校园的学生文明演讲稿
文明使者是太阳，文明使者是鲜花，文明使者是歌曲，让我们争做文明使者，做一个文明的人，说文明的话。下面给大家分享几篇校园的学生文明演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
校园的学生文明演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自__年级__班的____同学，今天我演讲的主题是《知文明，讲文明》。
现代社会是一个讲文明的社会，随着教育的普及和人民文化水平的提高，现代社会正在构建文明社会，所以讲文明就显得尤为重要了。我们作为学生，在讲文明的大潮流中，应该要怎么做呢?我们又该做些什么?这就是我今天要讲的内容了，希望同学们都能够认真仔细的听我的发言。
我们作为新一代的学生，同时也是祖国的未来，是一定要做到讲文明的，我们只有自己做到了，才能够去带动我们身边的人跟我们一起往更文明的方向发展，比如我们的父母和爷爷奶奶。在我们讲文明之前，是先要知道文明的含义，和怎样做才是讲文明的，这样我们才能够做好这些事情。讲文明不仅是我们学生应该要做到的事情，也是社会和学校对我们新一代人的要求。所以讲文明是很重要的，我们应该要提倡文明。
在学校里面，讲文明就是见到老师问好，不随便丢垃圾、破坏学校的卫生，遵守学校的规章制度。难吗?其实是不难的，但是为什么会有很多的同学做不到呢?若是所有人都能够做到讲文明了，那我今天就没有必要站在这里做演讲了。同学们心里可能会想自己是一个讲文明的人，不需要来听我的这个演讲。但是现在很多同学的身上都存在着随地丢垃圾等不好的习惯，这就是不讲文明的现象之一。同学们再仔细的去检查一下自己身上是不是存在一些不讲文明的现象，多多少少应该都是会有的。
同学们要是想去做的话是一定能够做到的，因为我们都是接受过良好教育的人，是知道什么事情应该做什么事情不应该做的，在平常老师也会跟我们讲很多这一方面的事情。很多同学之所以不能够做到说到底还是没有意识到这样的问题，也没有重视起来，只要我们下定决心的去做了，是一定能够做好的。所以同学们，我们应该要行动起来了，改掉自己身上的一些不好的习惯。
当我们每一个人都开始讲文明的时候，整个社会都变得更加的文明。在社会都变得文明了之后，我们的`生活也是会变得更加的美丽的，所以我们应该要行动起来，首先自己要做到讲文明，其次要提倡身边的亲戚朋友们一起讲文明，若是他们有不讲文明的情况可以及时的劝阻。
期待我们的社会变得更美好!
谢谢大家!
校园的学生文明演讲稿2
尊敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是《传承文明，书香为伴》。
巍巍华夏，多少人为之敬仰，上下五千年的文明之珠，捧在手心散发出耀眼的光芒。那是历史的足迹，是古人品德的绽放，是人类劳动的成果，更是世代人们恒久的梦想。
我们是华夏的儿女，龙的传人。我们应当像先辈们一样把梦想传承。我们的祖国自古以来就是“礼仪之邦”，这是我们奋斗了千年，也保护了千年的财富。但是现在，无论我站在哪里都感受不到它的存在。是时间被踏碎，还是我们变了，文明已被许多人遗忘。然而，我们可曾想过一个没有文明国家的悲哀：被他国歧视、侮辱、欺凌。我们再不要回到鸦片战争那个血迹斑斑的时代，我们要将文明传承。
文明，一种思想的深度，细细品味文明的内涵：人与人之间的尊重。怀着一颗平等谦和的心灵去尊重他人，不论他们是贫是富，不论他们知识渊博还是才疏学浅，但他们都有一个强大的灵魂、完美的人格值得我们站在平等的高度去相交，以一颗真诚的心灵去尊重。感悟文明，就感悟了生命。
文明，一种弥足珍贵的财富，是融入了华夏儿女生命灵魂中的精华，这是一种穿越时空、血脉相传的高尚品格，是中华民族千年以来虔诚奉行的民族精神。“经天纬地曰文，照临四方曰明”，古老的《尚书》上磅礴端庄的楷书诠释了千年之前不断探索进取的人们的文明：像是前方的道路上不灭的明灯，用温暖明亮的灯光驱散未知的黑暗带来的迷雾，不论未来有多崎岖，沐浴着文明之光的人们，会坚定的走下去，用勤劳的双手，铸造美好的未来。
文明，一种历久弥新的灵魂之美，是人与自然的和谐共存——想象着一道晴朗明媚的晨曦从古典的蓝空洒下，清晨绽开了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是温润的青，远远望去，那绿仿佛是宣纸上洇开的墨迹。三三两两的人们漫步湖畔，休憩山林，和身在青草绵绵处寻梦，文明的世界里，一切都会是那样和谐，宁静，美好。
我们播下一种行为，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把行为习惯看作小事，每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
好的文明习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索。要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的共同努力，一定会创造一个文明美好的校园。
同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园。从我做起，从身边每一件小事做起，抛弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明习惯。
让文明之花开遍校园，让文明行为习惯永伴我行!
我的演讲完毕，谢谢大家!
校园的学生文明演讲稿3
为促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，弘扬传统文化，使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行，礼仪伴我长”为主题的教育活动。
具体是：
开展“我身边的礼仪”故事比赛，“校园竞开文明花”演讲比赛，“画身边的文明礼仪”等活动。
利用国旗下讲话、周会、中队会等时间，对学生深入开展日常行为规范教育，大力推进文明礼仪。
通过活动，我想谈几点体会：
1、教师一定要以身作则，作为传道授业解惑的育人者，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中，我们要注意自己的一言一行，因为那会影响到学生，作为班主任一定要严格要求自己。
2、建立文明监督小队，各小队要认真实施监督任务。
3、在学生中开展 “做文明学生，做合格小公民”。比一比，谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校，遇到师长要问好、行鞠躬礼，同学之间使用文明礼貌用语，做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动，做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。
4、结合每周的升旗仪式，我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中，开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛，我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。
5、把树立典型与带动全面结合起来。
我们要弘扬先进，树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动，每月评比一次。表扬先进，鼓励后进。
6、把学校与家庭结合起来。
学生的礼仪教育需要家长的配合，应该经常和家长取得联系，和他们多交流，争取他们的支持和理解，共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵，养成讲文明，懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。
相信，通过学校，家庭的共同努力，学生勤学、知礼，讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成，会把中华民族的优良传统进一步发扬光大。
校园的学生文明演讲稿4
可是文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的`道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
伟大的德国诗人歌德说：“一个人的礼仪，就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子，能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使，继承中华民族的优良传统，为赢得世界人民的尊敬，从自我做起，从小事做起，争当文明学生，争创文明校园吧!
校园的学生文明演讲稿5
尊敬的老师，同学们：
你们好。
什么是文明?文明就是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念;文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。
当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招唿问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼，孝敬父母;当我们听老师的话，完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学，热爱班级，好好学习天天向上;当我们不说脏话，使用文明用语。亲爱的同学们，我们就是一个文明的小学生。
文明是出自内心的，文明是后天造就的美德，文明是装饰人类的天资，文明是智慧和教养的体现，文明是温暖和力量。亲爱的同学们，让我们一起努力，做文明之事，讲文明之语，用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础，在未来的人生中，做我们祖国的.栋梁之才
做文明小学生!同学们，加油。
谢谢。我叫______，是________小学五年级三班的一名少先大队委员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。
在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪
是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好
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