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高一学生三分钟个人搞笑演讲稿

2021-01-11 17:54:47
|建皓2

演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。下面小编就同大家聊聊关于高一学生演讲稿,希望有所帮助!

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿1

尊敬的各位老师,同学,你们好:

云层叠峦,碧水青山,一派瑰丽的自然风光呈现在眼前。望着这奇异雄伟的山峰,清澈澄明的水流,呼吸着清新怡人的空气,我的心情变得无比愉悦。

踩着青石阶梯,顺着羊肠小道于陡峭中扶摇直上,朝阳映照下的露珠在路旁植被叶片上熠熠生辉,似镶嵌着一圈圈的宝石,那一抹抹鲜嫩的绿色不由让我心旷神怡,陶醉其中。

绕过转角却发现了同来的你,惊讶之余,你嘲笑我被露水打湿的狼狈,我却对你裤腿上沾满的泥巴啧啧称奇。嬉闹过后,决定征服这座雄伟的山峰,实现我们登山的零突破。

朝阳尽情挥洒它的光芒,让这遍布丛林的山峰镀上了一层圆润的金边。两个奔跑的身影出现在青石道上,鸟儿清亮婉转的歌声为我们加油,微风吹着树叶哗哗的为我们鼓劲,大自然的朝气蓬勃鼓舞着我们向目标前进。

汗水在后背汇集,浸透了我的衣衫,我的呼吸渐渐粗重,如同灌铅的双腿似也难继续迈出,正想休息一会儿,你却在我身旁激励我:“山顶距离我们并不遥远,加油,我们一定会成功。”你自信的话语和坚定的眼神不禁让我动容,却也涌现无穷的斗志,再一次迈出了脚步。

途中,我们欣赏着书法大家的篆刻,幽深神秘的山洞,澄亮清澈的涧流和陡峭锋锐的岩壁,获得了精神上的极大满足,而不知不觉中,山顶已距离我们越来越近。

艳红的晚霞已铺满天空,也为这山峰遮了一层神秘的红纱。我们迎着余晖踏上了最后一阶青石,然后便肆意的倒在山顶上,不愿再动弹。良久,终于恢复了体力的我们相视一笑,互相搀扶着站了起来,傲然立于顶峰,沿途风景尽收眼底。“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情油然而生。我们大声的欢呼,喜悦的笑声响彻了整个山顶。在笑声中,我似乎品尝到成功的味道。那是一种苦尽甘来、耐人回味的滋味,令我久久难以忘怀。

谢谢大家!

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿2

又到六月考试季。考试又成了很多学生的噩梦。分数让我们或喜或怒,时哀时乐。可是喜和乐能被多少学生拥有呢?拥有的时间又能有多长呢?即使了,一时快乐,但是也抵不了长时间的担忧。因此我最讨厌分数,畏惧考试。

每到考试时我就手忙脚乱。考试前一天,心里下着小雨,忧虑像一张网,牢牢地束缚着我;考试时,或风平浪静,或笑逐颜开,或一筹莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即将来临,阴沉得怕人。考试卷上一个个鲜红的大叉,就像一把把沾着殷红鲜血的小刀,让我痛苦不堪。我不明白:老师曾无数次告诉我们考试只是为了检验我们学习的情况,以便及时查漏补缺,可是为什么分数却成了我们最大的负担?

分数到底是什么?在家长的眼里,它代表了荣誉、面子。每次坐在一起谈论孩子的成绩,家长可以骄傲地向周围人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”。可是你们在说这些话的时候,有没有想过你们的孩子为此付出了多少?每次回家,除了要完成老师布置的作业,还要看你们买来的课外书、复习资料,每天都苦读到深夜。时间长了,很多人都戴上了眼镜。即使这样刻苦地学习,分数还是压得他们喘不过气。面对即将到来的考试,忧心忡忡,生怕考得不好;了,又担心下一次被别人超越;考差了,自己羞愧万分,深感无颜见江东父老。

分数给我的压力也很大。我记得有一次单元测验,我破天荒只拿到了63分。老师同学或严厉,或惊异,或惋惜,或不屑的目光压得我抬不起头,恨不得找个地洞钻了。终于放学了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑着问:“纤纤,考了多少分啊?”我低着头,小声地说:“63。”慈爱的父亲不见了。父亲一边打着手势,一边对我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步这么大,你每天到底在干什么?”我吓坏了,不敢回答爸爸的责问,只是躲在一角默默流泪。此时,我是多么痛恨考试,痛恨分数啊!

考试原本只是为了测试学生的学习情况,让学生自己和老师及时发现问题,进行改进。可是残酷的分数成了学生沉重的负担,让他们成为考试的笼中鸟。分数啊分数,你左右了我的喜怒哀乐,给我带来了沉甸甸的负担,你说我该拿你怎么办啊?如果分数不是那么重要该有多好!

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿3

尊敬的各位老师,同学,你们好:

前几天,我们学校组织了今年的秋季运动会,现在,虽然激动人心的运动会已经结束了,但这次运动会却深深地印在我的脑海中。

要说这次运动会能顺利进行,关键还是要感谢老天爷,开运动会的那天上午,因为天公不作美,下起了小雨,运动会因此没有开。后来到了中午,老天爷的脸由小雨转为晴,因此,学校决定运动会下午正式开始,同学们一个个别提有多高兴了。

午,首先进行的是开幕式,对于第一次参加运动会的我,虽然在同学们的百般的指点下,但我还是有点落队了,不过幸好旁边的同学马上提醒我,我加快脚步,才勉遭扣分的恶运。运动会正式开始了,可是我只管自己吃零食、玩游戏、看课外书,根本无心为运动员们喊“加油!”。

到我跑了,但我却还在玩,没听见广播,后来还是同学把我押到总务处的。该跑了,虽然我不止一次告诉自己“虽然我耐力不行,但一定要撑下去。”可我跑了一会,就觉得脚发软,没力气了,结果不用想,我是同组最后一名。放学后,茅老师因为我们不给自己班加油,而把我们痛骂了一顿,我很后悔,决定第二天痛改前非。

第二天,我用力给自己班运动员们加油,就是有人要跟我玩拍手游戏了,我也一口拒绝。过了一会,又该我跑400米了,这次,面对比昨天多一倍的路程,我喝了大量的水和饮料以补充体能,并早早去总务处报到了。只听裁判发出的枪声一响,我和其他选手都像箭一般向前“飞”去,最后的50米了,我用尽最后一点力气跑完了全程,虽然成绩又不是很理想,但这次我得了同组第三名,最起码比昨天有了进步,跑过了一个人。

这次运动会可以称得上是我最快乐的一次运动会了。

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿4

尊敬的各位老师,同学,你们好:

许是行年渐晚,商隐不再感叹“锦瑟惊弦破梦频”,不再询问“何处更求回日驭”,不再愤懑“却羡卞和双刖足”。他独拾朝花,捡起一地枯萎。

他眼枯见骨,只好将天涯羁旅之愁托予黄莺,将涕泪洒给最后的花,渴望留住最后的春意,于是有了“莺啼如有泪,为湿最高花。”他壮志未遂,只好将惋惜喟叹寄予蜀相,于是有了“他年锦里经祠庙,梁父吟成恨有馀。”他胸怀大志,奈何卷入牛李两党之争,一次又一次的希望中伴随着一次又一次的失望,最终失意。他因希望而积极入世,又因失望而消极避世,矛盾着,且无所适从,落得个“一生报襟未曾开”。

商隐自幼丧父,历经了离启别殇,深知世态炎凉。他渴望从政,是为了光宗耀祖,重兴家门。但那个污浊的年代,抛弃了这位壮志仕子,却拾得了一位流芳诗人。他的愁在寥落雨中,在冷清月下。他的诗如月下的青冥,深婉凄丽,迷幻朦胧。

他客居他乡,叹出了《锦瑟》。

不知为何,锦瑟总是有五十根弦。一弦一柱一寸思,一年一岁一寸灰。如今年近知命,重拾旧事,仍历历在目。人生如梦,一觉醒来惟枕席,只得寄愁予啼血的杜鹃。沧海遗珠,简单恬淡的生活只如良玉生烟,可望而不可即。往事云散,当时便惘然若失了,更何况数载之后的今日呢。

他的失意,他的由于,他的忧郁,与时代的变换糅合在一起,在历史上刻下深深的烙印。或许曾经是有过快乐的生活,珍贵如珠,美好如玉。到如今,仅是最后的一滴泪,杂糅这短暂的欢乐和忧愁,砸在异乡的土壤上,了无痕迹。没有人比他更加眷恋,而他,亦再也不会这样眷恋了。他将乘西鹤,逃离这充满了回忆的人间。

商隐,商隐,一个隐字便概括了他的所有。隐忍,隐世,隐晦。失意的商隐,幽怨的商隐,才华横溢的商隐,你从未离去。

我若是鲛人,定会在一轮婵娟下,为你——落泪成珠。

高一学生三分钟个人搞笑演讲稿5

老师、同学们:

大家早上好!

周而复始,日月轮回。崭新的一周又开始了。我演讲的主题是:防震减灾,安全在我身边。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧

防灾减灾,安全在我身边。作为高中生,我们平时应该注意哪些要点?

第一、我们要树立足够的危难意识,珍爱生命。灾难往往发生在不经意的平时,又常常是突然给人以致命的打击,所以,需要我们有居安思危的危难意识。但是,难意识并不意味着盲目听信谣言。带有迷信色彩或伴有离奇传说的地震预测,由某某专家或机构发出的而不是由人民政府发出的预报,都可以视为谣言。我们在树立危难意识的同时,也要注意识别谣言,以避免造成不必要的损失。

第二、我们要学习应急避险知识,提高应对突发时间的能力,掌握必要的自我保护能力,最大限度的保护自己,为生命设防。如:正在上课时,如果发生地震,同学们一定要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在自己的课桌下。第一次震感过后,还是要在老师的指挥下迅速、有序、抱头撤离教室,在楼道里不惊慌、不喊叫、不拥挤,冲出教学楼,冲向操场。特别应注意的是千万不能跳楼。汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损,正是因为平时掌握相关知识技能,防患于未然,创造了零伤亡的奇迹。

第三、努力学习科学知识,为科学事业发展贡献出一份力量,预测地震。古今中外,人类对地球的探索就从来没有停止过。从张衡到李四光,我们有着非常令人骄傲的科学进展。但是,由于地质构造非常复杂,加上地震类型的复杂多样,到目前为止,还不能做到每一次准确的提前预测地震,从而把灾难损失降到最低。因此,在我们国家,在这个世界,就更加需要我们青少年努力学习科学文化知识,将来能够为人类事业作出贡献。

我们这个世界,有的人因为自然灾害而丧生,也有不少人的丧失是由于无知。死于灾难是不幸的,而死于无知是可悲的。所以,我们应该珍爱生命、树立危难意识,多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识。做到防震减灾,安全在我身边。我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,终能克服自然灾害所酿造的悲剧。

演讲完毕,谢谢大家!


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