5068教学资源网 > 父母课堂 > 儿童教育 > 早教育儿精选 >

亲子趣味社会教育-水果大家吃

2019-01-14 17:50:16
|嘉伦

  亲子教育不同于我们通常理解的以家长为中心的“家庭教育”和以儿童为中心的“儿童教育”,其核心内容是父母与其子女相互尊重、共同教育。下面是5068儿童网小编整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  小班社会教案:水果大家吃

  活动目标:

  1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享。

  2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”。

  3.体验和他人分享的快乐。

  活动准备:

  1.活动前请幼儿洗干净手。

  2.自制PPT。

  3.视频仪。

  4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章。

  活动过程:

  (一)创设情境,导入活动。

  教师:今天,我们要到小猪的果园里去参观,来,让我们坐上小汽车,一起出发吧!

  教师:小猪的果园到了,你们看。

  播放ppt,参观果园(桔子、梨、柚子、冬枣、等),认识秋天丰收的水果。

  教师:这是什么水果?你吃过吗?味道什么样?

  (二)创设情境,学习礼貌用语。

  教师:小猪有这么多的水果丰收了,它会怎么做呢?

  出示小猪打电话给小兔PPT教师:小猪的会怎么做呢?我们一起来听一听。

  出示小猪打电话给小猴PPT教师:小猪又打给谁了?

  出示小猪打电话给小熊PPT教师:还有谁也是小猪的好朋友?

  教师:小猪们,你们打完电话好朋友都来了,你们开心吗?

  (三)感受分享,体验分享的快乐。

  1.出示小动物一起分享水果的画面。

  教师:瞧!小动物们在干什么?小动物们的心情怎么样?你觉得小猪的心情会什么样?

  讨论:小猪是什么样的小猪?你们喜欢它吗?

  教师:原来把好吃的东西拿出来一起吃就是分享,分享是一件很快乐很幸福的事情。

  教师:你有好朋友吗?你跟它分享了什么?怎么分享?

  2.出示桔子,教师示范剥桔子。

  教师:小猪给老师也送来了一个水果,是什么?我想跟你们一起分享这个桔子,这么多人,只有一个桔子,怎么吃呢?

  教师示范剥桔子过程教师和幼儿一起分享品尝桔子。

  教师:我们一起分享桔子,我真开心,你们开心吗?我们应该感谢谁?

  3.幼儿拿桔子和别人分享。

  教师:小猪也给我们小朋友送来了很多桔子,就在后面桌子上的托盘里,请你们每人去拿一个跟客人老师一起分享吧!

  教师:在家里你有好吃的会跟谁一起分享?

  结束:除了分享水果,在幼儿园还有哪些东西也可以分享呢?让我们回教室去找找吧!

  活动延伸:

  1.家园共育:家长在家有意识地引导幼儿学会分享,如:和家人分享食物,和同伴分享玩具。

  2.区域活动:提供各种水果的轮廓图,幼儿进行涂色,巩固对水果的认识。

  小班社会教案:我会变

  设计意图:

  对于小班幼儿来说,“大灰狼”就是“可怕”的源泉,而他们又总是最喜欢把自己想象成“小兔子”这一可爱又可怜的弱者形象,因此,“小兔子与大灰狼”就成了孩子们心目中永不褪色的经典游戏,小班社会性活动:我会变。而当“小兔子”遇到“大灰狼”时,出于本能,他们除了逃就是打。于是我设计了这一活动,借助“百变小精灵”这一会变的智者形象,引导“小兔子”通过创造性地装扮自己、改变自己的形象来达到智斗的效果,从而学会在遇到困难时能动脑筋,勇敢的战胜困难,并从中获得成功的体验,提高自我保护的意识和能力。

  活动目标:

  1、激发幼儿主动参与活动的兴趣,鼓励幼儿在与材料的充分接触中创造性地装扮自己,战胜大灰狼。

  2、在情境活动中体验成功的快乐,初步培养坚强、勇敢的意志品质,增强自我保护意识。

  活动准备:

  1、提供幼儿自主选择装扮自己的各种材料。

  2、小兔子胸饰、百变小精灵形象、录音机、磁带。

  3、课前讲述故事《百变小精灵》,幼儿教案《小班社会性活动:我会变》

  活动过程:

  一、以兔姐姐的身份组织幼儿进入情境活动,为活动主题作铺垫。

  “我是兔姐姐,你们是我的弟弟妹妹。今天,兔姐姐带你们到百变小精灵家去做客。”1、兔子们在欢快的音乐声中出发。

  2、随着恐怖的音乐声出现,发现周围有大灰狼的身影,感到害怕。

  3、“前面就是百变小精灵的家,我们赶紧躲到百变小精灵的家里去想办法吧。”二、在百变小精灵家“变一变”。激发幼儿主动参与活动的兴趣,让幼儿在与材料的充分接触中动手动脑,创造性地解决问题。

  1、出示“百变小精灵”,与幼儿对话。从对话中得知百变小精灵因为很会“变”而不怕大灰狼。

  2、百变小精灵将自己“变”的宝贝送给幼儿,让幼儿自主选择并装扮自己。

  3、以百变小精灵的身份进行小结,肯定幼儿的大胆表现。

  三、在回家的路上师生共同体验创造的快乐和成功的喜悦。

  1、在音乐声中神气地走在回家的路上。

  2、来了一只大灰狼,但大灰狼已认不出眼前装扮过的小兔子。

  3、大家拍手庆祝,活动结束。

  小班社会教案:美味鸡蛋

  活动目标

  1、学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。

  2、知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。

  活动准备

  1.熟鸡蛋若干,塑料小刀。

  活动过程

  1、玩蛋

  每位幼儿一个熟鸡蛋。

  让幼儿自由探索鸡蛋的各种玩法。(会滚动、能转动。)

  提问:猜猜你玩的鸡蛋是生的?还是熟的?

  2、剥蛋

  鼓励幼儿大胆敲碎蛋壳,并试着学习剥蛋壳。

  教师指导需要帮助的幼儿。

  3、切蛋

  让幼儿尝试把剥好的鸡蛋用塑料小刀切成两半。

  观察:熟鸡蛋里面是什么样的?

  4、煎蛋

  教师制作煎鸡蛋,提醒幼儿观察怎样敲破鸡蛋壳、怎样制作鸡蛋,并特别注意安全,不能让油溅到身上和脸上。

  5、尝蛋

  让幼儿品尝鸡蛋,体验劳动后的快乐!

  6、讨论:鸡蛋还可以怎么吃呢?(打汤、炒蛋、卤鸡蛋等)

  活动延伸

  帮助幼儿区分生、熟蛋。生蛋(转得慢),熟蛋(转得快)。


相关文章:

1.幼儿园小班社会教案-水果乐园

2.幼儿园小班水果专题数学教案-夏天水果真好吃

3.幼儿园小班社会教案-不挤不抢好朋友

4.小班社会活动教案-分享的快乐

5.幼儿园小班英语活动课课案-Fruit 水果

相关推荐

热门推荐

797049
|