关于正能量的演讲稿5分钟

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关于正能量的演讲稿5分钟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的关于正能量的演讲稿5分钟样本能让你事半功倍,下面分享【关于正能量的演讲稿5分钟(精选12篇)】,供你选择借鉴。

关于正能量的演讲稿5分钟篇1

很多班级都会有开展3—5分钟课前励志演讲稿,那么3—5分钟课前励志演讲稿都有哪些呢?以下是小编为大家整理的励志课前演讲稿,希望能帮到大家!

尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满__,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要__,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的__教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的__子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿__灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满__!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信__是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿__,是生命的颜__,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的__,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

对于我们来说,生命的每一天都是直播,没办法重头再来。

记得我晓得时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。父亲很惊奇,去问那位朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。

的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

朋友们,生命并非演习,而是真__真__的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间和机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。

对于我们来说,生命只有一次,必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间和机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。

人生需要态度,也需要方法!

关于正能量的演讲稿5分钟篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是发现青春正能量。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,以一腔澎湃的热血,用迎接太阳的双手,去推开那道光明与希望之门。然而,不要说青春就是不落的太阳,就是风调雨顺的好年景,就是春风得意马蹄疾。正因为青春的梦想最大最圆最饱满,激情对它的消耗也最多,因此,青春需要更多正能量的支撑。何为正能量?正能量其实很简单。一个阳光般的微笑,便能给一天带来彩虹的心情。从给力hold住一路走来,它已经上升为一个具有象征意义的符号,让我们充满希望,就像一杯浓咖啡,灌下去,温暖了身体,振奋了精神,重新挂档,继续前进。是的!我们需要正能量,给自己注满正能量,给青春注满正能量!

首先,我们要伸出双手,拥抱世界的真善美。很多次,别人在不经意间留下的温暖,或许也会凝成一轮太阳,照耀一生,温暖一生。我们都曾体会伤心失意,气馁难过;我们都曾经历成功失败,起起落落。在一个个转折点,总有人在我们身边默默支持我们一路向前。而那些善意与关怀,也融入我们的骨血,成为我们生命的一部分,教会我们向他们施与善意。学会给予,学会微笑,学会善良,爱便流通于世,正能量也会蔓延华夏。

其次,我们要把握自己的微光。所谓微光,就是深埋于我们灵魂的生命的能量。北宋张载有言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。儒者志向,大气从容。世界上最美的姿态是什么?是人们用自己的微光照亮前路的黑暗,让点点微光汇成光的海洋,通向更远的光明与未来。说到我们青年一代,就要十年寒窗秋雪,一腔热血题壁间,赤心剑胆凌霄志,勇敢求变笑云天。这种对自身潜能的不断探索,让我们撑起自身生命的厚重,在未来也必将撑起中华民族最广阔的苍穹。

第三,青春的正能量需要生命的坚守。在我们追逐梦想的征程中,各种意想不到的挫折会跳出来,消磨着我们的意志与热情。很多青春偶像都曾经怀疑过自己。如李宇春,在上大学时,她的天分不是最高,专业课也不很好,她第一次怀疑自己,并一度沉迷于网游。为找回自己,她向老师求助,用了一年多时间,方才给自己的青春注入了最强劲的正能量,她的正能量就是音乐不是工作,那是我的信仰。可见,只有用生命坚守正能量的人,才能在黑暗中发现那道认清自我的光芒,青春的正能量因坚守而觉醒,因坚守而爆发,于是带你进入正确的轨道,让你成为一颗独一无二的恒星。也只有这样的人,才能带领更多人一起奔跑,真正成为传播正能量的领导者。

李宇春在歌里唱道:再不疯狂青春就荒了,再不疯狂我们就忘了&&疯狂的青春怎能没有?同学们,就让我们接受来自自身的源源不断的正能量,在这场青春的战役里,像一个骑士一样,为成长,为梦想,为世界,征战四方!

谢谢大家!

关于正能量的演讲稿5分钟篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们;

大家上午好, 今天我演讲的题目是 传递正能量

正能量是20--年最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作, 大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。 那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中......

传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?我的演讲完毕,谢谢大家。

关于正能量的演讲稿5分钟篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下“感恩老师”这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。

学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

谢谢大家!

关于正能量的演讲稿5分钟篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生犹如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

在充满活力的青春中,我们走过春风;沐过夏雨;踏过秋霜;访过冬雪。

因此我们应该珍惜我们所走的每时每刻,把握好每一个情节,不要浪费青春,浪费我们精彩的人生。在有限的青春时间内,我们应该做出无限美好的事情来。

青春是活力的,是人生中朝气蓬勃的精华阶段,我们的生机就在这儿诞生了,它给我们美好的希望,在创业中给我们灵感,在学习中它给我们战胜困难的主要精力。只要我们好好的把握住我们应有的黄金阶段,没有什么艰难险阻是攻无不刻战无不胜的,那么我们的日子将会变得丰富多采,富丽堂皇。

青春是欢快的流水,一晃而过。当我们不知不觉地在其中徘徊时,它已默默地消失在人生边际之中,而且是那么无情,那么坚定不移。回想过来原来是在糟蹋自己的青春没有珍惜这段时间,无知地将自己的青春视而不见,结果就会情不自禁地怨天尤人,看到自己一无所有,甚至走上绝路投江自刎。因此我们应该牢牢抓住这短暂的青春为未来美好的日子打下一个根深蒂固的基础。

所谓英雄出少年,在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观,人生观,价值观。这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。

在青春中我们难免会遇到困境,那我们应该如何面对呢?

世界上没有不弯的路,人间没有不谢的花。其实这也不然!

当我们面对逆境时,千万不要听之认之,一定要有条不紊地与之作斗争,只要我们正确看待逆境,逆境持续长短只是在于个人的意志和想法,只要自己战胜了自己的心理,那么自然就会将逆境变为顺境了,这主要是怀有一个乐观的人生态度,要战胜困难首先就要战胜自己。

其次我们应该学会能屈能伸,时时刻刻准备着,要懂得居安思危,毕竟人生成功的创造日是极为短暂的。只有这样我们才不会被淘汰,不会落后。正如逆水行舟不进则退。否则就会造成少壮不努力老大徒伤悲的忧伤结局。

但一无所有的人并不可怕,因为他们是有福的,他们将会获得一切。但最可怕的是他们在这段时间内对生活产生厌倦感,失去对生活的留恋,和激情,失去对生活的憧憬和希冀。

因此我们应该改变自己的人生观念,怀有一颗积极向上的心去面向生活面世界面向未来!

我们的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能酝酿出人间珍品!因此我们在这个黄金阶段努力扬着船帆驶向成功的彼岸。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于正能量的演讲稿5分钟篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。。紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。

每一次项目的合作,大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团不正是我们将这种正能量发挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。

那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。

萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。

校园不是战场而是修炼场,不但修炼自己的学习能力,更是修炼一颗乐观、豁达的内心,只有自己内心温暖了,才能温暖别人。在六中这个大家庭里,在我们10班,我收获到了很多温暖与感动,而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说,在刚的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边,在10班今后都会是时常发生的事情,对于我们这样一个和谐,奋进的团队来讲,依靠的就是这股力量,这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中……传递正能量,同学们,你们都准备好了吗?

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于正能量的演讲稿5分钟篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。

流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。

当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的。

一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。

同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!

谢谢大家!

关于正能量的演讲稿5分钟篇8

老师们,同学们:

早上好,今天国旗下的讲话的主题是:传递正能量,养成良好的行为习惯。

正能量是近来非常流行的词汇,“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在,中国人将所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签,国家也倡导我们传递正能量。大家可以看到,近来,我们地方政府也在传递“朴素务实”的正能量,即使是大型会议,也没有了彩旗、不挂标语、不使用警车开路,不封路,不摆鲜花,缩短了会议时间、节俭用餐,政府带头传递正能量,上两周,我们开展捐赠爱心压岁活动,也是传递正能量的具体体现。

同学们,你们想过没有,作为一名小学生,在学校里,在行为习惯方面,我们可以传递哪些正能量呢?我认为,以下行为都是正能量,值得我们全体同学去践行,去传递:

一、诚实守信

诚实守信是我们中华族 的传统美德,我们要继 承和发扬。因此,当我们不小心犯了错误时,我们要敢于承认自己的错误,并努力改正。答应别人的事,我们要想办法 做到,做一个讲信用的人。

二、文明有礼

中华民族是礼仪之邦,作 为中国人,我们说话、做 事都要讲文明,讲礼貌。比如,在学校见到老师要问好,见到同学要主动打招呼,上下楼梯轻声慢步,课间活动不大喊大叫,不随便进入老师办公室,上课专心听讲,尊重 老师的劳动,同学回答问题不插话等。

三、团结互助

团结才 有力量,我 们要团结同学,互相帮助,不要 欺负弱小的同学,遇到问题共同想办法解决,出现问题不互相埋怨,要互相鼓励,战胜困难。

四、关心集体

我们是学校的一分子,因此,我们要关心学校,关心 班级,要努力为学校增添光彩,同时爱护学校的公物,自觉维护学校声誉。

五、自律自强

作为一名小学生,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,要从小树立远大的理想,不怕困难,迎难而上,努力拼搏。

同学们,正能量的东西很多,数之不尽,希望全体同学向好的榜样学习,做一个有正气的人,做一个堂堂正正的 人。

我发言完毕,谢谢大家。

关于正能量的演讲稿5分钟篇9

什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。

一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!

这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。 诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。

而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。 如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。

是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!

如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。

可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。

如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?

一个充满正能量的世界!

阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。

关于正能量的演讲稿5分钟篇10

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

跨过9年的学习,我们在此相聚于__中学!在这个高中的阶段里,我相信即使是高一的同学们也早已经了解了自己现在的情况。

来到高中,我们好像一夜之间长大了一样,过去还被叫做“初中的孩子”的我们,一下子就成为了高中的“大人”。尽管不是所有的人,但还是有不少的同学对这个转变感到欣喜若狂。

是啊,成为“大人”这是我们多少人的梦想。成为了大人,我们可以摆脱繁重的要求,可以有更广阔的空间,更加自由的选择,可以为自己喜欢的事情做出决定……

随着我们在高中阶段迈入青春,在生活中,我们确实有了许多的选择,有了更加广阔的空间,收获了更多的朋友,有更多的事情可以去做。这确实是我们的收获,是我们的成长。但是,高中阶段,也同样是我们最松懈,最容易犯下错误的时候。

当我们在面对众多选择和空间的时候,往往很容易从约束中释放了自己,让自己忽略责任,忽略我们的义务,结果沉浸在广阔的世界再没回头。这些事情,其实在我们的身边已经发生了很多次了。有些同学,在初中很自律,很爱学习。但在渡过初中以后,他们就放松了自己,以为自己的“长大”了。但却殊不知,高中才是学习中的第一个难点!在这里,我们要面对学习中第一个巨大转折——高考!

没错,高考!我认为,无论是谁,无论是高中的哪个阶段。当听到高考二字的时候,我们都应该立马反思一下自己。高中确实给我们带来了更加广阔的空间,但同时也带来了更加沉重的责任!如果我们只看见眼前的轻松,却忘记了三年后的责任,那就会踏错最重要的一步!

同学们,青春,是我们最为精彩的时间。但是,在享受的青春的美好之前,我们更因该为自己的今后的人生做出打算!因为,在高中之后,我们还有更多的时间和人生去体会,去享受!如果我们仅因为这三年的时间而放弃了今后几十年的岁月,这不仅仅是对我们自己人生的不负责,更是对养育我们的家庭,对教育我们的老师以及一起学习竞争的同学们的不负责!

同学们,因为拼搏,青春才会无比的美好,因为奋斗,青春才会绽放光彩。让我们一起在青春中绽放最美丽的色彩,亲手打造最美好的未来!

谢谢大家!

关于正能量的演讲稿5分钟篇11

爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。

作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。

学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学习的重要性。

对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。我国着名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的”。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。

方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法做了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进成功。从而更快捷的走到梦想中的天堂。

学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。

谢谢大家,我的演讲完毕!

关于正能量的演讲稿5分钟篇12

各位老师、各位同学,大家早上好:

践行社会主义核心价值观,做德才兼备的效实学子。研究人类社会以往历史,可以发现对一个民族、对一个国家来说,最持久、最深层的力量是令社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。古人说“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”。核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是国家的德,社会的德。国无德不兴,人无德不立。如果一个民族,一个国家没有共同的核心价值观,莫衷一是、行无依归,那么这个民族,这个国家就无法前进。

尊道重礼,崇德尚义是中华民族的悠久传统,然“周虽旧邦,其命维新”,在不同的历史时期,道德的内核,价值观的核心也有着不同的内容与表述。

“功成唯志,业精唯勤”。同学们,社会主义核心价值观已经提出,但实践社会主义核心价值观,磨练我们的意志,提升我们的修养,升华我们的心灵还需要我们大家共同努力。对此,我有几点建议与大家共勉。

1、立大志。所谓大志就是要以天之大任为已任,做一个有责任、有担当、有抱负的人。宋朝人张载说:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。我们的胸怀应比天高,我们的理想应比海阔,将自己的生命融入到国家与民族的血脉中去,这样的人生才会充实,才有意义。

2、 修大德。所谓大德就是要以黎民苍生为已念,做一个有悲悯之心的人。立德树人是学校始终不渝的教育目标,立德也应是同学们毕生追求的做人目标。一个人的生命是有限的,但一个人因道德而迸发出的光辉可传诸永恒。《左传》上说:人世间有三个不朽“太上立德,其次立功,其次立言”可见,立德是精神不朽的第一要义。

3、 敏于学。古希腊哲学家苏格拉底说:“知识即美德”。知识是树立核心价值观的基础,同学们的现在正是读书学习的黄金阶段,我们身处的校园是研习知识的殿堂,我们不要虚度这宝贵时光,多向老师请教,多跟同学探讨,与书籍为伴,与真理同行,还要注意将知识转化为自己的见解,变化为自身的气质,为自己的终生发展打下良好基础,更好地为国家,为人类作出贡献。

4、 重日常。日复一日的日常生活正是树立核心价值观,提升道德素养的最好场所。我们在平时要怀有“存好心,说好话,行好事,做好人”的观念,并将之贯彻到生活中的每一件平常的小事中去,关心身边的人,感恩身边的事,还要有持之以恒的自我反思,这样才能使我们的德业迅速精进,核心价值观才能真正在我们的心里扎根。

同学们,你们现在正象早上八点的太阳徐徐上升,你们精彩的生命历程才刚刚开始,你们的前途将无比明亮,但是希望你们在心中播下善的种子,时时有师长同伴的提点,处处有自我的反省,那我相信假以时日,这颗善的种子一定会生根、发芽、开枝,不仅有益于自身,做个有道德、修养、高尚的人,也能让更多的人享受到和谐社会的恩泽,你们必将会成为一个德才兼备的效实坯子。

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