高三年级政治单元模拟试题

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高三年级政治单元模拟试题

第Ⅰ卷选择题(共44分)

1.《中华人民共和国宪法》(2018年)第八十九条将“生态文明建设”列为国务院职权。历史性地将“生态文明”写入宪法，这表明

A.推进生态文明建设是政府的社会建设职能

B.推进生态文明建设是政府的政治建设职能

C.生态文明建设成为国家发展的根本任务

D.生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计

2.经国务院批复，农业部自2018年起将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。我国农民是社会主义现代化建设中人数最多的依靠力量。举办中国农民丰收节有利于

A.彰显我国社会基础具有广泛性

B.充分发挥我国领导阶级的作用

C.巩固我国国家政权的阶级基础

D.体现我国人民民主具有制度保障

3.2018年11月20日，新修订的《宗教事务条例》正式施行。《条例》采取多项措施，遏制宗教商业化倾向，进一步规范宗教界财务管理。《条例》的实施

①保护了信教群众的合法权益

②体现我国依法管理宗教事务

③有利于宗教的社会主义改造

④说明宗教应独立于经济发展

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.在推进供给侧结构改革的过程中，具有强大科研能力及雄厚资金的某国有制造企业与具有丰富经营经验及灵活决策机制的某私营企业合作“走出去”，产生了“1+1>2”的共赢效应。这从一个侧面表明

①公有制经济与非公有制经济都是社会主义经济的重要组成部分

②各种所有制企业充分发挥比较优势，有利于提高企业的国际竞争力

③国有经济与非公有制经济在经济发展中相互促进，共同发挥主导作用

④各种所有制取长补短，共同发展，坚持和完善社会主义基本经济制度

A.①②B.③④C.①③D.②④

5.中国人民银行于2019年1月分两次下调金融机构存款准备金率1个百分点。这意味着

A.国家加强金融风险管控

B.存款储蓄利息收益减少

C.市场上流通货币量增大

D.政府实施积极财政政策

6.“分配率”(劳动者的工资总额占GDP的比例)是衡量国民收入初次分配公平与否的重要指标。市场经济成熟国家的分配率一般在54%-65%之间，我国目前低于这个比率。下列举措中有利于提高我国“分配率”的有

①逐步提高企业职工的最低工资标准

②在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高

③完善社会保障制度，提高城乡医保财政补助标准

④提高个税起征点，增加子女教育等专项费用的扣除

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.观察右图漫画，其反映的哲理是

A.真理的客观性随认识主体的变化而变化

B.角度立场的不同会导致主体的认识不同

C.认识对象的复杂性带来认识的反复性

D.实践能力制约着人们认识水平的提高

8.《个人所得税专项附加扣除暂行办法》自2019年1月1日起施行。有专家指出，只有全面、综合考虑个税的实际情况，设计出能够影响全局的方案，才能把正面作用放到，负面影响降到最小。从唯物辩证法角度看，这体现了

A.整体功能大于部分功能之和

B.办事情要坚持一切从实际出发

C.主要矛盾决定着事物的发展

D.解决问题要运用系统优化方法

9.针对严重违反国家法律法规和伦理准则的“基因编辑婴儿事件”，有专家表示，科学告诉我们能不能，是做事实判断;伦理学却告诉我们该不该，是做价值判断;如果我们不思考科学的价值，就没有真正意义上的科学进步。该观点对我们的启示是

A.能够满足人的需要的事情才值得做

B.科学研究需要明确价值判断的标准

C.价值观的层次决定科学进步的层次

D.科学研究的发展不能超越人的认识

10.近日，运载火箭技术研究院设计的古籍保护箱成功运用到少林寺藏经阁的古籍保护中。古籍保护箱在设计中用到了火箭气动加热防隔热结构设计等航天技术，具备防水、防火、防虫等功能，有效解决了古籍受潮、霉变、虫蛀等问题。这表明

A.文化的继承与发展是人类社会的基本特征

B.史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证

C.科学技术的进步是影响文化传承的重要因素

D.继承传统，推陈出新是文化发展的根本途径

11.徽商纵横明、清两代300多年，其从商人数之多、活动范围之广、商业资本之大、延续时间之长，一度居十大商帮之首。徽商能够取得辉煌成就绝非偶然，得益于其在经商处世中形成的独具特色的创新精神，这表明文化创新

A.可以推动社会实践的发展

B.可以促进文化的传承

C.是文化自身发展的内在动力

D.是文化创造的源泉和动力

第Ⅱ卷非选择题(共56分)

本卷共3题，共56分。

12.(30分)

阅读材料，回答问题。

推动形成全面开放新格局，是新时代我国顺应经济全球化发展大势的重要战略部署。

材料一

注：2018年货物进出口总额305050亿元，比上年增长9.7%。其中，出口增长7.1%;进口增长12.9%，货物进出口顺差23303亿元，比上年减少5217亿元。

材料二2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在上海举行。这是世界上第一个以进口为主题的大型博览会，在国际贸易发展是一大创举。我国举办国际进口博览会，合理扩大高品质消费品和服务进口;通过引进先进技术、标准和管理经验,进口优质最终产品,提升国内企业的创新发展水平。近年来全球经济增长动力不足，一些国家内顾倾向抬头,贸易摩擦和投资保护不断加剧，世界经济持续稳定增长面临严峻考验。本届国际进口博览会，以“新时代、共享未来”为主题，共有172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展。

(1)概述材料一的信息。(3分)

(2)结合材料二，运用《经济生活》知识阐明举办中国国际进口博览会的经济意义。(8分)

(3)假设你是某企业的经营者，面对当前国内、国际经济形势，请运用“剩余价值实现”的知识，分析你的企业应如何实现和增加利润。(9分)

材料三当今世界正处于重要政治经济转型期和百年未有之大变局，和平赤字、发展赤字、治理赤字、信任赤字成为摆在全人类面前的严峻挑战。世界各国各方都在探索人类面临的共同问题的解决途径，各种方案和举措在竞争和比较中相互借鉴、相互补充。作为世界上一个新的共同发展平台，“一带一路”在“立”不在“破”，其并不是要去否定或取代世界上已有的一些发展倡议和方案，而是通过提出新的可行计划和方案，引领和促进国际关系的均衡发展。“一带一路”建设要以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。

(4)结合材料三，运用“唯物辩证法的实质与核心”知识分析我国推进“一带一路”战略的合理性。(10分)

13.(10分)

阅读材料，回答问题。

加快转变政府职能、深化行政体制改革，是党的__大做出的重大决策。针对群众和企业办事难的现实问题，2018年某省政府加快推进“最多跑一次”改革，用“最多跑一次”来倒逼各级政府部门简权、放权、治权,截至目前,已经实现省、市、县三级“最多跑一次”事项100%全覆盖，“最多跑一次”改革的实现率、满意率分别达90.6%和96.5%。

结合材料，运用《政治生活》知识说明如何将“最多跑一次”改革推向深入。(10分)

14.(16分)

阅读材料，回答问题。

改革开放四十年，小餐桌见证大变化

俗话说民以食为天，中国拥有源远流长的饮食文化。自改革开放以来，随着经济的提升，中国人的餐桌发生了巨大变化，其中也折射出了社会变迁。

(1)运用《文化生活》知识，说明我国饮食文化不断发展的重要作用。(12分)

(2)请另举两个“以小见大”的实例，介绍你所知道的改革开放四十年的成果。(4分)

高中政治得高分的方法

一、要掌握知识版块的特点

在高中这个阶段政治的课本还有四本是必修的课本,这四个版块主要还是对社会上的一些定理还有就是一些法律的一些知识,但是每个版块都在一定范围之内,但是这四本书就有十六个单元,基本上我们就可以完成高中政治的学习,政治内容知识相关联的比较强,在课本的内容还有标准.

对于资金生活还是从社会的角度来参与进来,但是这四个板块之间还有相关联的信息,因为对于消费我们应该感受的比较多,和我们的生活相近,然后就是从消费入手,然后你教你如何进行支配.

在对于文化生活当中,这是一种独特的教育,这个版块讲述了文化的作用还有一些文化的精神以及特色民主教育文化。

二、注重要把政治以及生活联系起来

主要的特点还是要把这些和实际联系起来,政治课本的内容还可社会的三大领域了解之内,但是对于生活还是联系的比较紧密,政治的学习,要是对生活没有了关联,就没有了学习的意义,所以成绩还是很难提高的,最好的方式就是要利用所学的知识,使用到生活当中,在分析的过程当中还要加强对课本的了解,还可以解决一些问题,提高自己的应用能力。

文化的知识点,还要结合当地的旅游文化的发展现状来进行分析,还要提出一些建议,通过学习还可以了解到之前的人们是怎样生活的,在学生参与的步骤当中,还可以对所学的内容进行了解,把这些都引用到自己的生活当中,提高学习能力。

三、掌控好答题技巧

政治学科还是对我们学习的特点,这个其他的方式都是不一样的,还有在做题方面还有不一样的特征,一定要知道自己的答题方法及能力。

高中提高政治成绩的方法

(一)预习

就形式而言，预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。做好预习需要同学们注意以下几点：A.列预习提要、B.做好笔记、C.发现问题、D.持之以恒。

(二)专心上课，积极思考

即专心看(书，黑板，屏幕)、听(老师讲解和同学们发言)、积极参与(积极动脑，和老师形成零距离互动)，还要考虑你预习时所确定的听课重点。看、听、参与等形式都必须动脑，这是衡量专心与否的重要标志。如果这点做不好，就不可能形成自己的知识。

(三)课后及时复习

之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。