升旗仪式学生讲话稿

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国旗方队迈着整齐有力的步伐,手举国旗,雄赳赳、气昂昂地经过主席台,来到旗杆下,将国旗递交给升旗的同学,准备升旗。这里给大家分享一些关于升旗仪式学生讲话稿,方便大家学习。

升旗仪式学生讲话稿篇1

周一的早晨万里无云,这个周一注定不平凡,因为是我们班升旗的日子。

在全校师生的注视下,我们排着整齐的队伍,一个个都昂首挺胸,像整装待发的士兵。三位主持人穿着华丽的衣服大方地走上了主席台。随着主持人的发令,升旗仪式正式开始!伴随着庄重的国歌声,看着徐徐上升的国旗,我的心中充满了骄傲与自豪。

紧之后主持人用洪亮的声音宣布:“有请五年级六班做国旗下讲话……”我们整齐有序地上了主席台。啊!全校师生的目光都在目不转睛地盯着我们!我顿时心里忐忑不安,像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳,但我的外表依然沉着冷静,好似什么事都没有发生一样。轮到我发言了,我看见同学们的目光齐刷刷地向我投来,我深吸一口气,声音洪亮地朗诵了我的台词。话音刚落,我似乎如释重负,手心里居然都出了汗。接下来,我们开始演唱歌曲,演唱的同时,有三位同学在台下敲鼓为我们伴奏,那恢宏的气势,鲜明的节奏,震撼了在场所有师生,有的低年级同学还随声附和。之后便进入了演讲最高潮,我们朗诵了中国核心价值观,台下的同学不由自主地跟着我们背诵起来,台上台下,一呼百应,震耳欲聋的口号声响彻云霄。大家背诵的声音,似乎还回响在学校上空,而此时台下却爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。

这次的升旗仪式,太令我难忘了!

升旗仪式学生讲话稿篇2

秋天就像是一首“空山新雨后,天气晚来秋”的诗,秋高气爽,看着那树叶让人浮想联翩。

这是一个平凡而与众不一样的星期一,这周轮到了我们五(六)班做国旗下讲话,我们早早地来到了操场,今日天公作美,秋色宜人,秋风习习,白云在蔚蓝的天幕上飘动,映衬着同学们激动而喜悦的心境。

我们井然有序地做准备,同学们也陆陆续续地来到了操场。望着人山人海的操场,我心里惶惶不安,想着自我要应对两千多人讲话,心里就越紧张。随着主持人一声令下,国旗冉冉升起,伴随着秋风在蓝天下飘动,同学们唱起了庄重而威严的国歌。此时我骄傲我是中国人!

之后三个身着华丽的表演服的主持人并排走上了台,他们的声音时而雄浑响亮,时而似高山流水般轻柔舒缓,时而苍劲有力,在他们的引领下,让全校师生感受到了中华上下五千年波澜壮阔的历史画卷。随后我们踏着矫健的步伐走上了主席台,立刻要轮到我讲话了,我的手汗津津的,心里好像装了十五个吊桶——七上八下,最终轮到我了,我倒吸一口冷气,看着台下教师那坚定的目光,和蔼可亲的笑容,我立刻恢复了状态。我向前一迈步,大声朗诵起我的台词,大家的目光都齐刷刷的聚向我,此刻我心中无比自豪。下头该我们合唱核心价值观之歌,大家唱得格外卖力,声如巨雷,十里之外都可听闻。话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。中国,一个发展中的国家,我要让他轰动世界!

升旗仪式学生讲话稿篇3

在这个秋高气爽的天气里,迎来了一个不平凡的星期一,因为,今日是我们班升旗!我们带着激动的心境,穿着洁白的校服,戴着鲜艳的红领巾,清了清嗓子,整装待发地向主席台走去。

过了一会儿,学校的同学们向一笼小鸟被放出来一样,连蹦带跳地跑到操场上,叽叽喳喳的乱成一团。一阵微风拂过,操场上渐渐安静了下来,同学们个个踮起脚尖,目光齐刷刷地朝向了主席台,恨不得升旗仪式快点开始。

主持人一声令下,洪亮的声音一下子打破了学校的宁静,“升国旗、奏国歌、敬礼!”,我和同学们面向鲜艳的五星红旗,伴着庄严的国歌,举起手,注视着升旗台,目光随着国旗缓缓上升。鲜艳的红旗呀,你是我们的先辈们用抛洒了多少鲜血才换来的!想到那里,我不禁热血沸腾,站得更加挺拔了!

国歌结束了,三位主持人在雷鸣般的掌声中缓缓走上了台,行了一个标准的队礼,伴着背景音乐,把早已背得滚瓜烂熟的台词倾盆托出。他们时而高亢,时而低沉,时而深情,时而感动。同学们早已身临其境,和主持人的话语融为了一体,就连树上的小鸟,都仿佛已经听得陶醉了!

就在大家还沉浸在主持人那动听的讲话当中时,我和几位同学已经排好队,站上了主席台。立刻就要到我们了,我们几个人脸上都带着广告招牌似的笑容,手心冒着汗,仿佛空气都凝固住了,有点让人喘可是气来。要发言的同学都紧张得有些发抖,话语有点结结巴巴的,可是慢慢地,大家都恢复了自信,把礼貌公约一一给同学们娓娓道来。

最终,在雷鸣般的鼓声和动听的`音乐下,我们和大家一齐重温了社会主义核心价值观。紧张了许久的升旗仪式最终结束了!

抬头看看,太阳把万道金光照耀在五星红旗上。鲜艳的旗帜,迎风招展,似乎正在诉说着我们这一群了不起的小学生。想到那里,我心里不禁充满了自豪、充满了骄傲!

升旗仪式学生讲话稿篇4

尊敬的老师、同学:

早上好!

草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的`地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一吨吨污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球。可喜的是,人类似乎从惨痛的教训和惩罚中开始觉醒了,人们意识到只有热爱地球妈妈才能拯救人类自己,创造幸福的生活。

妈妈的草地,是温暖的摇篮;妈妈的天空,是慈祥的笑脸;妈妈的河流,是爱的源泉。为了草地永存,为了河流永不干涸,为了笑脸永在,在“世界地球日”到来之际,让我们不再袖手旁观,不再以为随手丢一份垃圾无所谓,不再以为我随便吐一口痰不要紧,不再以为水龙头没关紧时只是滴几滴水而已。

绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们,让我们都积极行动起来,从身边的小事做起,向地球妈妈庄严地许下承诺:不捕猎小动物,不乱倒生活废水,不乱丢垃圾、随手捡起散落在地上的果皮纸屑,节约用水,节约用电,保护环境,一起做保护地球的小主人!

升旗仪式学生讲话稿篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。今天我演讲的题目是“养成良好习惯,成就美好人生”。

什么叫习惯呢?首先请大家听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还年幼的时候,就用一条铁链将它绑在钢柱上,无论小象怎么挣扎都没用。小象渐渐地习惯了、不挣扎,直到长成了大象。当它可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象是被习惯绑住。可见,习惯的力量是巨大的。

英国名人培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。他们普遍认为,他们所学到的最主要的东西,是幼儿时期老师给他们培养的良好习惯。例如:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然等。

有研究表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,习惯占有重要位置。13岁少年大学生周峰,认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字,记忆英语单词,都是每天10个,即使出去玩也从不间断。时间长了,就积累多了。周峰该学习的时候就一心一意学习,该玩的时候就轻轻松松地玩,自觉性极强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制。他学习时总是全神贯注,思想从不开小差,精神稍有溜号,便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯。

其实,养成良好的习惯并不难。相关科研表明,一件事只要你坚持做上20天,就会成为一种习惯。所以,我们在任何一件事上,只要勇于坚持、勇于改变,就能养成良好习惯。著名心理学家威廉?詹姆士说,播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能成就一个美好人生。

谢谢大家!

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