学生零基础学英语先学什么

英语结合语境内容来掌握，家长可以先用英语表达一遍再用汉语表达一遍，重点是要孩子能够有足够的英语输入，培养孩子的英语语感。下面是小编为大家整理的学生零基础学英语先学什么，希望对您有所帮助!

学英语应该先学什么

1.学音标

学习英语的目的是为了交流，所以你必须开口去交流。如果标准音标不能读，一切都是徒劳的。因此，48个国际音标必须背熟。如果你没有做好基础，就不要开始下一个阶段。否则，我们就得从头再来。早上起来听两次音标。然后，每个音标找到一个熟悉的短语进行巩固。不但可以学习单词，还可以强化音标。一举两得。

2.记忆单词

用语言交流最简单的方式就是通过文字。每天花20分钟通读一个单词。当然，你不仅要会读，还要能写、能记、能听。

3.熟悉语法

每种语言都有其特殊的语法。语法是语言的规则。可以通过不断的熟悉和学习来记忆。试着去掌握它的规则，不要觉得语法很难，但也不要轻视它的使用，即使它是错的，在大多数情况下人们都会猜出你想说什么，但总归都是不正式的。

此外，有时语法上的错误会导致误解。所以，一定要掌握好语法，这和音标一样。买一本语法书或一个在线视频，可以帮助你在短时间内提高你的语法知识。

4.阅读课文

天花10分钟阅读一篇文章或一段对话。这对提高你的语言能力很有帮助。语言是说出来和读出来的。所以，勇敢地说，是成功的一半。这段话可以是叙事性的，也可以是对话性的。如果你有小伙伴，那么对话类的句子就更合适了。

怎样学好英语

1、明确自己的学习目标

掌握一门语言只有好处没有坏处，有的人觉得以后工作会用到，有的人觉得生活上也可以用到。我想说的是，不论是任何人学习一门语言前，首先要知道自己的学习目标是什么，学好英语之后将来能够运用到什么地方去，这样才能更好的规划自己的学习进度和判断学习结果，找到更合适的英语学习方法。从而在学习的过程中能够投入更多的时间和精力，避免做徒劳无用功。

2、合适的英语教学计划

学英语也不是一朝一夕就可以学好，都会有一个从量变到质变的过程，要有一个系统的学习计划，才能不会漫无目的，达到事半功倍的效果。所以在学习英语之前不要怕麻烦，要根据自己的基础和学习特性来选择更合适的英语教材以及英语老师，从而在学习的过程中更加高效，少走一些弯路所以效率更高。

3、学习态度要端正

在学习英语的过程中难免会碰到各种各样的困难，但是不要害怕不要气馁，圣通国际英语的老师也经常鼓励我们学生，既然有了明确的学习目标，也找到了良好的学习环境，那么只要端正好自己的学习态度，不懈坚持就会有一定的收获。

英语一窍不通怎么学

第一步，学音标。这非常重要，一定要学好，学透。用两个月时间，不能怕麻烦。这一关一过，英语一下子就能上手。这一环你掌握了，机器还没有把单词读出来，你已经知道这个单词大概怎么念了。往后，你一看单词，你还能用音标把单词标出读音。

第二步。学单词。5000单词把他们分成十组左右。每组500左右。先跟机器学读一下，没有必要去背。然后就用机器不停地播放他们。认真地听它们，有事没事跟着念念。上来学好这第一组500单词可能要花时间。就用半个月。第二组再用半个月，如此这般，但到了最后几组，你发现，几天就能搞定几百个。建议前几组要听写，后面的几组想听写就写，不写也不要紧，不会妨碍你对它们的牢固记忆。花四到五个月的时间把这5000单词解决了，你找来一本英语书，你会发现，你一下子能看英语了，有一定难度的英语你也能看了。

第三步，学语法。你先学了单词，有了词汇量，只要按语法的规定把你熟悉的单词放在语法规定的位子上，于是语法你就学好了。

零基础怎么学英语

多种教学媒介介入

小孩子的好奇心一般都是比较强的，想要激发孩子的学习兴趣，必须要采用多样化的形式进行引导，让他们忘记英语学习的枯燥。趣趣abc的外教就非常善于引导孩子，比如说形象的肢体和表情，可爱的教学图片和事物，都能够很好的激发孩子的好奇心以及丰富的想象力，另外课程中的游戏、图片以及动画视频也能够让孩子更轻松的理解教学的内容，在教到在教I'm happy的时候，动画课件中就会出现相应的情景，这样以来孩子也能够无意识跟随大笑等哦。

模仿、实践双入手

儿童有一个很明显的优势，他们都有超强的模仿能力，另外从语言学习的规律来看，孩子出生后就开始模仿，逐渐获得英语语言能力，趣趣abc采用一对二的教学方式，因此在开展角色扮演、主题互动等方面有更好的优势，在这一系列的活动中，孩子乐意进行模仿也可以互动帮助等等，让孩子在活动中获取更好的学习积极性以及参与后的成就感等等。当然固定英美加授课的方式，也能够根据孩子性格特点为切入点，进行有针对性的教学哦。

增加孩子口语互动机会

英语的学习，是一种行动式的语言学习，所以即学即用是非常重要的，趣趣abc一对二的教学方式就很好的增加了孩子口语互动的交流机会，外教也更擅长鼓励孩子进行口语的表达，让孩子能够告别心理压力，进行轻松有效的英语学习，在这小编也建议家长不要对孩子进行说教式的英语沟通，这样会增加孩子的心理负担。

如何快速提高英语成绩

一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英语课文念地结巴的，多半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗读。

二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;

高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

四、在校多听老师建议，课外适当规划;

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。