5分钟期末考试演讲稿

5分钟期末考试演讲稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的5分钟期末考试演讲稿样本能让你事半功倍，下面分享【5分钟期末考试演讲稿(精选12篇)】，供你选择借鉴。

5分钟期末考试演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!我在国旗下讲话的题目是：迎接期末考试

不知不觉中期末又来临了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，现在，同学们已经进入期末复习阶段了。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法：

1.要有明确的个人目标。

从以往的经验看，凡是有人生目标的学生，长大后无论是事业发展还是生活水平，都远远超过没有目标的同龄人。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2.要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难象弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

3.要有自信心。

有这样一句名言："对自己说，我行!"也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。记得有一次，我们班有个同学去参加校运会的短跑比赛，看到有的的同学跑得那么快，她非常害怕，脑子里一片空白，临阵想放弃。这时，老师对她说："别紧张，你行!""我行?!"她听完顿时来了勇气，大步走上赛场。果然，她取得了好名次。 "我行!"这句话真是太重要了，太奇妙了，它让人变得有自信，从而获得了成功。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4.从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，再把错题重做一次这样才能巩固所学知识。

5.要掌握适合自己的复习方法。

做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好一点。6.要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，除了适当的体育活动外，要把更多的时间放到学习上，全身心地投入到学习当中去，无悔于自己的每一天。

只要认真，没有做不好的事，只要认真，你一定能在期末测试中取得好成绩，我希望每位同学都能在最后的这一二个星期内认真复习，以优良的成绩向老师、家长汇报。如果你认真了，你会发现：我真的行!

5分钟期末考试演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我是一年级一班的臧舒畅，今天我在国旗下演讲的题目是《向期末考试做最后的冲刺》。

时光如梭，转眼间一个学期就要结束了。下面，我想对同学们的期末复习提几点小小的建议，希望能对大家有帮助。

首先，我们要珍惜时间，请同学们抓紧点滴时间，暂时少玩一玩，少看一会儿电视，把与学习无关的事情先放一放，全力以赴的投入到总复习中去。今日事，今日毕。千万不要抱有侥幸心理，不要等到拿到成绩单时才追悔莫及。

其次，我们要全面复习，一个学期中，我们学习的知识很多。同学们要在老师的指导下，静下心来，找准自己的薄弱点，抓住每个单元的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。

我相信只要我们全力付出，就一定会取得好的成绩，向老师、家长交出满意的答卷。预祝同学们都能考出好成绩。

我的演讲完毕，谢谢大家!

5分钟期末考试演讲稿篇3

老师们，同学们：

时光如梭，岁月如歌，转眼一个紧张、忙碌而又充实的学期即将结束。再两个多周就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习。我希望同学们深刻领会有关内容，搞好复习，考出好成绩。下面我给同学们提几点建议。

一、正确认识，高度重视。

期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们自信心、自觉性、意志力的一次考验，也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者，但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。

从某种意义来说，期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇和成功。因此，每一个学生都应该以严肃、认真、负责的态度对待这次考试。

二、认真复习，积极迎考。

一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学学习方法的人。复习期间同学们要做出详细、科学、合理的安排，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。发现不懂的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复习迎考工作。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍!因此我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，„„保持这样“挤”的恒心，锲而不舍，坚持不懈，才可能聚沙成塔，把空虚变成充实，把有限的时间变成无限的力量!

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态，把考试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。

最后，祝全体学生这次期末考试中圆满成功!

5分钟期末考试演讲稿篇4

同学们：

大家晚上好!

本学期的期末临近，按照市区教育局教研室工作安排，我们将在7月7、8、9、举行全市期末考试，为了提高期末复习效果，善始善终地完成本学期的各项学习任务，同学们能在期末考试中取得满意的成绩，在此我给同学们提以下几点要求。

一、端正思想，充分认识期末考试的重要性。

期末考试是对每位同学在这一个学期以来所学的知识的一个总结，也是对每位老师的教学成果的检测。离期末考试只有两周左右的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，希望全体同学们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，抓紧时间，认真复习，提高复习质量和效率。 同学们要明确是为改变命运而读书，不是给老师、家长读书，你要感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你的友爱。要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学习，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，平时学习就发愤，只要思想跟得上，学习成绩定向上!“记得有一句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”同学们必须强化四种态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功是甜的;三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃!

二、认真准备，合理安排复习时间和计划。

时间对每个人来说是平等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学习时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用晚自习时间及早读时间，根据每个学生的实际情况出发，安排一个切实可行的复习计划。什么时间该复习哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学习的主动权;谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功;思想上和行动上都要跟得上。要做到“两眼一睁，立即起身”、“上课铃一响，立即进课堂;学习不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

5分钟期末考试演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《有效复习，迎接期末考试》。我们只有做好充分的准备，增强自信心，打一个有备之战，才会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出比较好的成绩呢?这里有一些复习小窍门，和大家一起分享：

1、有效复习知识，查漏洞补不足全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。复习中，要按计划坚持每天完成规定的复习内容，避免三天打鱼两天晒网。

2、养成良好习惯，提高学习质量课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯，理清解题思路。学会检查，反复验算，确保正确。复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。

3、劳逸结合，合理用脑。要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，合理用脑。复习阶段，不少同学牺牲午休时间废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠的方法来增加学习时间，在校门没开时就早早地在门外等候，殊不知这样做的害处是很多的。这样会使人疲乏无力，思考缓慢，记忆力下降，学习时间长而效率低。加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。还有一些同学预备铃响过了才急急忙忙地跑进校门，自己课前准备不足不说还打断了老师讲课，影响了同学们听课，这种行为同样也是不可取的。所以建议大家下午2:20从家里出发，既能保证午休质量也能按时到校。

4、遵守纪律，保证安全。学期快要结束了，我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候，我们可以放松一下紧张的情绪，但一定不要进行剧烈活动，更不能打闹，以免出现安全事故，否则会影响自己或他人正常的复习与考试。

梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，希望每一个人好好迎考，不辜负父母和老师的期望，在考试中取得优异的成绩。今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家!

5分钟期末考试演讲稿篇6

大家好，我是八10班的董__，我今天演讲的主题是积极备考、轻松面对。

同学们，今天是20__年1月19日，离本学期的期末考1月28日只有10天不到的时间了。10天，说长不长，说短不短，在它形色匆匆的脚步面前，你又是否出现了情绪紧张，甚至失眠多梦的状况呢?在这最后的10天时间里，我们又可以做些什么呢?我认为，与其在紧张与纠结中错过光阴，不如调整状态，积极迎接新的挑战。

要做到积极备考、轻松面对，首先要学会调整自己的心态。处事不惊，以不变应万变是我们在考场中取得良好成绩的开端。因此，我们可以尝试以下几种方法：1. 学会舒缓精神。在安静的房间里闭目作深呼吸，排除心中杂念，休息10-15分钟;有时候运动能很好地调整心态，比如在周末出门锻炼，放学后到操场跑步;也可以同信任要好的朋友聊天谈心，有利于压抑情绪的抒发;2. 拟定健康的饮食目标，不要因为考前复习影响了自己的身体，注意补充能量，有一副健康的身体才有一个完美的成绩。要做到积极备考、轻松面对，还要制定科学的复习计划。凡事预则立，不预则废。应当根据每个学科的学习情况，制定不同、详细的复习时间表，着重安排自己的薄弱学科和重点疑难问题。

要做到积极备考、轻松面对，还要选择恰当的复习方法。正因为文理科学习要求的差异，所以我们更应该区别对待，复习得法。文科在于记背，要学会梳理知识点，将最基本的记背完成，可以用列提纲的方式将纲领性内容透彻地复习;理科在于理解，基础部分应当完全地掌握，再去挑战一些附加题;可以适当做一些课外练习，熟能生巧。要做到积极备考、轻松面对，还要查漏补缺、积极提问。学贵存疑，要将平时未解决的问题，特别是一学期重点的大题目，抓住最后的时间，请教老师和同学。

正所谓：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我相信，只要同学们充分做好准备，一定可以在最后的期末考试中取得自己理想的成绩。

谢谢大家，我的演讲完毕。

5分钟期末考试演讲稿篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我们初一年级08年的第一次升旗，在冷空气带来的清爽中，我们感受着这特别的新鲜，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

9月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到深中初中的怀抱，开始你我新的征程。如今，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。新的路，意味着新的希望，新的理想，新的机遇，新的挑战。因此能否在7天后的期末考试中取得优异成绩，这对我们初一的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们初一年级同学提出以下四点建议：第一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，

5分钟期末考试演讲稿篇8

同学们好，今天很高兴代表学校向大家提几点意见。

六年磨一剑，明朝见分晓。我们在渠小学习生活将近六年了。在这六年中，体验过成功的喜悦，感悟过失落的彷徨，付出过辛勤的汗水，也迫切期盼收获。离毕业考试两月有余，在剩下的有限时间内，我们应该怎样做呢?

我想用六个成语表达我的建议：争分夺秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下、满怀信心。

一、争分夺秒。在两个多月的学习生活中，希望你们抓紧一切可能的时间，努力学习，分秒必争，不要拖沓浪费，贪图玩乐。建议大家弄一个“考试倒计时“时刻提示，决不放松。

二、去粗取精。希望同学们善于发现，总结。改掉不正确的观点和不良的学习习惯。掌握正确的、精准的重点难点考点，和适合的学习方法，养成良好的学习习惯。

三、精益求精。有些同学可能认为自己成绩很好，飘飘然不知所以，满足现状，便不思进取，这种想法是极其愚蠢的。孔子曰：其生也有涯，而知也无涯。希望你们扎实进取，把知识学透，更上一层楼。

四、三人行必有我师。在学习过程中，难免遇到困难，请同学们不要气馁，积极向老师同学们请教、交流，探讨，敏而好学，不耻下问，共同提高。同时也请同学们不吝赐教，积极帮助，大家好才是真的好。

五、千里之行始于足下。希望同学们坚持不懈，全力以赴，脚踏实地的走好每一步，完成好每一次作业，弄得每一个问题。一步步走向成功。绝不因懒惰而掉队，那是可耻的行为。

六、满怀信心。人之所以能，是因为相信能。自信是成功的基石。请同学们树立信心，相信自己，为着你远大的理想，为着六年来的你所经历的风风雨雨，为着父母和老师期盼的目光，为着你的荣誉，努力付出，给自己小学六年画一个圆满的句号，老师相信你，父母相信你，学校相信你，希望你们更相信你自己。

当然，学校老师绝不放弃每一个后进生，也希望同学们不要自甘放弃更不要违反纪律，扰乱正常的教学秩序，否则学校绝不姑息，一定严肃处理。不要做不道德的损人不利己的人。

5分钟期末考试演讲稿篇9

各位同学：

大家好!今天我国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。

一学期的学习任务即将完成，距期末考试只有十天了。在此，我们不禁要感慨时间过得太快，期中考试的硝烟似乎刚刚退去，期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶，脚步只是匆匆又匆匆。再过几天就要期末考试，面对众多的知识点，同学们心里一定很不踏实。至于怎样复习，我想，你们的老师一定会介绍许多好的方法。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。怎样才能做最好的自己?我觉得同学们应该做到三个超越。

1、超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势，你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点，你就不可能超越自己;如果你的记忆力不够好，那你就要学会刻意地记忆，多花时间;如果你做题目不够细心，经常出错，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题，那你就要知道这是学习上最大的敌人，就要培养自己坚强的意志，强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己，完善自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。

2、超越书本。中国有句古话说的是尽信书不如无书。书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，要活学活用，超越书本。如何超越书本呢?首先，对书上的知识要多问几个为什么，其次，要学会联想和比较，这个知识我在不同的书上看到过，它们哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求异，举一反三。如果能发现书中的错误就更了不起了。

3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能失去独立思考的能力。在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯，这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不跟着老师的指挥棒。尤其是在思维上要学会超越老师，在老师讲一个问题之前，你就要推测他会讲什么，怎么讲，老师讲完后，想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时，你还要想一想有没有另外的解题方法。当然，你如果能发现老师的错误，那就更值得赞赏了，因为你一定是勤于思考的好学生。

同学们，让我们从现在开始做最好的自己，把有限的时间变成无限的动力，为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹，游刃有余时，你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

最后，祝同学们期末考试取得好成绩!

5分钟期末考试演讲稿篇10

各位老师，各位同学：

上午好!

再过两周多一点就是我们的期末考试了，在这里我想结合收集的资料，谈谈期末复习的时间安排。

我们的有些同学在考试前，总喜欢加班加点，每天复习功课到很迟，有的甚至通宵达旦，而白天却昏昏欲睡，头晕脑胀，从而得不偿失，影响复习效果。

生物医学专家研究认为，人的生物钟分“猫头鹰型”和“百灵鸟型”两种。“猫头鹰型”生物钟的人，在白天大脑处于抑制状态，反应迟钝，思想不容易集中，易受外界干扰。而一到夜间，脑细胞兴奋活跃，思维敏锐。这类人习惯于晚睡晚起，爱开夜车。相反“百灵鸟型”生物钟的人在清晨和白天的精力、思维、效率都优于晚上，他们习惯于白天作战，晚上适当的学习和休息。

根据以上的分析，我们可以得知——晚上过于辛苦从而影响白天学习效率的同学，经过长时间的苦战，他的生物钟会形成“猫头鹰型”。而我们知道，考试的时间是在白天，由于生物钟夜鸣昼息，大脑神经处于抑制状态，思维不敏捷，不深刻，判断力差，连平时熟记的知识恐怕都难以再现，更不用说创造性思维了。因此，这样的学习模式对于考试是非常不利的，应尽早改变。

那么，怎样的时间安排是最合理的呢?在复习阶段，我们更应该提高课堂学习和复习的效率，争取把白天的学习效率达到最大化;而晚上呢，在最后的复习阶段当然应该比以往更辛苦些，但也绝对不能黑白颠倒，本末倒置，以牺牲第二天的学习为代价。

最后，希望我们的同学以良好的心态、科学的方法、充分的准备,为这次期末考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上最好的答谢与回报!

我的演讲完了，谢谢大家!

5分钟期末考试演讲稿篇11

各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

时光的脚步总是如此匆匆，期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。如何做好期末复习，考出最佳成绩，是老师、学生和家长忧虑的话题。那么，如何做好期末复习呢?我介绍几种复习方法，供大家参考。

一、过电影复习法

回顾本学期学过的内容，加深对知识的理解和运用，复习时以单元或分类的形式，把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。

二、归类列表法

我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点,

在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用得活。例如：把本学期学过的词语、通音字、多音字、关联词、改写句子、课文填空、古诗运用、句子仿写等知识进行分类整理，这样复习起来就更有条理，事半功倍。

三、读写结合法

复习时，应加大对基本知识、基本技能的复习力度，做到温故而知新。如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一起动，这样记得快，记得牢。

四、查漏补缺法

在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误集中记载在错题本，再进行一次分析,确保不再犯同样的错误。

同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。最后，祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

谢谢大家!

5分钟期末考试演讲稿篇12

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我国旗下讲话的题目是《备战期末考试 丰富寒假生活》。

时光匆匆，不知不觉已是本学期的最后一周了，再过几天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。在此我祝愿同学们通过努力取得理想的成绩。

期末考试结束，我们将迎来期待已久的寒假生活，那怎样来过好我们的寒假生活，让我们的寒假生活丰富多彩呢?

我校坐落在著名大画家沈周的故乡，我们是沈周故里的孩子，有这个义务和责任把沈周文化传承发扬下去，为此20__年根据我校独有的教学资源组织开展了以沈周为特色的特色教育。在苏州市文明办的支援下，我们的山水国画邀请到了吴门派画家柳承宗老师每周二下午来教授学生画山水国画，在柳老师的精心备课准备下，我们启南书画苑里的孩子国画水平突飞猛进，在学期即将结束的时候我们开展了绘画比赛，颁发了奖状奖品，勉励启南书画苑里的孩子再接再厉，取得更好的成绩，老师对你们有信心，学校对你们抱有很大的希望，相信在多年后在沈周的故乡，又会出现一个小沈周。我们的书法社团也邀请到了多方专家的指导，书法老师多次外出培训学习，音乐社团请到了__老师的指导，等等。在这一年里，各个社团活动井然有序的开展着，社团活动的老师们是辛苦的，每周四，每个社团的老师都在认真的指导着学生，但当这一切的付出，得到专家的肯定，获得一张张证书的时候，作为孩子们的指导老师，我们是自豪的，是兴奋的，我们与学生一起成长，收获满满。

20__年各项活动有序进行着，编辑校本教材《沈周轶事》、组织学生参观苏州市博物馆，带学生去沈周墓颁奖，感受沈周文化等等。通过一年的宣传大家对沈周也有了一定的了解，20__年让我们再接再厉“走进沈周”。

寒假里同学们可以在爸妈或者亲朋好友的陪同下，注意安全，亲自探讨研究沈周文化。湘城是有着一定文化底蕴的地方，有着很多的秘密值得我们去挖掘探讨，询问下身边的爷爷奶奶或许就能听到很多沈周的故事。新年的午后我们不妨去湘城老街走一走，在老街或许又能寻找到很多古迹，停下脚步，拍上几张照片。再深入的想一想这条老街沈周老先生是否来过，这条老街和沈周是否有关系呢?

寒假里，让我们先自己“走进沈周”去看一看，找一找，研究研究。我将给四、五、六年级的同学发一张粉红色的纸，这是“走进沈周“寒假综合实践活动表。有三个活动内容1、了解沈周事迹2、沈周与古镇是否有关系3、探寻沈周书画，寻找真迹，同学们可以根据活动要求，选择一项活动内容去研究。在你选择的一项活动的括号里打上勾。然后在表格里写下活动内容，拍好的照片粘贴在活动表格反面。最后写上活动心得体会。 班主任在下发“走进沈周”寒假综合实践活动表时，适当的给学生引导下。争取在开学的时候每个同学都能完成这项活动。我们将对此次综合实践活动完成的优秀的学生给予表彰发放奖品。

最后，预祝同学们取得理想的成绩，有一个丰富多彩的寒假生活!谢谢!