高考演讲稿精选范文
在快速变化和不断变革的今天，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家整理的高考演讲稿，希望对大家有所帮助。
高考演讲稿篇1
各位老师，同学们：
大家早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。
回首往昔，江中学子不畏艰辛，寒窗苦读。你们阅寒来暑往，品喜怒哀乐，沐风霜雪雨。晨晖中，传来你们的琅琅书声;课堂上，透出你们专注的眼神;操场上，留住你们的活跃身影;灯光下，刻印了你们的努力耕耘。三年来，江中的点点滴滴，磨砺和浸润了江中学子，它赋予我们高三学生的是勇气，一种克服一切困难的勇气;是信心，一种敢于面对种种考验的信心。
十二年寒窗苦读，沉淀了你们知识的底蕴;挑灯夜战，使你们远征的行囊载满学识。如今，冲锋的号角已在耳边响起，波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后，我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸，即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山，虽然山路崎岖，但顶峰在望;高考是完美的句号，更是一个崭新的起点。请你们相信：荆棘尽头，便是通向美好未来的关口;风雨之后，定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。
作为一名高三老师，我深感责任在肩，不容一刻松懈。但是，我愿意同所有高三老师一起，克服一切困难，为你们的高考加油鼓劲，为你们的远行保驾护航。
六月，栀子花开的时节，这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们，请带上我们老师最真诚的祝福，一路披荆斩棘，挥洒青春与汗水，做你生命中的真心英雄!
高考演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家，下午好!
非常荣幸，能在这里发言。最近听到有同学在交谈中感叹：“只剩2个多月了，考什么样结果都已经注定了。”也看到有同学在作文中抱怨：“我已经很努力了，付出这么多，成绩却一直不见起色。”还有人干脆说：“这样一天一天的煎熬，还不如明天就高考”。这些负能量的话语，真是让人遗憾。是的，只有76天了，但真的什么都不能改变吗?自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?76天虽然弹指一挥间，但我们必需意识到：人是不可能被注定的，往往最后的一点坚持，会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候，越能考验一个人的意志。我们要坚信：我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，这个过程漫长又艰苦，痛苦与快乐并存。这要求我们背书背到眼睛里含满泪水、甚至想把书扔出窗外但嘴里仍旧大声的背诵;做题做到极度厌倦，甚至想吐但仍在坚持往下做。坚持，咬着牙坚持，谁笑到最后谁笑的最甜。高考是我们人生的一次盛大绽放，能不能美丽，取决于你是否能坚持到底，我们要相信这种坚持一定能开出美丽的花朵。一定可以让我们“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
在这里我想给大家讲一个关于信心的故事。有个村庄，久旱无雨，村长带着村民去求雨，大家跪在地上，求了三天三夜，上帝不仅没感动，反而十分生气，上帝骂这些村民：“你们想求雨却那么不诚心。”村民非常惊讶：“我们求了三天三夜，煎熬得心都碎了，怎么会不诚心呢?”上帝说：我发现“你们的潜意识里根本就不信会下雨，否则，那你们在出门之前肯定会带上一把雨伞。”
同学们，很多时候，我们嘴上跟自己说要相信自己，但我们的灵魂深处根本没有做到。德国教育家奥尔说过：这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败。只要阳光还在，梦想还在，一切皆有可能!上帝是谁呢?上帝就是我们自己。如果自己不努力，谁也救不了你。现在，在这节骨眼上，在这火烧眉毛的时刻，我们没有退路，我们别无选择!我们一定要每天对自己说：“我能行!”，“我一定行!”我们每个人都还有76天的时间，我们还有巨大的潜力，我们要迎接挑战，去改变命运，去开创未来。
未来的76天中，无论你我，务必做到一个字——“勤”。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在未来的76多天中，我们要做这个地球上最勤勉的一群人。我们的老师仍将会一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去;刻苦钻研，精心备课，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生，同学们，请你们记住，在这76天中，我们全体高三教师将时刻与你们同在，与你们同舟共济!永远做你们最坚强、最值得信赖的后盾!
这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在这决定成败的最后关头，请你们全力以赴地提升自已的实力，强化自已的能力，去摘取成功的硕果吧!最后，我想借用一首对联，与大家一起在高考中共勉。上联：放下包袱，轻装上阵，充满信心，大胆应试，你能我也能!下联：开动脑筋，机智沉着，全力以赴，细心答题，我行你也行!横批：大家都行!
谢谢大家!
高考演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们∶
大家早上好，今天我演讲的题目是∶《备战高考，为高三加油》
在这个烈日当空、阳光明媚的六月，高三的学长学姐们即将迎来高考。对你们来说，这是人生中最大的挑战，也是人生中最重要的转折点。寒窗苦读十数载，金榜题名在今朝。我祝福你们在高考中取得优异的成绩，跨进自己理想的高等学府。
马克思曾说:“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫;这里任何怯懦都无济于事。”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱“的挑战。有道是:经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;经受住三年的砥砺，生命之树才会更加郁郁葱葱。
在这最后的几天，要具备足够的自信，保持一种平和、淡定的心态应对挑战，才能在千变万化的高考中以不变应万变。徒然紧张只会打乱自己的步伐，冷静才是面对问题最好的武器。相信高三的学长学姐们早已具备了坚忍不拔的意志，并且始终都不骄不躁，不被困难吓倒。当高考那一天降临的时候，希望你们能沉稳而欣慰地对它说—你终于来了!并以最好的状态迎接高考。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
高中三年风雨的砥砺早让你们双翅坚韧无比，千百个日夜的磨练早已练就你们的坚定意志。鲲鹏举翅待风起，天高地远好壮游!愿高三的学长学姐们绕过题目中的每一口陷阱，带上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你们能用最满意的成果去描绘自己灿烂的人生!也祝高二会考的学长学姐们一帆风顺，高一的同学们能青出于蓝而胜于蓝，传承刻苦精神，再创辉煌佳绩!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
高一十班
高考演讲稿篇4
人们做错了事，抑或是错过了时机，后悔了，于是便渴望能买到后悔药，希望能够回到过去，重新做个选择。于是乎，“回到过去”便成了大众的一种习惯心理。
近来，在论坛上经常看到有学识的人名曰“回到未来”。初一看，好似理想主义者，一笑而过;见多了，便开始仔细咀嚼，方才如梦初醒，那是进一步的思虑。
在此，我们假设爱因斯坦的相对论是不成立的，而且某人跑起来也超过了光速，能在时间跑道上来回自由奔跑。那他既然回到了过去，那为什么还要回到未来呢?原因很简单，回到过去，他依旧无法选择正确的方法，解决原有的问题。
回到过去，依旧一错再错，这并非现在科幻杂志里所构想的“过去不可变论”在作祟，追根究底，原是他的认识问题。做错了，错过了，虽然意识到错了，但依旧怀抱那颗执着的心，即使回到过去，重新给他一个机会，他依旧会做同样的选择。因此，想要“回到过去”类似一种自欺欺人的行为。放下那颗挣扎的、执着的心，于是，以前的种种是非与心中空明的他无所关系了，所以他便想重新“回到未来”，把握好尔后的每个机会。
父母的爱，予你是与生俱来的，它可以是喜欢吃鱼头鱼骨;它可以是骑在单车上的你身后的那句“慢点儿骑”;它还可以是在你被病痛纠缠时，低语向上帝天真地祈祷“把痛苦转移到我身上吧!”;它甚至可以是在地震来临之际，展开双臂怀抱你，那以命换命的壮举!……然而，你是否想等到他们都逝去之后，再来“回到过去”?
机会是平等的，每个人都可以站在机会面前，但机会只选择有准备的人。明天就是考试，你是否在想以前复习不够用功?5分钟后就轮到你演讲，你是否还在抱怨昨晚为何没把演讲稿背透?每天晚上躺下去睡觉，你是否在为今日的虚度而惋惜、紧张呢?想不想“回到过去”?
切忌“回到过去”的自欺欺人，切记“回到未来”的大彻大悟，把握好现在的一分一秒。
把握现在，所有的爱就在此刻，只需你伸出手紧紧攥住，你便可以沐浴在爱的暖流中;所有的机会就在下一刻，你要做的，只是屏弃一切杂念，安静地做准备。这样，你就不会再迷恋过去，从而无愧于未来。。。
高三了，剩下四个多月了，兄弟姐妹们，拼了!……
高考演讲稿篇5
老师们、同学们，早上好，今天我讲话的题目是：
坚持到底超越自我
同学们，再过30天，就是6月5日，高三的全体师生就要出征，奔赴高考考场，高三的同学们，你们准备好了吗?高二和高一的同学们，明年和后年的今天，只在转眼之间，你们也将面临同样的时刻!你们正处在为高考奠基的重要阶段，每时每刻的努力，都是通往成功路上的重要砝码!
高考是一场需要顽强毅力，才可能走到终点的马拉松，也是一场需要全身心投入，拼搏到底才会赢的百米跑，是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的决斗场。三十天的时间，何其短暂，但是这三十天对高三的每一个同学来说，却是扼住命运咽喉的关键时刻。那么，如何把握好这三十天，让这三十天，为你的高中生活划上圆满的句号呢?
首先我想谈的是：心态决定高考成败
历史上有两个经典的案例。
美国有个名人，叫瓦伦达，是一个高空钢索表演者。他在一次有国家领导人出席的重大活动中进行表演。上场前，他不断提醒自己：“这次太重要了，不能失败，绝不能失败。”然而，他在表演中不幸坠地身亡了。他的妻子后来说：瓦伦达以前并不像这次。每次表演前，他总是专心准备，总是想着怎么走钢索，从不关心其他事，也不会为成败担心。而这次他太看重成功了，反而付出了生命的代价。
还有一个相反的例子，发生在数学史上。1796年，在德国哥廷根大学，有一个很有数学天赋学生叫高斯。每天，高斯要做出老师布置的三道数学题。这天，他顺利做完了前面的两道题，可是，第三道题，他做得非常吃力。他用尽了所学知识却毫无进展。于是，他尝试着用超常规的方法去解开这道题目。第二天，他把答案交给了导师。导师看过后，非常惊奇，问道：“这是你做出来的吗?”高斯回答：“是我用一个通宵做出来的。”导师激动地喊道：“你解开了一个有两千多年历史的数学悬案!”高斯后来回忆说：“如果知道这道题两千年来无人能解，我可能永远也没有信心解开它。”
这就是心态神奇的力量。
当我们认为自己一定能成功的时候，我们就会调动自己全部的力量，为了成功想尽一切办法，相反，如果总是怀疑自己的能力，担心自己会失败，往往就会怕什么来什么。
因此我们要相信自己，相信通过基础年级和高三的复习，高考中至少有百分之七十至百分之八十的中低档题，我们是完全有能力做对的。750分的百分之八十就是600分，就一定会高出一本线20—30分。剩下的百分之二十的高档题目我们也并不是一点也不会。
相信自己，就要在最后30天“抓住能抓住的，放弃该放弃的，拿自己的能力范围之内的最高分”。不要慌乱，静心分析，争取每个学科攻克三两个到目前还没有把握，而又在自己能力范围内的难点，这样每个学科就是几分甚至是几十分的提升!
请相信，最后的三十天里，什么样的奇迹都可能发生，每年总会有不少的同学在最后阶段成绩直线上升，高考中成为黑马，成功逆袭!
我们学校的第一届学生范金础，入学成绩很差，第一学期根本就进不了军检线，第二学期成绩提升很快，高考成绩：618分!提高了317分。他就是最有代表性的例子。
这三十天里，需要你查漏补缺，但更需要你每天都保持充实的感觉，每天都觉得自己收获了不少知识，每天总是充满信心和激情。
这是一种状态，更是一种成功所需的正能量。
其次，我想就最后阶段的备考给大家提出几点建议：
一是、高度重视三轮复习。三轮复习的最大特点是高度浓缩!在不到一个月的时间里，老师将带领你，把整个高考的重点、难点和高考的热点理顺一遍，便于同学们进行知识体系的梳理和典型题目解答规律的总结，相信只要你认真对待了，按照老师的要求去做了，就能真正从整体上把握知识，从而实现知识掌握和应用上的大的提升，甚至是质的飞跃。特别提醒的是，历届学生中往往有不少同学觉得三轮复习时间很短，做的题目又多是已经做过的熟题，就不够重视，导致三轮复习的效果大打折扣!
二是，进一步用好高考备忘录。从现在开始，把复习过程中遇到的一些经典题，一些好的解题方法和学习过程中的一些感悟、警示、心得、自己容易遗忘的知识点等以备忘录的形式整理好，并且要经常翻阅，翻阅的过程就是循环复习的过程，这样就会使遗留的问题越来越少，甚至最后就会感觉任何问题都没有了，就有了成竹在胸感觉。否则，发现的问题不能得以及时解决，问题就会像滚雪球一样，越滚越大，到高考前你会感觉仍然存在很多问题!
三是，重视模拟考试，完善应考方案，减少非知识性失分，向规范和考技要分数。
非知识性失分是制约高考成绩提升的重要因素。试卷不规范是高考之大忌，是在浪费自己的汗水和努力。会的题出错、有粗心的原因，但更重要的.是平日学习不严谨造成的。所以，要减少非知识性失分，关键要养成严谨的学习习惯：●要夯实基础，基础知识的掌握必须要牢固。●要强化改错意识。自己出错的题目要认真整理，经常翻阅，才能实现题不二错;●要加强规范化训练，向卷面要分数，甚至是向阅卷老师要感情分。希望同学们务把平日的测试、统考真正当作高考来对待，只有这样才能让在高考氛围下可能出现的问题暴露出来，通过反复纠正这些问题，将非知识性失分降到最低。千万别总是想着，在高考中注意就行了!要知道养兵千日用在一时。
当然，最后阶段同学们在拼搏苦学的前提下，还应该特别注意身体健康，按时作息，保证睡眠，希望大家杜绝任何影响他人和自己休息的行为!要合理饮食，注意营养，不乱定外卖，也不能经常拿简单的面包方便面等充饥。要进行适度锻炼，但一定要杜绝剧烈的对抗性活动，防止任何可能的伤害!
同学们，高考决战的序幕已经拉开，三十天可以改变你的人生，请你拿出我们的毅力，拿出炼就的骨气，亲人在期待着你，圣都中学的全体领导、老师是你的坚强后盾，全体教职员工在为你保驾护航，我们学校多年以来雄厚的实力，精湛的备考经验、浓厚的文化内涵在滋养着你，相信自己，你一定能成功!三十天的苦和累算不了什么，三十天后丰硕的收获，才是我们的期望和目标。同学们，只要你全身心的投入了，每个人的学习成绩都可能充满了变数，请你相信：只要高考没有结束，就有机会改变自己，尘埃落定之前，一切皆有可能。只要我们从现在开始，拿出勇气，拿出力量，挑战极限、超越自我，我们就一定会取得高考的胜利。
请相信：把该做的事情一天天、一步步做好了，6月的天空将会是无比的灿烂!
我的讲话完毕，谢谢大家。
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