六年级下册英语同步练习答案

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学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的六年级下册英语同步练习答案,希望对大家有所帮助。

六年级下册英语同步练习答案

人教版六年级下册英语配套练习册答案:综合练习

Ⅰ、注意字母笔顺、笔画、占格

Ⅱ、B B A C A

Ⅲ、1、tallest

2、did washed

3、older heavier

4、was

5、are

Ⅳ、1、took slept went

2、singing going cycling

3、happy funny

4、gym library computer room

Ⅴ、1 - 5 B A C B C

Ⅵ、1 - 5 B B B A A

6 - 10 C B B B A

Ⅶ、略

Ⅷ、1、I'm shorter and thinner than you.

2、How was your party?

3、I went hiking yesterday.

4、I want to buy the new film magazine.

5、It looks like a cat.

Ⅸ、C D B E A

Ⅹ、T T F F T

六年级下册英语配套练习册答案:第三单元第一课时

Ⅰ、C A B

Ⅱ、例:

1、1 went to the park.

2、1 ate fresh food there.

3、1 went with my parents.

4、Yes,1 did.

5、1t was good.

Ⅲ、(词组至上而下)B A E D C F

Ⅳ、1、rode a horse

2、rode a bike

3、went camping

4、fell off the bike

Ⅴ、C B A D

Ⅵ、1 - 5 A C A B A

6 - 10 A B B C C

人教版六年级下册英语练习册答案:Unit 3 Part C

Ⅰ、1、on

2、went

3、How

4、take

5、saw

Ⅱ、B C C A

Ⅲ、B D E C A

Ⅳ、1、by plane

2、bought gifts

3、go swimming

4、hurt my foot

Ⅴ、1、Where did you go?

2、How did you go there?

3、What did you do?

Ⅵ、T T F T F

Ⅶ、1、He went to a park.

2、He went fishing and ate fresh food.

3、Yes, he did.

4、He went shopping (with his mother).

Ⅷ、例 : It was sunny last Saturday. I went to the park with my family. We went swimming and rode a horse there. I took man pictures. On Sunday, I went shopping by bike. I bought some gifts for my mother What a busy weekend!

英语学习的方法

1、学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。

因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。

2、学习英语的最好方法:背诵课文。

因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。

3、学习英语需要多种形式的神经刺激。

真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

4、学习英语要善于利用零碎时间。

英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。

5、要着意“卖弄”。

新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。


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