的建立
一、“一代天骄”统一蒙古
1.一代天骄——成吉思汗
1206年，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。从此，统一蒙古草原。
比较：秦汉之际，匈奴冒顿单于第一次统一蒙古草原，建立强国。
梳理：少数民族首领称呼——匈奴单于、吐蕃赞普、蒙古大汗
2.毛泽东《沁园春·雪》中的“名君”：“秦皇、汉武、唐宗、宋祖、成吉思汗”
二、忽必烈建立元朝
1.元朝的建立
(1)建立：1271年;大都(今北京);元世祖忽必烈。
梳理：北京——隋运河北端涿郡、金国中都、元朝大都、明朝北京、清朝京师
(2)统一：元朝先后灭掉西夏、金和南宋(1276年)
(3)南宋末年名臣文天祥抗元——坚贞不屈、崇高气节
比较：南宋初年名将岳飞抗金
2.忽必烈的统治
(1)经济措施：重视发展农业，商业繁荣。
①禁止圈占农田;②治理黄河;③推广棉花种植;
④开凿新运河：目的——便利南粮北运;河段——会通河、通惠河;效果——从杭州直通大都。
比较：隋朝大运河与元朝大运河：目的不同(交通、统治/运粮)、影响相同(促进南北经济文化交流);比较两图获取信息：截弯取直、黄河改道。
⑤开辟海运：粮食运输以海运为主。(刘家港——直沽——大都)
(2)中外交往：意大利的马可·波罗，著有《马可·波罗行纪》描述大都繁华景象。
(3)政治措施：行省制度的建立
①目的：元朝疆域空前辽阔，为了实行有效的统治，元朝建立了行省制度。
②中央设中书省、地方设行中书省。省级行政区设立，始于元朝。
比较：战国时期，秦国商鞅变法“建立县制”;秦朝建立的专制主义中央集权制度，地方实行郡县制。县级行政区设立，在教材中与秦国和秦朝有关。
(4)民族融合的发展：
①汉族外迁边疆;②边疆各族内迁;③外国人与中国人通婚形成回族。(发展重要标志)
梳理：民族迁徙——秦朝移民戍边，修长城抵御匈奴。从东汉末年起，五胡内迁、北人南迁。元朝互迁。
3.读元朝疆域图获取信息：
(1)宣政院辖地：加强对西藏管辖，其成为元朝正式行政区。
比较：西域都护府——前60年，西汉在今新疆西域设置机构，标志着新疆成为中央管辖地区。
(2)今山东省属于中书省;今东三省属辽阳行省。
(3)加强对台湾管辖：琉球
4.教材中涉及“民族融合”的诗句话语
(1)唐朝白居易：“胡旋女，胡旋女。心应弦，手应鼓。弦鼓一声双袖举，回雪飘飖转蓬舞。”反映唐朝乐舞吸取了西域各族的传统元素。
(2)南宋朱熹：“今世之服，大抵皆胡服，如上领衫、靴鞋之类，先王之服，扫地尽(没有)矣。”反映两宋时期，受少数民族影响，劳动者多穿小袖狭身的短衣。
(3)元末诗歌：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”反映蒙汉人民的融洽关系。
第13、14课灿烂的宋元文化
一、中国“四大发明”
1、四大发明的有关知识
2.对四大发明的评价
(1)英国思想家培根说：“(印刷术、火药、指南针)这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面;并由此又引起难以数计的变化来：竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”
(2)德国思想家马克思说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
(3)中国文学家鲁迅先生在《电的利弊》一文中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海，中国却用它看风水;外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”
二、史学成就：《资治通鉴》——“鉴于往事，有资于治道。”
比较：史学上的“两司马”
四、绘画、书法：张择端《清明上河图》;赵孟頫的画，“神品”。 宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。
第三单元 统一多民族国家的巩固和社会危机
第15课明朝君权的加强
一、明朝的建立
时间：1368年都城：应天(今南京)开国皇帝：明太祖(朱元璋)
二、明太祖加强君权的措施
(废丞相，权分六部;废行省，设三司;设立锦衣卫;八股取士)
1.改革行政机构，加强君主权力
在地方：废除行中书省，设立直属中央的三司;
在中央：废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责。
总结比较：丞相制度(存废决定于“专制统治的需要”，最终达到“君权强化”)
(1)秦始皇创立“丞相”官职。丞相李斯建议“焚书”。
(2)唐太宗任用贤臣，任用名相房玄龄、杜如晦和魏征。唐玄宗任用姚崇。
(3)明太祖废除丞相，权分六部，直接向皇帝负责。
2.特务统治：设锦衣卫，由皇帝亲自主持，负责保卫皇帝安全，侦缉官员和百姓言行，不受法律约束。
3.八股取士
(1)命题范围：四书五经。(改变了科举考试的内容)
(2)答题要求：根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。
(3)文体：“八股文”。
(4)影响：读书人只顾埋头攻读经书，不讲求实际学问。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。
三、靖难之役和迁都北京
1.明太祖的分封藩王
2.建文帝削藩
3.靖难之役：明成祖(朱棣)夺权
4.明成祖强化君权
(1)1421年，迁都北京，加强中央对北方的控制;
(2)削藩政策;
(3)增设特务机构——东厂。明太祖设的锦衣卫和明成祖设的东厂，简称“厂卫特务机构”。
总结归纳：中央对地方的控制(“分封诸王”与“直接委派官吏”两种方式;目的都是加强中央集权)
(1)分封诸王：①西周分封制，分封诸侯。②西汉高祖刘邦分封子弟为王;汉武帝颁布推恩令，削藩加强中央集权。③西晋分封诸王，导致“八王之乱”。④明太祖分封子弟为藩王，建文帝削藩，引来朱棣的靖难之役，最终明成祖依然削藩，加强中央集权。“分封”最终都被“集权于中央”所取代。
(2)中央对地方的直接管辖：①战国时期秦国商鞅变法，提出建立县制。②秦始皇在地方推行郡县制。③汉武帝颁布“推恩令”，消除王国对中央的威胁。④唐太宗合并州县;唐玄宗直接考核县令的政绩。⑤元世祖忽必烈创立行省制度，在地方设立行中书省。⑥明太祖朱元璋废行省，设三司。⑦清朝设行省。
第16课中外的交往与冲突
一、郑和下西洋1.郑和下西洋与哥伦布新航路开辟的比较
体现的特点：时间早、次数多、人数多、规模大，设备先进，到达范围广。
2.条件(成功原因)
(1)明朝前期国力的强盛; (2)指南针的广泛使用;
(3)郑和个人气概和勇于探索的精神;(4)明朝造船技术的发达。
3.目的：加强与海外的联系。
4.意义：促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。
5.评价：郑和下西洋比欧洲航海家的远航早了半个世纪。郑和是我国乃至世界著名航海家。
二、戚继光抗倭
1.倭寇骚扰中国沿海
元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。
2.戚继光抗倭：“封侯非我意，但愿海波平。”
(1)台州九捷
(2)成功原因：
①戚继光进行的抗倭斗争是反抗外来侵略的正义事业，得到广大人民的支持。
②戚继光率领的戚家军作战勇敢，纪律严明。
联想比较：“岳家军”和“戚家军”
南宋抗金名将岳飞的军队称为“岳家军”;明朝抗倭名将戚继光的军队被称为“戚家军”。
共同点是：纪律严明、作战勇敢;都取得过大捷(郾城大捷、台州九捷)。
不同点是：岳飞抗击的是中国内部的少数民族政权;戚继光抗击的是外国日本。
三、葡萄牙攫取在澳门的居住权
1.16世纪欧洲殖民者开始侵略活动;
2.1533年，葡萄牙攫取在澳门的居住权;
3.1999年12月20日，中国政府恢复了对澳门行使主权。
总结：明清对外交往
(1)和平交往：郑和下西洋
(2)外国入侵、中国反抗：①1553年，葡萄牙占澳门。②1624年，荷兰占台湾;1662年，郑成功收复台湾。③俄国侵占雅克萨和尼布楚等地;康熙帝派军队打击收复，1689年签订中俄《尼布楚条约》。
明朝开始有外国侵略我国，反映出明清对外关系除了“和平交往”之外，还增加了“反抗侵略”。
第17课君主集权的强化
一、满洲的兴起和清朝的建立
1、满洲的兴起
(1)明朝前期，女真属奴儿干都司管辖。(2)努尔哈赤建立后金(1616年)
2、清朝的建立
建立时间：1636年开国皇帝：清太宗皇太极都城：盛京(沈阳)1644年入关迁都到北京
总结：满洲发展的历史
二、君主集权的强化
1、设立军机处：雍正帝(“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”——跪录传达)
2、文字狱
(1)表现：康熙、雍正、乾隆三朝，从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。
(2)目的：加强思想专制。
(3)危害：①造成社会恐怖，摧残了人才。②使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展。
总结1：明清君主专制强化措施——①明太祖废丞相;②明朝厂卫特务机构的设置;③明太祖实行的“八股取士”;④清朝雍正帝设立军机处;⑤清朝实行的“文字狱”。
总结2：历朝思想专制措施——①秦始皇“焚书坑儒”;②汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”;③明太祖 “八股取士”;④清朝“文字狱”。
第18课收复台湾和抗击沙俄
一、郑成功收复台湾
1.荷兰殖民者侵占我国台湾(1624年)
2.郑成功收复台湾(1662年)：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”
3.清朝统一台湾(1683年);1684年，设置台湾府隶属福建省。
总结：台湾在三国时期称为“夷洲”;元朝时称“琉球”，政府设机构管辖;清朝统一台湾，设台湾府。
二、雅克萨之战
1.沙俄侵占雅克萨和尼布楚
2.雅克萨之战：正义的反侵略战争
3.中俄《尼布楚条约》(1689年)
(1)《尼布楚条约》是中俄平等协商的基础上签订的第一个边界条约;
(2)意义：从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库叶岛在内的广大地区，都是中国的领土。
第19课统一多民族国家的巩固
一、粉碎大、小和卓的叛乱
1.粉碎回部贵族大、小和卓的叛乱(乾隆时期)
2.设置伊犁将军(乾隆时期)：管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。
总结：新疆地区
(1)前60年，西汉设置西域都护，西域今新疆地区正式归属中央管辖。
(2)唐太宗和武则天分别设置安西都护府和北庭都护府管辖新疆地区。
(3)清朝乾隆帝时期，平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区。
二、土尔扈特重返祖国(乾隆时期)
1.土尔扈特西迁伏尔加河下游(明末)2.渥巴锡领导土尔扈特部重返祖国(1771年)
总结1：康熙时期事件
(1)西藏：册封班禅;(2)台湾：统一并设置台湾府;(3)东北：雅克萨之战，签订《尼布楚条约》。
总结2：雍正时期事件
(1)中央：设置军机处;(2)西藏：设置驻藏大臣。
总结3：乾隆时期事件
2.棉纺织业从南方推向北方
3.丝织业的发展
(1)丝织业中心：苏州、南京 (2)丝织业的规模：南京的丝织业到清代已拥有三万多台织机。
4.制瓷业中心：景德镇
5.商品经济空前活跃
(1)全国性的商贸城市：北京、南京 (2)明清的商人以山西的晋商和皖南的徽商最为著名。
三、资本主义萌芽的出现
“机户出资，机工出力”最早出现在苏州、松江等地的纺织业中。“机户”是早期的资本家，“机工”是早期的雇佣工人。他们之间这种雇佣与被雇佣的关系，是一种资本主义性质的生产关系。
四、“闭关锁国”的政策
1.清朝统治者实行“闭关锁国”政策的原因：
(1)坚持以农为本的传统观念，为压抑、限制民间工商业的发展。
(2)认为天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流。
(3)为抵制国家的领土主权受西方殖民者的侵犯。
(4)害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2.“闭关锁国”的措施：
(1)清初的禁海政策：将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易。
(2)清朝统一后的严格限制对外贸易：
前阶段开放四个港口，作为对外通商口岸，并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制
后阶段只开广州作为对外通商口岸，规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。
3.“闭关锁国”的影响
(1)积极：对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
(2)消极：限制了对外贸易和航海事业的发展;限制中外文化交流，妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术，使中国落伍了。
第21、22课时代特点鲜明的明清文化
一、雄伟的北京紫禁城和明长城
1.明北京城：体现君主专制的强化
2.明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。现在的长城是明长城。
比较：秦朝长城——西起临洮、东到辽东。目的是抵御匈奴。
二、古典科技巨著的涌现
四、戏剧的繁荣
1.明朝后期最负成名的戏剧家：汤显祖，其代表作为《牡丹亭》。
2.京剧形成：在徽剧、汉调的基础上，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成。
五、书画的成就
1.书法：董其昌——兼有“颜骨赵姿”之美。
2.绘画：山水、花鸟画居统治地位。徐渭——善于泼墨;“扬州八怪”(郑板桥)
七年级下册历史易混易错知识点
第一单元：隋唐时期：繁荣与开放 的时代 (1-5课)
1、隋炀帝时开通大运河，中心是洛阳，北达涿郡，南至余杭，经过淮安的一段是 邗沟 。
2、隋炀帝时，创立进士科，标志着科举制正式确立。
3、唐太宗统治时期的治世局面：贞观之治。武则天发展科举制，创立殿试制度。唐玄宗统治时期的盛世局面：开元盛世
4、唐朝发明的耕作工具：曲辕犁，灌溉工具：筒车
5、唐太宗实行开明的民族政策，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，他被尊称为天可汗。今天藏族的祖先唐朝时叫吐蕃族。
6、唐朝开放的对外政策。日本派遣唐使到中国，东渡日本的高僧是鉴真 。
7、唐朝西行天竺取经的高僧是玄奘，他曾在那烂陀寺游学，著作是 《大唐西域记》。
8、755年，安禄山和史思明发动叛乱，史称 “ 安史之乱”。使唐朝的国势由盛转衰 ，逐渐形成藩镇割据的局面。唐朝后期爆发 黄巢起义 ，给唐朝统治以致命打击。
9、唐朝灭亡后出现 “五代十国”的分裂割据局面，它是唐末以来 藩镇割据局面的延续。
第二单元：辽宋夏金元时期：民族关系发展与社会变化
6-9课：
1、北宋建立者赵匡胤，都城开封，称帝事件陈桥兵变。
2、宋太祖采取分化事权的办法，削弱相权。
3、宋太祖在各州府设置通判，以分知州的权力。在地方设置转运使，把地方财赋收归中央。
4、为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋朝采取重文轻武政策。
5、辽的建立民族契丹，建立者耶律阿保机。
6、西夏的建立民族党项族，建立者元昊 。
7、宋辽和议史称 “澶渊之盟”。宰相寇准力劝宋真宗亲征。
8、金的建立民族女真族，建立者完颜阿骨打。
9、岳飞在郾城大败金军主力。
10、宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线。
11、宋朝从越南引进占城稻。长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓。
12、北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。
13、两宋时期，最大的商业都市是开封和临安。
14、宋朝突破地域限制出现了草市;突破时间限制出现了夜市和早市。
15、宋朝在主要港口设立市舶司，管理海外贸易。
16、北宋前期，四川地区出现了交子，这是世界上最早的纸币。
17、从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。
10-13课：
1、铁木真于1206年完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权，被尊称为成吉思汗。
2、1260年，忽必烈继汗位，接受汉族儒臣提出的 “行汉法” “行仁政” “不嗜杀”的建议。
3、1271年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。
4、南宋灭亡后，文天祥和陆秀夫等人继续展开抗元斗争。
5 、元朝在中央，由中书省掌管全国的行政事务 ;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。
6、元朝把山东、山西和河北称作 “腹里 ”。
7、元朝实行的地方制度是 “行省制度”。
8、元朝管理台湾的机构是 “ 澎湖巡检司”。
9、元朝管理西藏的机构是 “宣政院”
10、开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫做 “瓦子”，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为 “勾栏”。
11、著名的词牌名有 《念奴娇》、 《满江红》、 《蝶恋花》。
12、宋代杰出的词人有苏轼，李清照，辛弃疾。
13、元代最优秀的剧作家是关汉卿，代表作是 《窦娥冤》。
14、元曲四大家是指关汉卿，马致远，郑光祖，白朴 。
15、印刷术的发明：我国在隋唐时期发明了雕版印刷术，北宋的毕昇发明了活字印刷术 。
16、战国时人们利用天然磁石做成指南工具，称为司南。
17、宋元时期建立了四通八达的驿站。
七年级下册历史重点问题梳理
关于科举制的问题
1科举制正式创立的标志是?隋炀帝设立进士科。
2科举制的意义是(1)加强了皇帝在选官用人权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，(2)促进了社会阶层的流动(3)推动教育的发展。
3唐太宗在科举制的贡献是?增加考试科目
4武则天在科举制的贡献是?创立殿试制度(亲自面试考生)
5宋朝改革重视科举制的政策表现是?增加取士名额，提高进士地位。
6 明朝在科举制方面的变化是?
(1)考试内容变化 ：题目必须来自“四书”“五经” ;考生对题目的解释，必须是以朱熹的 《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
(2)考试的形式变化：必须采用八股文的形式。
7明朝“八股取士”的危害是?八股文内容空洞，形式呆板，禁锢思想。
8八股取士的目的是?使应试者成为皇帝旨意顺从者。
9统治者无论是采用科举制还是文字狱，其根本目的是?控制思想，强化君主专制。
10请为人才培养和选拔提合理化建议?选拔有真才实学的人才;要注意德才兼备。
关于古代中央集权制
(君主专制)的发展过程
1 唐太宗完善?三省六部制
2宋太祖加强中央集权的措施是?
军事方面：解除禁军将领的兵权;控制对军队的调动;经常调换军队将领。
政治方面：(1)在中央，削弱宰相权力，(2)在地方，设置通判，分化知州权力。
经济方面：取消节度使收税的权力，设置转运使，把地方财权收回中央。
3 元朝时期强化中央集权的措施是?
(1)中央层面：中书省掌管全国行政事务;枢密院掌管全国军事事务;御史台掌管全国监察事务
(2)地方层面：建立行省制度
4 明朝朱元璋强化皇权(中央集权制)的措施是?
政治方面(1)在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部权力。
(2)在地方，取消行中书省，设立三司
(3)设立特务机构锦衣卫、厂卫 ，加强对臣民的监督
(4)分封诸子为王，驻守各地，监控地方。
军事方面：把大都督府分为五军都督府 , 将军队调动和武官任命的权力统归兵部 。
思想文化方面：实行八股取士
5. 清朝强化君主专制的措施是?
(1)政治方面设立军机处(2)思想方面实行文字狱，(3)文化方面专制政策，提倡尊孔读经。
6 我国古代君主专制达到顶峰的标志是?清朝雍正时设立军机处
7 中国古代君主专制发展的基本趋势是?君主专制强化
8 通过科举制和中央集权制的发展谈谈国家治理的经验、教训是?
经验：重视人才、教育;完善人才选拔制度;处理好中央和地方关系
教训：注意决策民主科学，注意监督权力。
关于中国古代农业发展问题
1中国古代经济重心南移开始于?唐朝 结束于 ?南宋
2唐朝农业生产工具创新的例子是?曲辕犁、筒车(灌溉工具)
3宋代农业发展的原因是?(1)北方人南迁带来了劳动力、先进的技术、生产工具(2)江南社会稳定(3)南方自然气候条件好. (4)引进国外先进种子。
4宋代南方经济发展给我们的启示是?
①要重视生产技术② 要采取积极发展经济的政策 ③要保持社会稳定的局面。④ 要重视劳动者素质的提高。
5居于宋朝粮食农作物首位的是?水稻
6两宋时期从越南引入的农作物是?占城稻
7占城稻优点是?成熟早，抗旱力强 。
8宋代拔秧工具是?秧马
9宋朝时期“苏湖熟，天下足意思是?长江、太湖流域粮食丰收，可以为国家提供充足的粮食。
10明朝时从南美洲引进的农作物有?甘薯、马铃薯、玉米、花生和向日葵 。
11明朝总结农业成就的书籍是?徐光启的《农政全书》
12清朝前期农业生产恢复发展的原因是?清朝重视农业生产，推行垦荒政策 。
13清朝农业生产恢复发展的意义是?(1)有利于社会稳定、(2)推动手工业和商品经济的发展。
14 清朝过快的人口增长带来的问题是?过度垦荒，破坏生态环境，影响经济持续发展。
15我国古代人口增长和经济发展的关系是?人口增长促进经济发展;经济发展促进人口增长。
16 古代经济的发展给我们的启示是?要有安定的社会环境，要提高劳动者素质。要重视科技进步，要保护环境，
17我国古代最主要的经济形态是?传统的小农经济。
关于手工业经济问题
1唐朝手工业代表是?蜀锦、青瓷、白瓷、唐三彩
2两宋时期先进棉纺织工具出现在?海南岛
3宋朝时期著名的瓷都是?江西的景德镇。
4宋朝造船业发达的三个城市是?广州、泉州、明州
5世界上现存最早的船坞在?北宋时期的东京(今开封)。
6 明代丝织业中心是?苏州。
7明代制瓷中心是?景德镇(青花瓷)
8 明代总结手工业成就的书籍是?宋应星的《 天工开物 》 被誉为“中国17 世纪的工艺百科全书”
9清朝手工业发达的表现是出现了?手工工场。
关于商业
(唐宋元明清 对外贸易)问题
1 盛唐时期长安城的商业区叫做?市 居民区叫做?坊(居住、商业分开)
2 宋朝商业繁荣的表现是?(1)城市出现早市、夜市(2)城乡之间形成市镇(3)乡村形成草市。(4)海外贸易发达(5)交子的出现
3反映北宋商业繁荣的名画是?宋代张择端的《清明上河图》(在开封或东京)
4 宋代海外贸易的特点是?规模大(范围广);以海路为主。
5宋朝对海外贸易的态度是?支持、鼓励
6 宋朝管理海外贸易的机构是?市舶司
7宋代海外贸易发达的原因有?政府重视、造船业发达、指南针应用、社会稳定。
8宋代海外贸易发达启示是?经济发展促进贸易发展，贸易发展促进经济发展，必须实行对外开放，经济才能发展。
9世界上最早的纸币是?北宋时四川地区出现的‘交子’
10交子出现的原因是?宋朝商业贸易发达，加大了对货币的需求。
11交子的优点是：携带方便，制作成本低。
12宋朝出现商标说明了?宋朝商业发达。
13北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所叫作?瓦子
14瓦子中圈出许多专供演出的圈子称为?勾栏
15 海上丝绸之路进入鼎盛时期是 元朝
15元朝时期中央为加强同各地方的联系，修建了?驿站(著名的鸡鸣驿)
16明朝全国性的商贸城市是?南京，北京。
17 明朝出现的商帮有?山西的晋商，安徽的徽商。
18清朝乾隆年间在全国开设“票号”(类似于银行)的商帮是?晋商
19 清朝“人烟数十里，贾户数千家 ”指的地方是?湖北汉口
20 清朝“十万烟火 ，财富“ 甲于天下”指的城市是?乾隆时期的苏州
关于唐宋元明清古代民族关系
( 新疆、西藏、台湾)问题
1 我国古代民族关系总的发展趋势(特征)是?和平、发展、交融。
2 古代帝王处理民族关系的方式有?战争、和亲、会盟、册封，防御，设置机构等
3 处理好民族关系的意义是?有利于经济发展、社会稳定，民族交融。
4 怎样处理好民族关系?坚持民族平等、团结，各民族共同繁荣。
5 唐朝时期民族政策是?开明的民族政策
6唐朝民族交往(交融)的表现是?(1)各少数民族奉唐太宗为‘天可汗’。(2)唐太宗 文成公主入藏
7 唐朝和吐蕃(藏族)和亲(文成公主入藏)的意义是?促进了吐蕃经济、社会的发展和民族交融。
8唐朝时期民族政策对我们今天处理民族关系的启示是?要坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则，国家才能稳定发展。
9 怎样正确看待“澶渊之盟 ”?
负面影响：北宋给辽送岁币，加重人民负担。
正面影响：辽宋保持较长时间的和平局面，有利于社会稳定发展
10 南宋和金对峙局面形成标志?南宋向金称臣，送给金岁币。双方以淮水至大散关划定分界线。
11 宋与辽、西夏在边界开设“ 榷场”意义是?促进了文化交流，加深了各民族的了解。
12元朝为管辖澎湖和琉球(今台湾)设置澎湖巡检司的意义?这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 。
13元朝为管理西藏设立宣慰使司都元帅府意义是?从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。
14明长城修建的目的是?为了防御北方蒙古族南扰 。
15明长城对各民族的影响是?长城附近建立了许多农牧贸易场所，使长城成为各民族交往的纽带。
16 关于西藏问题不同朝代帝王采取的不同措施是?
(1)唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的松赞干布。(今西藏 和亲方式 )
(2)元朝设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖。(设置机构方式)
(3)设置驻藏大臣，监督西藏政(设置机构)
17 关于新疆问题不同朝代帝王采取的不同措施是?
(1)唐朝设置 安西都护府，北庭都护府
(2)元朝设置 北庭都元帅府。
(3)清朝康熙帝平定准格尔叛乱;乾隆帝平定大小和卓叛乱。
(4)设置伊犁将军。
(5)清朝妥善安置渥巴锡领导的土尔扈特部回归祖国。
18.关于台湾问题不同朝代不同帝王采取的不同措施是?
(1)元朝为管辖澎湖和琉球(今台湾)设置了?澎湖巡检司
(2)清政府管理台湾的措施是?1684年设置台湾府(隶属福建省)
(3)1885年清朝正式建立台湾省(成为中国第一个行省)
19 中国古代民族关系发展各个阶段特征是?
唐朝是：开明的民族交融政策;
宋朝是：多民族政权并立;
清朝是：统一的多民族国家政权的巩固、发展。
关于古代对外开放交流政策
1唐朝的中外文化交流最明显的例子是?玄奘西行，鉴真东渡，日本遣唐使来华
2玄奘西行目的是?学习佛法
3玄奘西行后写下的书籍是?《大唐西域记》
4《大唐西域记》意义是?是研究中外交流史的珍贵文献。
5唐朝和日本交流的例子是?日本派遣唐使来学习唐朝文化;鉴真东渡日本。
6鉴真东渡日本的贡献是?传授佛经，为中日文化交流做出重大贡献。
7唐朝的对外政策是?对外开放。
8唐朝对外交流特点是?范围广，影响大，海陆、陆路并举。
8唐朝对外交流频繁的原因(吸引世界各国来华的原因) 是?
(1)唐朝国力强大、社会安定(2)对外开放的政策 (3)交通发达 (4)玄奘、鉴真个人努力。
9唐朝的对外开放和友好交往的政策，对我们今天的启示是?要坚持对外开放政策，学习外国先进的文化，才使自己进步。
10我们要学习玄奘，鉴真的优秀品质是?不畏艰险，百折不挠的献身精神。
11元朝(忽必烈)时期，来华的意大利著名旅行家是?马可波罗。
12记录马可波罗言行的著作是?《马可波罗行记》
13《马可波罗行记》影响是?激起了欧洲人对东方的向往。
14明成祖派郑和下西洋的目的是?提高明朝在国外的地位和威望 ，显示中国的富强;用中国的货物去换取海外的奇珍 。
15郑和下西洋带去的物品是?丝绸、瓷器、茶叶、漆器，金银货币
16郑和下西洋最远到达的地方是?非洲东海岸和红海沿岸。
17.郑和下西洋特点是?时间长、规模大，影响大
18 郑和下西洋意义(影响)是(1)增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来， (2)开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网， 为人类的航海事业作出了伟大贡献。
19郑和下西洋能够成行的原因是?
①明朝社会安定，国力雄厚(根本原因) ;
②造船技术和航海技术先进，船上配备有航海图和罗盘针 。
③ 明朝政府的支持
④ 郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力等
关于清朝的对外政策
1.清朝对外关系上的政策是?闭关锁国
2.清朝实行闭关锁国政策的原因是?
①统治者认为清朝物产丰富，无需同外国进行经济交流。
② 担心领土主权受到外国侵犯。
③ 害怕沿海人民同外国人交往危及自己的统治 。
3 清朝实行闭关锁国政策，但唯一保留的通商港口是?广州
4 清朝经营管理贸易的机构是?广州十三行
5清朝闭关锁国的影响是?
①积极方面：对西方殖民者的侵略活动，起了一定的自卫作用 。
②消极方面：使中国落伍于世界历史的发展进程。
6清朝闭关锁国表明清朝统治者的思想特点是?愚昧、落后、自大。
7清朝闭关锁国政策经济根源是?封建小农经济
8.对清朝闭关锁国政策的认识启示是?一个国家只有对外开放 , 才能进步， 闭关锁国只能导致落后、挨打 。
9 中国古代对外开放的例子：
①汉朝开辟丝绸之路;
②唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真东渡
③明朝郑和下西洋。
10 我国古代对外关系发展的趋势(变化)是?由开放到封闭。
11 清朝闭关锁国政策和经济发展的联系?严重阻碍的经济社会发展。
关于大运河和长城两大工程
1修建隋朝大运河的皇帝是?隋炀帝
2隋朝大运河的功能是?交通运输。
3隋炀帝修建隋朝大运河的目的是?为了加强南北交通，巩固对全国的统治。
4大运河四个组成部分是?从北到南(1)永济渠(涿郡到洛阳)(2)通济渠、邗沟(洛阳到江都);(3)江南河(江都到余杭)
5隋朝大运河经过的城市是?涿郡(今北京)、洛阳(大运河的中心)、江都(今扬州)、余杭(今杭州)
6隋朝大运河的历史地位是?古代世界上最长的运河。
7修建大运河的历史意义是?加强了南北地区政治、经济、文化交流。
8面对历史上的大运河你的感想是?体会到中国古代劳动人民的智慧和创造力。
9国家在修建大型工程时应注意(启示)?要从国情出发;要科学论证;要以改善民生、促进发展为目的。
10明长城修建的目的是? 为了防御北方蒙古族侵略。
11明长城起止地点是：东起鸭绿江、西至嘉峪关 。
12明长城优点是?规模最大，历时长，布局合理，技术先进，设施完善，工程质量坚固。
13 明长城的影响是?长城附近建立了许多农牧贸易场所，使长城成为各民族交往的纽带。
14 长城常被视为中华民族的精神象征，寓意是?象征着中华民族聪明、智慧、 坚韧、刚毅和凝聚力。
15 大运河、长城的共同点是?都是伟大工程，都历史悠久，都规模大，都维护政权稳定。
关于古代(宋代)科技进步
1 北宋时期在印刷术方面的成就是?北宋毕昇的活字印刷术。
2北宋毕昇的活字印刷术意义是?对人类文明发展产生重要影响。
3记录毕昇活字印刷术的人是?北宋的科学家沈括。
4沈括作品是?《梦溪笔谈》
5元代著名科学家王祯在印刷术方面的贡献是?(1)在《农书》中对木活字技术进行总结创新;(2)发明转轮排字法。
6战国时期，利用磁铁做成的指南工具是?“司南”。
7宋代利用磁铁做成的指南工具是?罗盘
8中国海船开始使用指南针的时间是?北宋末年。
9指南针对航海的影响是?促进世界远洋航海技术的发展。
10火药武器广泛运用于战争开始的时期是?宋元时期。
11中国的火药和火器对欧洲的影响是?对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动欧洲社会的变革。
12 宋元时期科技成就是?活字印刷术、火药、指南针
13科技和社会发展的关系是?科技进步促进社会发展进步。
14 宋元时期科技发展的启示是?科技是第一生产力，要重视科技教育。
15宋元时期科技发展的因素是?经济繁荣，文化昌盛， 经济文化交流，社会开放。
16 明清时期中国科技逐渐落后的原因是?
政治方面：强化了中央集权;
文化方面：八股取士、文字狱束缚了人的思想;
对外关系方面：实行了闭关锁国政策。
关于古代文学、艺术成就
(唐诗、宋词、元曲、明清小说 )
唐朝文化繁荣原因是?国家强大，中外文化交流，社会风气开放
1中国历史上诗歌创作的黄金时期是?唐朝
2唐朝最为有名的的诗人是?李白、杜甫、白居易。
3李白作诗的特点是?飘逸洒脱，有浪漫情怀
4享有诗仙美誉是?李白
5杜甫作诗的特点是?通俗易懂，反映社会现实。
6享有诗圣美誉是?杜甫
7其作品被称作“诗史”的诗人是?杜甫
8唐朝著名的书法家是?颜真卿，柳公权，欧阳询。
9颜真卿书法代表作品是?《颜氏家庙碑》
欧阳询的代表作品是?<九成宫醴泉碑>
10 唐朝著名的画家有?阎立本，吴道子(画圣)
11阎立本的绘画代表作是?《步辇图》描绘唐太宗接见松赞干布的使者。
12吴道子的绘画代表作是《送子天王图》
13 宋代主要的文学形式是?宋词
14 宋代主要的词人是?苏轼、李清照(女)、辛弃疾。
15 苏轼的词的特点是?豪迈、飘逸。
16李清照词的特点?委婉、细腻、清秀。
17辛弃疾词的特点?气势磅礴，震撼人心。
18提高了词的社会功能和在文学史上的地位的词人是?辛弃疾
19元朝主要的文学形式是?元曲
20元朝最优秀的杂剧家是?关汉卿，
21关汉卿的代表作是?《窦娥冤》
22元曲四大家是指?关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。
23《三国演义 》作者是?罗贯中 。
24《三国演义 》历史背景是?东汉末年三国的军阀割据战争。
25《三国演义 》地位是?我国最早的一部长篇历史小说。
26《水浒传 》作者是?施耐庵 ，
27《水浒传 》历史背景是?宋朝农民起义
28《水浒传 》历史地位是?我国第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说。
29《西游记 》：作者是?吴承恩
30《西游记 》历史背景是?唐朝玄奘西游
31《西游记 》特点是?一部浪漫主义的神话小说。
32明朝的戏剧代表作品是?汤显祖的《牡丹亭》 (描绘爱情故事)
33 清代成就最高，影响最深远的小说是?曹雪芹的《红楼梦》(通过家族的没落反映封建社会没落的过程)
34《红楼梦》原名是?《石头记》
35续写了后红楼梦40回的人是?高鹗
36 《红楼梦》主线是?贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事。
37红楼梦受到喜爱的原因是?思想性、艺术性高。
38清代最有影响的戏剧剧种是?昆曲、京剧。
39 清代戏剧受到大众喜爱的原因是?联系社会现实，反映人民心声。
40 昆曲代表作是?汤显祖的《牡丹亭》 洪昇的《长生殿》 孔尚任的《桃花扇》
41清朝中期昆曲艺术走向衰落的原因是?因循守旧，脱离人民和现实生活。
42中国的“国剧”是?京剧
43 京剧的演变形成过程是?徽调(吸收昆曲、秦腔、京调、汉调的特点) ，皮黄戏(道光时期)， 京剧 。
44 请为振兴传统戏剧提出合理建议是?培养相关人才;加大宣传力度，进行创新。
关于反抗外来侵略
1反抗外来侵略的例子是?明末清初，郑成功从荷兰手中收复台湾;明朝的戚继光抗击倭寇
2郑成功、戚继光共同点?都是民族英雄
3 17世纪中期(康熙帝时)中俄爆发的战役是?雅克萨之战
4雅克萨之战签订的条约是?《 尼布楚条约 》
5《 尼布楚条约 》意义是?从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内广大地区，都是中国的领土。
其他细节问题
1 要学会归纳主题，例如：
(1)唐太宗进一步完善三省六部制;元朝中书省掌管全国行政事务;枢密院掌管全国军事事务;御史台掌管全国监察事务 ;明朝废除丞相制度和中书省。清朝雍正时设立的军机处 共同反映的主题是? 君主专制加强。
(2)戚继光抗倭 郑成功，尼布楚条约 主题是?维护国家主权
(3)苏湖熟，开垦荒地，明朝时从南美洲引进的农作物 主题是 ?古代农业发展
(4)印刷术，火药，指南针，造纸术 主题是 ? 古代科技的发展
(5)唐诗，宋词，元曲，明清小说 主题是 ?古代文学的发展。
2 拍历史剧应注意的问题是?应尊重历史的真实性;应结合时代背景。
3 文明交流的方式有?战争与和平
4 唐朝城市长安和宋代城市开封商业的异同点?
相同点：商业都很发达。
不同点：唐朝城市是相对封闭的，居住区和商业区分开;宋朝城市打破市场界限，商业活动不受时间限制。
5 唐朝民众积极向上的精神风貌产生的原因有?经济发达，文化昌盛，对外开放，民族交融。
6 隋唐时期总的时代特征是?繁荣与开放
7 辽宋夏金元时期时代特征是?政权并立与国家统一
9 下册历史发展顺序是? 隋唐 五代十国 北宋、南宋(辽、夏、金) 元 明 清。
10 三大石窟是?甘肃敦煌的莫高窟，山西大同的云冈石窟，河南洛阳的龙门石窟(体现的是佛教)
12 封建社会内部动乱的例子是?
唐朝由盛转衰的标志是?安史之乱的爆发。 安史之乱最大的影响是?形成藩镇割据局面。
13 比较两次农民起义?唐朝 黄巢起义，明朝李自成起义
相同点 原因相同：都是统治者暴政引起
不同点 结果不同：黄巢起义失败，李自成起义推翻明朝;
黄巢起义没有提出口号;李自成起义提出“ 均田免赋 ”口号
15北宋政治重文轻武政策具体表现是?(1)重用文臣掌管军政大权，形成了文臣统兵的格局。(2)发展文教事业，改革和发展科举制【增加取士名额，提高进士地位】
北宋重文轻武政策影响是?
影响：A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将发动政变情况，有利于政权的稳固和社会安定 。B、提高了整个社会的文化素养，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面 。C、(消极作用)导致国家军队战斗力削弱，政府行政效率下降，国家财政(人民)负担加重 。
16 唐长安城和明朝北京城的相同点有?(1)都是都城(2)都有严格规划(3)都是政治经济文化中心(4)都是封建集权的象征。
17 唐太宗的“水能载舟亦能覆舟 ”意思是?人民可以供养统治者，也可以推翻统治者。
给后人的启示是?统治者要关爱百姓，关爱民生。
18 唐太宗的措施?虚心纳谏;选贤任能。
19 李时珍 医药学家 《本草纲目》
