推广普通话学生代表讲话稿
在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?这里给大家分享一些关于推广普通话学生代表讲话稿,方便大家学习。
推广普通话学生代表讲话稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自九年级十三班的沈____。今天,我国旗下讲话的主题是:人人推广普通话,处处盛开文明花。
中国的语言文化博大精深,因为地域辽阔,文化差异,不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点,但由于今天社会的多元化,信息的丰富化,我们需要与来自四面八方的人交流。这时,普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民,一句普通话便会将彼此的心连起来,普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体,普及普通话,有助于我们消除语言隔阂,亲近来自各地的各族人民,促进社会交往,为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一,增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人,我们更应从现在做起,从身边做起,推广普通话,将文明之花深深植根于我们的心中。
在学校中,我们也更应该说普通话,做文明人。在校内,与同学的激烈交流,与老师的亲切交谈,课堂上的朗朗书声,课后的欢声笑语,都应由普通话来精彩演绎。在校外,也不忘记说普通话,展现实中少年的文明素养,将普通话传递到整个校园,传出校园,传至社会,让文明之花播种到每个角落!
最后,这周的星期四是中秋节,让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福,预祝大家中秋节快乐!
我的发言完毕,谢谢大家!
推广普通话学生代表讲话稿篇2
老师们,同学们:
早晨好。首先,与大家共同分享一个好消息。
日前,杭州市第四批语言文字示范学校评比结果顺利揭晓。我校顺利荣获“杭州市语言文字示范校”称号。
在前期的评估中,评估小组的领导对我校的语言文字工作给予了高度的评价。他们称我们学校语言文字工作特色突出,成绩显著,特别是在和我们的老师学生座谈中,感受到了育华教师的较高的语言素养和敬业精神,对学生素质也给予了很高的评价。
近日又传喜讯,杭州市语言文字工作委员会经评议,决定将我校推荐参与评比“浙江省语言文字示范校”,这是整个杭州市教育局直属学校唯一一个名额,整个浙江省仅六个名额。
而今天我国旗下讲话主题正是说普通话,做文明人。
历史的车轮滚滚向前,随着社会发展的大步前进,世界已经变小了,而人的交往空间却变大了。我国有56个民族, 13多亿人口,如果没有一种共同的语言和文字,那么这便会影响人们的正常交往。而普通话和汉字就是维持我国各族人民正常交往的必不可少的纽带。
也许有人会说,嘴中常常念叨着家乡话怎么了,书写时错一个字又算什么。那些不会说普通话的中国人不是照样生活,照样与人交流吗?而我想说的是,如今普通话已经和我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位。它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞争相学习的热门语言。不说港澳人民,连外国人都热衷于学习普通话,我们又有什么理由不去好好学习我们的本土语言呢?
从2001年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,我国通用的语言是普通话。我国《宪法》也规定,国家推广全国通用普通话。从1998年起,国家语委便把每年9月份的第3周确定为全国推广普通话宣传活动周。普通话,它的意义已不仅仅是沟通的需要,还代表着每个人的文化素质,代表着中华民族的繁荣昌盛。
那么,是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢?绝不是,当我在操场上、教学楼的走廊上听到个别同学用普通话的发音吐出难听的脏话时,我都会替这些同学感到难过。语言不文明,光会讲普通话又有什么用。相反,每当我听到同学们口中的“谢谢”、“对不起”、“没关系”等话时,我都觉得心里十分舒服,像是听到了最动听最美好的语言。
“普通话与素质同在,与形象为伴,与文明同行。”确实是这样的,普通话是一个人素质的第一张名片。现在,同学们都非常注重自己的外在形象,实际上,语言应该是我们最值得关注的一项外包装。因为,在我们出言吐语的同时,也展示给了别人我们的知识素养、文明修养甚至人格魅力。
老师们,同学们,“说普通话,做文明人”,从我做起,从现在做起。这种意识和能力,是每一位教师、每一位学生自身素养的体现。因此,我们老师和同学,对于说好普通话,都应该有一份责任在心中。愿推普之花开遍我们校园的每一个角落。愿普通话成为大家沟通的桥梁。
推广普通话学生代表讲话稿篇3
为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。
其次,利用红领巾广播发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,
树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的`宣传活动。
为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。
3、学校有醒目的推普宣传标语。
4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。
5、开展推广普通话系列活动(主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。
通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。
推广普通话学生代表讲话稿篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。本周是全国推广普通话宣传周。今天我站在这里,只想表达我心中最强烈的愿望:推广普通话,是每个人的神圣职责。也许有人会问,说话这种小事,至于提高到如此地步吗?我在这里先不做回答,想请大家先想一想在中国近代发生的那段屈辱的历史。那时日本帝国主义在中国滥施暴行,在沦陷区推广奴化教育,让中国的孩子学习日语,忘记母语,其用心之险恶,令人无不痛恨至极。要知道,失去了语言,就会失去对中华文化的一项伟大继承,这是一件多么可怕的事情。一个国家倘若连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大?爱我中华,弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的光荣使命。试想,如果大家都不重视普通话,都不使用普通话,都用方言土语来交流。也许,在一个区,一个省,你可以畅所欲言,可是一旦到了另一个地方,大家语言不同,无法沟通,那会出现什么样的情况?出门——无法购买车票;吃饭——无法叫出菜名;住宿——无法说明情况,甚至就连你想乘坐出租车离开这样的窘境,恐怕也要跟司机一阵比划,他才能明白你的意思。否则,你连最基本的'衣食住行都要为之所困。当然,这种情况有些过于绝对。那么以现场的情况来说,如果今天在
座的各位来自全国各地,大家分别用各自的方言来演讲,那么恐怕我们每个人都需要一名方言专家作翻译,否则谁也不知道别人在讲什么。而如果我们是用普通话进行演讲,可是普通话的发音不准,即使你在台上一番慷慨激昂,也只会让听者感到索然无味、失去兴趣。如果闹出笑话,那也无伤大雅,可是如果引起误解,造成不和,那则是得不偿失。那么我们还谈什么引起共鸣?还怎么共同发展?关于推广普通话的这个话题,毕竟还需要我们不断地总结经验,提出新的发展计划。
人人都说普通话,才会让我们的沟通更加流畅快捷;人人都说普通话,才会让我们的工作更加快速有效;人人都说普通话,才会让我们生活更加和谐美好。古人云:勿以善小而不为。我们不能以各种借口来降低自己说普通话的要求。提倡大家说普通话,不仅是在改善我们的交流环境,促进社会和谐发展,更是在无形中增强了中华民族的凝聚力,民族自豪感。作为一名中国人,我们是国家形象的代表,我们更要时刻注意自己的言行。我们不但要说普通话,更要把普通话说标准,为普通话的推广落实起到光辉的榜样作用!
每当我用普通话讲课或交流时,那些音符、那些节奏似乎在与我的血脉一起跳动,此时,我心中常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情,让我们都来说普通话。用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大! 谢谢大家!
推广普通话学生代表讲话稿篇5
老师们,同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是:推普,从我做起。
所谓推普,就是推广普通话。不少老师、同学一定知道,今年的9月13日至19日是第12届全国推广普通话的宣传周。通过这一周的活动,我们要了解《国家通用语言文字法》和实施语言文字法的办法;努力提高自己语言文化素养和语言文字应用的能力;认真积极使用普通话,为弘扬祖国优秀文化出一份力。
“推普”活动开展到现在,在校园里我们随时、随处都能听到同学们字正腔圆的普通话。我们要一如既往地使用好普通话,构建和谐的语言生活。
据我了解,我们不仅认真推广普通话,还积极参加省第二届中华赞·2012诗词歌赋创作比赛,紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题,围绕清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日,深入挖掘传统节日的文化内涵、本土的文化特色和历史底蕴进行写作;积极参加第二届“我与经典有约”征文活动。
其实,我们不仅普通话推广工作做得好,诵读经典的活动各班也开展得丰富多彩,有声有色。本学期我校将继续开展读书活动,主题是“我与经典有约”。在活动中,我们要多读经典,多读好书。
曾看到这样一段文字,让我很有感触:
在遥远的深山里,生长着一种与众不同的竹子,在最初5年里,你几乎观察不到它的成长,总觉得它的高度仿佛一点儿改变都没有,不了解的人难免会下一个定论,这是一种长不大的竹子。但是,你耐心地等上5年以后就会发现,有一天,它就像被施了魔法一样,开始每3天大约两米的速度急速生长,并最终在6个星期之内长到30米左右的高度。
有什么神奇的力量?不是!原来,在前5年的时间里,它的根在地下没有一天停止过生长,它充分地汲取养料与水分,为将来有一天的“一鸣惊人”“一飞冲天”作一份最为丰盈与富足的准备。当机会终于来临的时候,它就会在刹那间绽放最为夺目的光彩!
说普通话,看经典不仅是推普周的事,普通话要天天说,经典要天天看。同学们,你们现在正处在学习的黄金阶段,要长成参天大树,只有把根扎得深些,得到更多的营养;只有把根长得更壮实些,贮存更多的水分;只有把根伸得更远些,才能担当起地面成长的重任。当你如痴如醉地沉醉在书海中,充足的养料就会源源不断地输送到你的根系,输送到你的枝干。
大家努力了,十年后,二十年后……展现在我们面前的将会是一片绿叶婆娑、枝繁叶茂的美丽风景。
让我们积极参加“推普”活动,积极参加读书活动,让自己在活动中得益匪浅,让自己成为秀外慧中的好少年,并预祝大家在活动中取得好成绩。