高三年级第一学期开学典礼发言

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高三年级第一学期开学典礼发言讲什么?发言稿强调口语性,讲究措词生动得体。发言人的身份不同,发言的内容、场合不同,语气措词都有明显区别。下面是小编分享的高三年级第一学期开学典礼发言,欢迎大家阅读。

高三年级第一学期开学典礼发言

高三年级第一学期开学典礼发言【篇1】

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!金风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,开始了新的学年。今年正逢建国__周年的大庆,而今天又是全国第__个教师节,我们选择这一天召开赣马高级中学20__届高三年级第一学期的开学典礼,希望借着这种举国同庆的氛围,为本届高三的教与学拉响一个优美的起始符。主要目的就是要统一思想,统一认识,统一目标,统一行动,在高三这个没有硝烟的战场上,打一场漂亮的大胜仗。为此我想同大家重点谈谈两个方面的问题。

一、全面分析,明确成绩,指出不足,为进步找差距。

在过去的一个学期中,我们20__届的全体师生在以徐校长为首的学校领导班子的正确领导下,遵循徐校长提出的“分类指导,分层推进,全面发展,人人成功”的办学理念,通过推行“狠抓常规,细化管理,强化管理要效益”, “找准目标,突出重点,统筹兼顾促提升”的管理思路,在全体师生的共同努力拼搏下,各方面的成绩取得了长足的进步。

(一)“两考”(即信息技术考试和学业水平测试)实现预定目标。上学期,我们年级在学校的统筹安排下,通过实行“前期逐步推进,后期重点强化”的分期推进计划,在3月21日进行的信息技术省统考中一次性通过率达到99.6%,在4月8日和9日进行的必修科目学业水平测试中,达A率和通过率在全县三星级学校中名列前茅。“两考”目标的顺利实现,为我们决战20__年高考打响了一场漂亮的揭幕战。

(二)专业训练稳步推进。上学期,我们通过实行“年级主任每日检查,年级组长全程监控,班主任全程跟班,专业教师全程指导”的制度,加强对专业班的管理和专业课的指导,使专业班的常规管理和专业成绩都有长足的进步,为我们本学期的专业成绩大提速和12月份的省统考提供了坚实的基础。

(三)普通班成绩稳步提高。上学期,我们在优先保证“两考”和兼顾选修科目正常教学不受影响的前提下,加大对语数外的倾斜,特别是强化对数学学科的教学,在时间安排,备课上课,教师辅导等方面建立相关的制度规定,使得“两考”实现预期目标的同时,文化成绩稳步提高,年级涌现出以王善广、王雪道等为代表的一大批品学兼优的学生。

(四)常规管理卓有成效。我们高三年级本着“常规管理常规化,抓好常规促教学”的宗旨,遵循“规范引导行为,管理培养习惯”的管理理念,依据学校制定的各项常规要求,制定了高二年级常规管理实施细则,通过班级常规管理登记册,实行了学生夜晚住宿情况不定期抽查检查制度,开展每周专项治理活动等措施,使得常规管理取得明显的进步,为教学成绩的提升提供了有力的保障。

在看到取得的成绩同时,我们也要清醒的看到,我们还存在不少问题:“两考”还有部分学生没有通过,需要参加20__年的补考;专业班由于暑期训练没有正常开展,与往届相比训练时间减少一个月,对本学期的专业训练也带来一定的影响;普通班文化成绩两级分化比较严重,缺乏领军人物和成绩的稳定性;常规方面还有一些亟待完善和解决的地方。这些问题的存在就需要我们20__届高三的`全体师生付出更多的汗水和智慧。

回顾过去,我们步履坚实。展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对全新的高三生活,应该怎么办,这是摆在每一个同学面前的一个不容回避的大课题。这就是我要跟大家谈的第二个方面问题。

二、调整心态、瞄准目标、持之以恒、科学备考,为高考决胜奠基础 第一要塑造人格,拥有阳光心态。

一个人要成功,首先需要有成功的人格。同学们要坚定自己的信念,勤奋刻苦,努力塑造良好的人格。同时要拥有一个阳光的心态。对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人,宽容他人,适时帮助他人;对父母,要懂得体谅,懂得感恩,理解父母亲情的呵护;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。

第二要坚定目标,对自己充满信心。目标是我们奋斗的方向与动力,充满信心,是决战高三的前提。每一位同学都要根据自己的实际情况与实力,正确认识和把握自己,准确定位,明确目标。成绩好一些的同学,要志存高远、脚踏实地,查余补缺,精心打磨,稳定提升;基础差一点的同学更要相信自己的能力,不怨天尤人、不好高骛远,找出差距,找准薄弱点,逐步提升。专业班的同学要文化与专业成绩均衡协调发展。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。只有拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

第三要持之以恒,做好长期拼搏的准备。高三复习不是闪电战,而是持久战,拥有坚定的意志和顽强的毅力,是决战高三的支柱。高三这一年你们会有考不完的试,会有做不完的习题,讲不完的内容,背不完的资料,这自然是苦;但是要看到为理想奋斗,为成功努力,这过程本身就是快乐,何况付出总会有收获,风雨过后总会见彩虹,你们在品尝苦涩的同时,也会收获很多成功的甘甜。很多人说高三不苦,枉为高三。“一份耕耘才能换来一分收获” ,没有不知疲倦、刻苦钻研的吃苦精神和坚忍不拔的毅力是不行的。高三生活,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,关键是你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有破釜沉舟、背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。 第四要科学备考,找出高效复习方法。本学期,我们主要进行第一轮复习,这里我要特别提醒同学们要充分认识到一轮复习课的特殊性和重要性。与我们以前上新课相比,它更注重方法,更强调训练,更关注良好学习习惯的养成。其次,一轮复习是基础,是关键,它直接影响着二轮的专题复习和三轮的冲刺复习。如果第一轮复习没有做好,大家知识没有掌握到位,那个整个高三阶段复习就是无源之水、无本之木,所以我们一定要做好一轮复习,做好这一点就必须有科学的复习方法。科学的方法是决战高考的法宝。我建议同学们要坚持”三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问老师问同学,俗话说“独学而无友,则孤陋而寡闻”;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的脑,提倡独立思考,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

第五要学会做人,培养责任意识。成功的人才,具有四种品德:即对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。而这四种品质的核心就是责任感,是一个人成才的必备条件。对于同学们来说,勤奋学习就是你的责任;遵守校纪校规,就是你对学校的责任;孝敬父母、尊敬长辈就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责、对父母负责、对社会负责,学会做人,立志成才。

第六要小事做起,养成良好的习惯。首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!

第七要狠抓常规,争做文明中学生。常规管理是一所学校正常教育教学秩序的基本保证,是形成良好的校风、学风的基础,也是学校规范化管理的集中体现。抓常规虽然是一个永恒的话题,对于高三也不例外。希望同学们要更加严格要求自己,从自己的一言一行做起,不乱扔一张纸屑,不乱说一句脏话。为学弟学妹做好模范表率,为学校管理贡献自己一份力。一个好的习惯,可能会影响到你的一生,这正如香港著名企业家李嘉诚所说:“播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大,我们中学生更是如此。

老师们,同学们,新的学年意味着一片崭新的天地,请大家一起站在新的起跑线上,开心工作,开心学习,用心耕耘自己的田园,促进我校教育教学再上新台阶。

高三年级第一学期开学典礼发言【篇2】

老师们,同学们:

大家好!

在这个炎热的夏日里,我们怀着一颗同样火热的心、火热的激情,怀着期待和梦想跨入了高三年级。从现在起,我们就已进入高三紧张而充实的学习复习阶段,开始了我们毕业班的学习和生活。我们将师生携手,挥洒汗水,辛勤耕耘,播种希望,创造辉煌!

同学们都看过电视连续剧《亮剑》,独立团团长李云龙对他的战士说过这么一段话:古代剑客和高手狭路相逢,即使明知打不过对手,也要宝剑出鞘,这就叫亮剑。面对困难,敢于拼搏,这就是亮剑精神!

我觉得这段话同样也适用于我们高三的老师和同学们。面对高考,面对其他学校其他考生,我们别无选择,就是要亮剑。要搞好我们高三这一年的学习,概括起来就是这样四句话:向管理要成绩,向态度和习惯要成绩,向规范严谨要成绩,向心理素质要成绩。

首先, 向管理要成绩是指管理出质量,管理的好坏、松紧,直接关系到明年的高考成绩,没有严格的管理,不可能出好的成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。这里的管理,不仅仅是指学校对我们管理,也不仅仅是指老师对我们的管理,更重要的是指我们自己的自我管理。我们要强化管理,培养良好的班风学风,严格按照学校的纪律要求去做,为高考复习创造良好的环境。

第二,是向态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败。许多高考失利的同学不是智力因素的影响,而是非智力因素的影响,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们要端正学习态度,养成良好的学习习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。

第三,就是要求向规范严谨要成绩。从高考的阅卷反馈情况和我们的平时的教学实践来看,做到规范严谨,可以提高效率,事半功倍。平时都粗枝大叶,那么考试时肯定会审题不清,肯定会粗心出错。我们在高三这关键一年的教育教学和学习中,不论老师还是同学们都要认真规范,严谨扎实,首先就要从卷面抓起,从一点一滴的细节做起,形成良好习惯。

最后,是向心理素质要成绩。十年寒窗无人问,一举成名天下知。同学们上了十几年学,一个又一个日日夜夜,摸爬滚打、挑灯夜战,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强的会勇敢地去面对,脆弱的会因老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力是不能通过高考的挑战的。高考是一种综合考试,考知识、考能力、考身体、也考心理。高三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考的最好成绩,同时也获得了一笔可贵的精神财富。

要做到以上四个方面,就必须勤奋努力、顽强拼搏。下面我就高三年级这一年的学习生活向同学们提出以下具体要求,供同学们参考。

1.要确立明确的奋斗目标,战胜自己,勇于拼搏。

有了理想和目标,你的行为就有了方向、学习就有了动力、高三这一年紧张而有序的生活你就会觉得充实而有希望,没有目标的人就会无所事事。同学们要树立明确的学习目标,尤其是高考目标,制定切实可行的学习计划、复习计划,并且落实到行动上。当然,同学们一定要清楚地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,这条路上会充满荆棘和坎坷,需要我们有敢于面对挫折,敢于迎接挑战的勇气,如果没有充分的心理准备,很多同学就会在前进的道路中失去信心,理想也就无法实现。 [1][2][3]

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大海中生存着一种珊瑚虫,在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是我们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,你也将像珊瑚虫一样光彩照人。

2.要重视积累,打好基础。

华罗庚说过一句话:聪明在于勤奋,天才在于积累。老子也说过:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。同学们要想学有所成,就必须做好积累的工作,不论老师要求或者不要求,都要准备好改错本、错题本、积累本,而且一定要整理好并且及时地翻翻看看,强化巩固。千万不要妄想一口吃成个胖子。罗马不是一天就建立起来的,成功也不是一下子就获得的,成功是一点一滴的去积累的,胜利需要用心血和汗水去博取。只有重视积累才能把知识记住记牢,才能有个好的基础去迎接高考。

3.要处理好课上学习和自习利用的关系。

我们总体基础比较差,要学习、复习的内容很多,时间对我们来说非常紧张,这就要求同学们处理好课上学习听讲和自习时间利用的关系。

课上一定要注意认真听讲,做好笔记,及时捕捉老师讲课的关键信息,要求等内容。自习时合理安排好各科的复习时间,及时巩固课上所学知识,并有计划地搞好高考的备考复习。

对老师们而言就要面向高考安排好教学进度,把课上教学内容与自习复习和作业布置结合好,使学生学了之后能够及时巩固,循序渐进,举一反三。

4.要养成良好的生活习惯学习习惯,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

同学们,你们已经是接受过高中教育的人了,已经是马上就要升入大学的人了,对自己的要求就要更上一层楼,首先还是要继续培养自己的良好的习惯。著名的教育家叶圣陶先生说过:什么是教育?简单一句话,就是养成良好的'习惯。只有有了好的习惯才能生活学习有规律有条理,才能主动学习探究,才能课上专心听讲,课下及时巩固,才能勤奋好学勇于探索,才能听老师的话,取得好的成绩。因此进入高三以后,同学们仍然要培养自己的良好的习惯。更加严格地要求自己,希望同学们都能够潜心求知,勇于拼搏,克服困难,勤奋好学,付出就有回报。我们要耐得住寂寞,要学会取舍放弃,要有约束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛劳、汗水,一自己的文明、守纪,以自己的灵动、智慧,使我们更加昂扬向上使我们更加睿智科学,使我们成长、成熟、成功、成才!同学们,从今天到明年的六月,我们将和老师们一起深深地体会奋斗之美、充实之美、拼搏之美;

5.要树立自信,并且要有持之以恒、顽强拼搏、吃苦耐劳的精神。

面对高考,同学们要树立起自信心,相信自己一定能成功,这样才能战胜困难,实现梦想。高三这一年十分辛苦,以后月考、单元测试、复习考试等各种考试会逐渐增多,来积累高考应试技巧和经验,希望同学们要做好吃苦的准备,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看谁是英雄、是勇敢者,看谁进步大,后面要没有懦夫,没有逃兵。

6.就是要尊敬老师,遵守纪律。

大多数同学成功经验中就有这一条,虚心接受老师知识上的传授、学习方法上指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中定是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么想法,什么心理尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师。同时要求每一位同学要遵守学校纪律,听从学校的统一指挥,服从班主任和任课老师的管教,不允许任何人影响高考复习备考秩序,希望同学们都能严于律己,踏实学习,与学习无关的事情不要做。

7.希望同学们能够互相帮助,每个人每天都要有所提高。

中国象棋有个规则,那就是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”。但华罗庚却说:“观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。”就是说当你见到别人搞的东西有毛病时,一定要说,另一方面,当你发现自己搞的东西有毛病时,一定要修正。学习也是这样,众人拾柴火焰高,希望同学们都能互相帮助,共同提高。希望同学们每天要拷问自己,是否学习有进步,身体有进步,修养品质有进步。老师们也要发挥团队力量,劲往一处使,共同促进我们的教育教学的提高。

亚伯拉罕说过:伟大的将军是自我实现的人。高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中,把握了这一年,就把握住了自己的美好前程,只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,而又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真。真心希望在座的每个同学都能够行动起来,在自己的高三学习生活中取得最大的成功,也真心希望每个同学都能够拿出自己百倍的信心和勇气,奋力拼搏,走向明天的辉煌!把信心留给自己,让希望照亮明天。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

同学们,作为一名高中生,尊师守纪,重德修身,勤学苦练,增长知识是我们人生的唯一途径;爱国读书,读书爱国,把个人命运和人生追求与民族振兴、人类进步紧密结合是我们的高尚选择。

最后用这么一段话和老师们同学们共勉:我改变不了环境,但我可以改变自己;我改变不了事实,但我可以改变态度;我改变不了过去,但我可以改变现在。我从不否认,阳光是明亮的,明天是美好的。衷心祝愿老师们爱岗敬业,快乐工作!希望同学们爱校尊师,刻苦拼搏,实现自我,超越梦想!希望通过我们一年的共同努力明年高考取得优异的成绩。

谢谢大家!

高三年级第一学期开学典礼发言【篇3】

走进高三(1)班,我这样说:有申请退学的吗?

当我充满信心的走进高三(1)班的教室的时候,迎面而来的目光里,有审视,有期待,有认同,也有希望。我立刻感觉到柔弱肩膀上的担子不轻,承载着你们的期待,肩负着家长的希望,担负学校的重托。刚刚知道带高三(1)班这个消息时,我心里很不舒服,按照你们的说法是"郁闷"。我清楚的记得曹校长和我的谈话:"这次我要为难你一次,为了学校,我反复思考和论证,我只能把高三(1)班交给你。"那天在深圳的麒麟山庄,学校领导宴请高三教师,我十多年来第一次酩酊大醉。醒来后,朋友劝我,这是学校的信任和重视。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身,意义不必言说。后来逐步了解我们班,虽然"名声"远播,其实是有内在的原因的,于是暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来,越来越美好,那天和何老师彻夜长谈直至凌晨四点,为我们初次见面设想了六种切入的方,用苦心孤诣来形容,一点也不为过,虽然结果被一一否定,而心里却越来越亮堂起来。

初中是义务教育,高中是可以主动要求退学的。如果有人不愿意继续在校学习,我将负责任的告诉大家,我愿意和你们的爸爸妈妈沟通,我将告诉他们:自学可以照样成才,条条道路通罗马。不过,我也负责任的告诉大家,如果这样的话,你将为此付出惨重的代价。自学可以成才,但道路将更加艰难曲折。

如果没有人想退学,那么我们只有一条路,那就是努力学习,把握好高三,争取考上大学!

基建于这样的实际情况,这节课,我谈谈我的设想和期待……

首先,要打造属于我们的天堂。

有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说:"来吧!我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,每个人都是一脸饿相,瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹,无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

"为什么?"这个人不解地问,"为什么地狱的'人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说:"很简单,在这儿,他们都会喂别人。"

我想起一个盲人的故事:一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:"你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼是为了让别人能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。"

同学们,从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高三的同窗,是排斥还是包容?对同学,寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难,是躲避还是积极的面对?

我再给大家讲一个发生在台湾的真实故事:

有一个人工管理的道口傍晚时分发生了重大的交通事故,有关单位开展调查。调查人员向巡守员问了三个重要的问题:"火车到达时是否在场执勤?"巡守员回答:"依照规定,在场执勤。""是否提起警示灯左右摇晃警告来车?"巡守员回答:"警示灯确实左右摇晃。""警示灯点燃了吗?"此时巡守员犹豫了。巡守员一切依规定办事,但是他忘了点燃警示灯。与其说是缺少一盏点亮的灯,倒不如说是缺少一颗点亮的心。

写到这里,聪明的你一定会明白我的意思:先把心灯点亮,这是人生最要紧的一步!

同学们:每天要上不愿意听的课,每天要做不愿意做的作业,不能做自己喜欢做的事情,苦啊!玩不能尽兴的玩,学又没有认真的学,结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候,我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。

为打造属于我们的天堂,请用明亮的眼睛,发现同学身上的闪光点。要求每人在班会上都发言,必须说出一个同学的优点,而且必须通过一件事情来表述,不可以用一句话就概括完事,要认真对待,要让同学感动。这段时间,同学们要把自己最美好的一面展示出来,让大家发现。

其次,要给人生加个意义。

从我走进教室的第一天开始,就不断的有纸条递上来。大家提得最多的问题是---"人生有什么意义?请你务必说真话,因为我们已经听过太多言不由衷的假话了。"你们今天提出这个问题很好,我会讲真话。我在新疆的天山之上,年对着浩瀚的苍穹和壁立的冰山,反复思考过这个问题。我相信,一个人在他年青的时候,是会无数次的叩问自己---我的一生,到底要追索怎样的意义?

我想了无数个晚上和白天,得到了这样一个答案。今天,在这里,我将非常负责任的对大家说,我思索的结果是人生没有任何意义!

大家先不要忙着给我鼓掌,我的话还没有说完。我说人生没有意义,这不错,但是--我们每个人要为自己确立一个意义!

是的,关于人生意义的讨论,由于熟悉和重复,已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是,这不是问题的真谛。真谛是,别人强加给你的意义,无论它多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,就永远是身外之物。比如,我们从小就被家长灌输过人生意义的答案。在此后漫长的岁月里,谆谆告诫的老师和各种类型的教育,也不断的向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人信服这种外在的标杆,并为之下定了奋斗终身的决心?

我们大多有坐火车的经历,可谁想过:"快车和慢车跑起来的速度其实是一样的,只是中途停车的次数和长短不同。"求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站,好好"放松"一下;每学期一大站,"痛痛快快的玩个够";初中升入高中,高中升入大学,更是人生的"大站",不玩他个天昏地暗不算完。结果,他们就成了"慢车"。

你有现在的成绩,不是因为你这辆车跑得比别人快,而是因为你是一辆"快车",不靠站,不停车,一直往前跑。今后的人生路上,是继续当一辆快车呢,还是改为慢车呢?就看你自己了!快车虽然舍弃了一些景观,但可以快捷地到达终点。如果处处都想仔细游览,结果一定会变成慢车。

为了自己的人生,我们需要的是提速,因为我们曾经停靠了过多的地方。

再次,没有规矩,不成方圆。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

我说假如我是歌手或者演员,假如台下不时有掌声鼓励我,我将更加充满信心。希望在一年后,同学们自发的由衷的给我掌声!

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建

一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子,"老板说,"这是送给你的礼物。"

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的"房子里"了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:"生活是自己创造的。"

现在,我们就是在为自己的未来建造房子!

面对今天,我们要分秒必争!

展望明天,我们要信心百倍!

高三年级第一学期开学典礼发言【篇4】

老师们、同学们:

大家好!

新学期刚刚开始,我们就召开高三全体班主任、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写楼中的新篇章。

20__年高考招生工作的大幕已经完全落下,一部分曾经有崇高理想的同学因为考场发挥欠佳或者志愿填报不理想,没有能够进入自己心仪的大学。但他们没有放弃自己当初的追求,而是勇敢地选择了复读的道路,在此我没对新加入我们这个战斗团队的122名同学表示热烈的欢迎,也对他们勇敢而正确的选择表示祝贺。

在漫长而焦急的等待中,新一届高三工作终于拉开帷幕,回顾过去的一年,我们全体师生克服重重困难,各项工作在稳定中向前发展。

今天我们在此隆重集会,在此我讲五方面内容。

一、面临的形势:

1.20__届高考创造了辉煌,重点上线率达到23%。理班二本上线率将近75%,名列一中、上仓之后,超过第四名10个百分点;文班将近61%,仅次于一中,名列全县第二。这样的成绩给我们明年的高考既增添了信心,更带来了压力。

2.本届学生高一入学成绩相对上届有所提高,本届学生的全县统考和学业水平测试,成绩都较为理想,这些都为我们迎接20__高考提供了较为有利的条件。

3.本届高三班主任、教师力量配备,在学校领导的大力支持下,在保证稳定的情况下,保留了原来的精英教师,又充实了20__年高考毕业班的中坚力量,可以说班主任、任课教师实力非常强大,这是本届高三成功的根本保证。

4.对本届学生管理从高一开始比较严格,学生适应了楼中的管理和生活节奏,师生关系和谐,各班秩序相对稳定,从历次考试看各班之间竞争较为激烈。开学三天来看,各班同学精神状态良好,自习课和课间抓时间的意识很强(昨天上午第二节下课1203班状态)。

二、我们的目标:

本届高三年级高考目标是两个“突破”。第一个突破是二本以上上线率在20__年基础上有新的突破,重点率力争突破25%,本科一次上线率突破78%,确保全县前三名。 文班应届学生二本上线率确保突破66%。第二个突破是600分人数有突破,以此来进一步提高楼中在社会的知名度和影响力。

三、我们的现状:

本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了各兄弟学校和我校高三年级师生的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的三大优势基础上提出的。这三大优势是:

1、近几年楼中的社会声誉不断攀升,高考辉煌的不断创造,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情。

楼中是县级老牌重点中学,是全县办学规模较大的高中校。近几年全校师生的开拓进取,奋勇拼搏,使学校的办学实力逐年上升。我们的老师奉献的意识强,吃苦的精神足,工作的效率高。这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

2、学校对本届高三十分重视,在教师配备向高三全力倾斜。

学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教师聘任中,学校各级领导给了我们极大的支持,我们在保留原有团队骨干教师的基础上,又成功地从创造20__年高考辉煌的战斗团队中聘来17位精英,另外,蓟县一中特级教师周连海老师也将和我们共同冲刺20__年高考,这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实的人力基础。

学校始终都是非常关注高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头很好,丰收在望。这种良好局面的形成,是学校和全体师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的第二大优势。

3、本届高三学生整体精神风貌是第三大优势。

我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生。同学们团结互助、力争上游,永不服输的精神可嘉。有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。

同学们,有了以上三大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

四、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的.一生来说是多么重要啊!

我希望同学们尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、要有战胜一切困难的勇气。

高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难像弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。战胜困能需要我们的智慧,更需要我们有远大的志向。面对困难,有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

今天是20__年8月31日,距离20__年高考还有279天。高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。挤过高考这条独木桥,前面就是阳关大道。(上大学不是人生的唯一出路,但绝对是最好的出路)

5、要服从老师管理,服从学校的统一要求。严明的纪律,统一的标准才能够保证我们这个集体在稳定良好的秩序下共同进步。(前天转来一名借读同学,今天上午被迫转走)

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

五、对同学们今后的学习提几点建议。

1、要珍惜时间,有分秒必争的意识。今年暑假我校由于高中现代化建设工程,我们高三学生没能够补课,而上仓、四中等兄弟学校却补了四周课。将近一个月的时间,我们在高考的这条跑道上已经远远落在了后面;要想赢得最后比赛的胜利,途中跑和最后的冲刺就更为关键了。同学们积蓄了一个暑假的能量,从今天就要把它释放出来,厚积而薄发,为明年的冲刺闯关打好基础。

2、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

3、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我再次建议每个同学都要建立一个错题记录

本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

4、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

5、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

6、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,通过典型题目归纳同类型题目的方法和思路;做到做一个题目,学一种方法,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

7、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

8、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

9、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们,高三是充实的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改变命运的一年。我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。高三的我们,要拼效率,有了效率才会有成功;要拼勤奋,勤奋永远是成功的第一要素;要拼心态,良好的心态是成功的保证;要拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败。只要拼尽全力,我们的高三无悔,人生无悔。老师们、同学们,高三的火炬已经传到我们的手中,相信大家能够担负重任,不辱使命,让我们团结起来,以必胜的信心,百倍的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写楼中的新辉煌。

高三年级第一学期开学典礼发言【篇5】

亲爱的学弟学妹:

你们好!

我今天来这里,是来向你们送一份礼物的。你们已经走进了高三的大门,即将走进10个月的高三征程,我希望,有了这份礼物,你们可以在这10个月中学习得更好,取得更好的成绩。

这份礼物是两个字——规范。

听到规范,你们有的人可能会嗤之以鼻,觉得这是老生常谈,或觉得规不规范能对学习有多大的影响。我想你首先有必要知道规范对一个高三学生的重要性。我们先听三个问题,第一,一道6分的语文阅读题,答案上的我全答到了,可是我为什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的题目,我求对了,可是为什么老师扣了我两分?第三,我的英语小作文已经具备了拿满分的水平,可是为什么我总是只有12分?这三个问题,是你们或许已经碰到,或许在接下来10个月的学习中会碰到的疑惑。这三个问题有一个共同的答案,就是你不够规范。阅读题你没有规范地分点答题,老师漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前没有列分布列,只有一个光秃秃的式子,所以老师扣了两分;因为你的英语书写潦草零乱,所以即使具备了满分的水平,小作文也总只有12分。你们可能会想,规范的人也不过多得了两分,可是你们想过没有,如果每一道题,你都因为不规范而少2分,一张卷子,你会比别人少多少分?如果每一科,都比别人少两分,那么六科加起来,你就比别人少了12分?规范是每一个高三学生的必修课,只有规范,你才能保证把该拿到手的分数都拿到手,最大程度的减少改卷主观性带来的损失。

那么,衡量规范与否的标准是什么?怎么做才是符合规范的?在我看来,规范不是你们之前11年的学习生涯中总结的你认为是对的的规范标准,也不一定是习题后面的参考答案,而是高三老师的教导。作为一个高三学生,你必须要学会听老师的话,切忌搞自己的一套,对于你们来说,高考是新鲜而陌生的,但是对于每一个高三老师来说,高考是他们所熟知的,他们有丰富的经验。你们自己的学习计划,如果不能以完成老师的计划为基础,那么就是一种本末倒置。高三的很多习题答案,来源是互联网,很多答案本身就并不规范,所以不能单纯地相信答案,而要听从老师的看法。还是用一个例子来说明,理科化学中有一类问题是问怎么样洗涤沉淀,谁都知道要加水洗,可是在具体表述的时候会出现百花齐放的状况。事实上,最标准的回答是:往滤纸上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸馏水至将沉淀浸没为止,待水流尽后再次加入蒸馏水,反复2、3次。大家都能答到这个意思,但是不是所有人都能拿分。

高三的规范,我认为包括了3个方面。第一个方面是日常规范,就是不能迟到,上课不玩手机,按时交作业等……作为一个学生,这是最基本的规范。我知道你们之中有的人现在一定有了宏伟的高三计划,包括要完成一些课外的练习,但老师给的任务一定要首先保证,在高三,你能把老师安排的都做好了,就一定不会差。如果每天按时到校,按时完成作业都不能保证的.话,再谈其他的宏伟目标,再想出类拔萃,都是天方夜谭。第二个方面是思想规范,在高三,你们可能会发现你们曾经17年的思维习惯会使你在理解、分析题目上出现偏差,这时,你们需要学习老师们思考分析问题的方式。改变旧有的思维习惯是困难的,但只有平时学习就学会了正确规范的思考分析问题,在高压力的考试中你们才能避免钻牛角尖。第三是答题的规范,最终你们这10个月的努力都要在一张答卷上来呈现,所以你们必须得学会规范地答题,规范的答题才能使你所得的分数不会因为改卷的严宽改变而改变。

现在你们可能觉得,我说得规范其实很容易做到,并没有什么了不起。那么你们是否想过,按时交1、2天的作业很容易,按时交1、2周的作业也不难,那么1、2个月呢?高三的10个月呢?现在你早上起床不迟到或许不难,因为是夏天,那么冬天呢?真正困难的不是规范的学习,而是是否能做到从一而终。我们知道,打井取水的人,打10米没有水,那么可能多往下挖一点就可以挖出水,但是如果打10米没有水,换个地方再打井,那么可能打了无数个十米,仍然得不到水。高三的学习也是如此,你如果坚持两个星期,又休息两个星期,那么相当于4个星期都浪费了。高三时,你们可能会按照规范做了很长的时间,却没有看到成果,但只要你不放弃,就一定会迎来开花结果的一天。我曾经按数学老师说的坚持做错题本,坚持了2个月,数学还是只有80多分,按化学老师说的每天做40分钟化学,按物理老师说的每天在a4纸上写两道物理大题,可3个月过去了,我的物理化学仍只有70多分。我当时真的觉得很绝望,也很怀疑这样付出是不是会有成果,结果在第二次月考的时候,我的数学考了111,在广一模的时候,我的物理化学都上了90。这个分数并不算很高,但是对我自己而言,是一种成功。坚持下去,要靠内因,也要靠外因。内因是自己的意志力,咬牙坚持,告诉自己,如果我现在放弃,那么我之前所有的努力都白费了,外因是同伴的监督,我曾决定每天睡觉前要默50个单词,并且把这一决定告诉宿舍的同学请她们监督,结果我每天晚上一回宿舍都会听到5次:陈偲,你背单词了吗?

你们要做的,是把规范变成自己的习惯,变成一种条件反射,只有这样,才会从痛苦变为愉快的享受,也只有这样,才可以一边保证规范的学习,一边保证高三的效率。在去年8月末的时候,我的英语老师敲了我的后脑勺一下,对我说:你的字怎么那么丑,要练字。我下定决心改掉写了十多年的字体。我没有练字帖,因为我觉得练字帖时很认真,但一考试时间不够肯定会恢复原样,我选择了每天抄笔记写作业时都写得工工整整。第一个星期无疑是痛苦的,缓慢的写字速度使我不得不挤出时间去补课上没抄完的笔记,每天都会把手上的茧子写破,晚上再结茧,第二天再写破,但第二个星期,我工整地写英语就已经快了很多,第三个星期我就彻底改变了自己的字,当这成为新的习惯了之后,就再不会是我的负担。去年刚进高三的时候老师给了我们一句话,让习惯符合规范,让规范成为习惯。真正重要的是,让规范变成你们的习惯。

最后,给你们一个小忠告,如果下定决心要改变,那么要趁早。刚刚告诉过你们我改变字体的事,后来我们班的同学看到了我因为书写工整在英语作文上得到的高分,纷纷决定要练书写,但那已经是今年2月末3月初,整个高三中最辛苦的时候,他们想要做到和我一样的改变,客观条件已经不容许了。早一点让规范成为你们的习惯,就是早一点接近成功。

成功靠细节,如果你们能做到规范,那么你们就能够保证让细节过关。心动不如行动,如果你已经心动,那么就快点拿出行动吧。

衷心地祝愿,所有的学弟学妹都能愉快的享受高三生活,然后拥抱你们梦想中的未来

谢谢!

高三年级第一学期开学典礼发言【篇6】

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个金风送爽的日子里,请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。

“师者,所以传道授业解惑也。”唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责,然而,在金坛四中,老师们所付出的,又何止这些?且不说他们风雨无阻,起 早贪黑;且不说他们舍小家,顾大家,单看看他们对待我们的热心、耐心和爱心,你就会感到老师是多么地崇高。在过去的两年时间里,我深深地感受到了老师对我 们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向老师深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

滴水之恩当涌泉相报,我们拿什么来回报师恩呢?我想对老师而言,骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。

亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的战友。走进高三,学习将化为时时刻刻萦绕于耳的音符,时时处处对你我意志的考验与磨炼。“面壁十年图破壁”,在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦 寒来”,在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔。走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,你将深深地体会到:青春是一首需要用 如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付 出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的`青春气息。走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。

身在高三,我们被寄予太多的希望,看看老师、父母的辛勤付出,看看他们殷切的目光,我们没有理由退缩,我们只能向前,向前!再向前!我们有足够的勇气对老 师、父母说:我们会努力,点燃梦想;我们要搏击,让希望展开翅膀;我们抱着必胜的信念,热血在激荡;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。

同学们:人生能有几回博,高三不博更待何时。我们要时刻记住“天行健,君子以自强不息!”学海无涯,书山有路;艰辛过后,便是甜蜜;风雨之后,定见彩虹!

各位领导、老师、家长、同学们,在最后,我衷心地祝愿老师、家长身体健康,合家幸福,祝愿同学们学习进步,也祝愿金坛四中拥有美好的明天!

谢谢大家!

高三年级第一学期开学典礼发言【篇7】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,我们迎来了__中学____—____学年度开学典礼。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。新的知识,新的目标,新的责任,一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成功与失败,相信未来在我们手中!

新高一的同学们,我代表高二高三的学哥学姐,欢迎你们加入__中学这个温暖的大家庭。希望你们能在这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程!在这条通往理想的路上,会有欢笑和歌声也会有坎坷、崎岖,请大声对自己说:“我能行!”开学初的军训中,想必你们已学到了军人铁的纪律和顽强的意志,你们要把这严格的纪律、高昂的斗志投入到学习中去,碰到难题决不放过,遇到困难决不低头。你们是展翅的雏鹰,坚持下去,一定能找到属于自己的那片广阔苍穹!

高二的同学们,欢迎你们回到熟悉的校园。脱去了高一时的稚气,即将成人的你们已然变得更加成熟,把青春期对时尚和潮流的追求转变为对人生的规划和对梦想的追逐,才是你们送给自己最好的成人礼!高二,是承前启后的关键一年,是分水岭凸显的一年。在这个学期里,你们必须投入更多、更大的精力用在学习上,要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,只有在高二打下扎实的学习基础,在学习上少留知识漏洞,高三的复习备考才能轻车熟路,一日千里,才能最终梦圆__年的六月。

高三的同学们,请允许我称你们一声战友,我们已经并肩踏上了最后的战场。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”曾经我们不也怀揣着梦想来到这里吗?我们走在那求学的路上,来不及闲庭信步,顾不上一路风景。从高一的恍惚,到高二的迟疑,再到此刻。曾经的迷茫早已过去,如今的我们显得如此坚定。或许前面是浩翰的题海,我们仍旧“衣带渐宽终不悔”;或许前面是路漫漫其修远兮,那么我们必将上下而求索,或许前面曲折蜿蜒,困难重重,那么我们必将百折不回,永不言弃。走到了高三,我们脚步铿锵,不再迷茫,我们志在四方,风雨直闯,我们将昂首阔步,笑颜不改,自信依然的去迎接明年六月的辉煌。

高中三年,老师们的朝夕陪伴使我们不曾孤独。军训的灼灼烈日下,您与我们同在;拉练的漫漫长路上,您与我们同在;成人礼上庄严宣誓时,您与我们同在;我们在学习和生活上遇到的的每一次挫折,您都与我们同在!多少个清晨,您离开熟睡的孩子,披着星辰冒着寒风来到教室;多少个深夜,您直到看着我们回去才能安心离开,尽管那时您的孩子早已入睡。老师,您的付出,我们都看在眼里,记在心里。在教师节即将到来的今天,请允许我代表__中学全体学生,向默默付出的老师们道一句:老师,您辛苦了!谢谢您!

我们还要感谢养育我们的父母,谢谢你们一直默默地关爱着我们,支持着我们,注视着我们。请你们放心,我们一定会成为生活的强者,成为学习的强者。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。我相信:我们有蟾宫折桂的信念,再加上老师们的帮助,一定能够在新的学年里——乘风破浪济沧海,鹏举长天揽明月!我们定不负父母的含辛茹苦,不负老师的谆谆教诲,不负学校的殷殷期盼。无愧于自己的青春,无愧于祖国的未来。

最后,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,奋发图强,更上一层楼;同时也祝愿各位老师工作顺利,身体健康,祝愿__中学在新的一年里再创辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家。

高三年级第一学期开学典礼发言【篇8】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了。现在,迎着早晨煦暖的阳光,我们又重逢在这美丽的校园,开始了新一学期的征途。

作为高三的学生,此刻我有许多的感慨。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为了永远的记忆。人在高三,只能选择勇往直前;同时,你还要学会思考,学会正确面对挫折和困难。有人说过:“高一就像是一杯可乐,清爽可口,令人怡然自乐;高二就像一杯甜酒,有几分醉人;而高三是一杯浓浓的苦咖啡,尝的时候,或许是苦得无法下咽,但尝过之后,却留有余香,令人难以忘怀。”于是,我坚信,只要我们学子勇于中流击水,定能浪遏飞舟。

作为高三的学生,我们还需要准备什么呢?那就是理想,要有远大的理想。因为有了她的指引,我们必会风雨兼程。此刻,哪怕前面是浩瀚的题海,我们也会“衣带渐宽终不悔”;哪怕前面是“路漫漫其修远兮”。

作为高三的学子,我们还有骄傲的资本,那就是我们亲爱的老师,这个爱生如子、爱岗敬业的`精英团体。“好风凭借力,送我上青云”,是老师不仅给我们美好情操的熏陶,而且给我们人生智慧的启迪。有这样的教师群体,有这样的“好风”还有什么不好走的路呢?

现在,新的学年开始了,距离高考只有九个多月的时间。我们高三的学子会以最积极乐观的心态去面对人生这一巨大的挑战。我相信,只要我们脚踏实地,持之以恒勤奋学习,明天的我们,一定会创造江汉学校的辉煌,决不辜负母校对我们的期待。这是我们青春的誓言与呐喊!同时,在这里,我谨代表高三同学祝愿学弟学妹在江汉学校这片沃土上身体健康,学业进步,用青春的汗水浇灌出成功的花朵!

谢谢大家!

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