六年级下册英语同步练习答案
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的六年级下册英语同步练习答案,希望对大家有所帮助。
人教版六年级下册英语配套练习册答案:综合练习
Ⅰ、注意字母笔顺、笔画、占格
Ⅱ、B B A C A
Ⅲ、1、tallest
2、did washed
3、older heavier
4、was
5、are
Ⅳ、1、took slept went
2、singing going cycling
3、happy funny
4、gym library computer room
Ⅴ、1 - 5 B A C B C
Ⅵ、1 - 5 B B B A A
6 - 10 C B B B A
Ⅶ、略
Ⅷ、1、I'm shorter and thinner than you.
2、How was your party?
3、I went hiking yesterday.
4、I want to buy the new film magazine.
5、It looks like a cat.
Ⅸ、C D B E A
Ⅹ、T T F F T
六年级下册英语配套练习册答案:第三单元第一课时
Ⅰ、C A B
Ⅱ、例:
1、1 went to the park.
2、1 ate fresh food there.
3、1 went with my parents.
4、Yes,1 did.
5、1t was good.
Ⅲ、(词组至上而下)B A E D C F
Ⅳ、1、rode a horse
2、rode a bike
3、went camping
4、fell off the bike
Ⅴ、C B A D
Ⅵ、1 - 5 A C A B A
6 - 10 A B B C C
人教版六年级下册英语练习册答案:Unit 3 Part C
Ⅰ、1、on
2、went
3、How
4、take
5、saw
Ⅱ、B C C A
Ⅲ、B D E C A
Ⅳ、1、by plane
2、bought gifts
3、go swimming
4、hurt my foot
Ⅴ、1、Where did you go?
2、How did you go there?
3、What did you do?
Ⅵ、T T F T F
Ⅶ、1、He went to a park.
2、He went fishing and ate fresh food.
3、Yes, he did.
4、He went shopping (with his mother).
Ⅷ、例 : It was sunny last Saturday. I went to the park with my family. We went swimming and rode a horse there. I took man pictures. On Sunday, I went shopping by bike. I bought some gifts for my mother What a busy weekend!
英语学习的方法
1、学习英语的首要理念:要努力去了解“是什么”,而尽量少去了解“为什么”。
因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有道理可讲,没有“为什么”可言,人们就是这样用的,就是这样说的,记住就好。当然了,仔细分析起来或许可以找到语法上的解释。婴儿时期,我们学说话的时候,从来没有问过“为什么会这么说”吧,但是为什么后来会说的这么好?因为我们听的多,说的多,自然就记在脑子里了。
2、学习英语的最好方法:背诵课文。
因为英语是我们的后天语言,所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形成神经反射,不用关心为什么这样说(同第一点)。
3、学习英语需要多种形式的神经刺激。
真正学好英语,不经历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章,是根本不可能达到目的的,比如一个新单词,我们在书上看到,默写,背诵,还不能说真正认识了。在听力中听到了这个单词,能反应过来是它吗?在想表达这种意思的时候,能反应过来应该用它吗?……我们当初学说话的时候,都是无形中进行了听,说,读,写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。
4、学习英语要善于利用零碎时间。
英语学习不是靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时拼命学英语,是无济于事的。它的特点在于“细水常流”。每天花上十几分钟的零碎时间听,背一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得到提高的。
5、要着意“卖弄”。
新学会的词汇和用法,应该在可能的场合多多练习使用。不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型,这样的话,新学的东西永远得不到强化,慢慢的又会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。不断地将新东西变为旧东西,又不断接触新东西,再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提高。