八年级下册物理重难点复习提纲2021年
物理学是一门以实验为基础的科学。许多物理规律都是从模拟的实验中总结出来的。下面是小偏整理的八年级下册物理重难点复习提纲2021年，感谢您的每一次阅读。
八年级下册物理重难点复习提纲2021年
章 | 节 | 重点 | 难点 |
第 七 章： 力 | 第一节：力 | 1、力的概念和力的单位。 2、力的三要素，用示意图表示力。 | 力的作用是相互的 |
第二节：弹力 | 弹簧测力计的原理及使用 | 自制弹簧测力计（课外） | |
第三节：重力 | 1、重力的概念、大小及方向 2、探究重力与质量关系的实验 | ||
第 八 章： 运 动 和 力 | 第一节：牛顿第一定律 | 1、牛顿第一定律的内容及理解 2、物体的惯性 | 物体的惯性 |
第二节：二力平衡 | 1、二力平衡的条件 2、二力平衡与牛顿第一定律的联系 | ||
第三节：摩擦力 | 1、摩擦力概念 2、探究滑动摩擦力大小的影响因素 | 摩擦力的方向问题 | |
第 九 章： 压 强 | 第一节：压强 | 1、压强的影响因素 2、压强的计算及单位 3、增大压强和减小压强的方法 | |
第二节：液体的压强 | 1、液体压强的产生原因、特点及影响因素 2、液体压强的计算 | 对影响液体压强因素中深度的理解 | |
第三节：大气压强 | 大气压的测量及在生活中的应用 | ||
第四节：流体压强与流速的关系 | 1、流体的特点 2、流体压强与流速的关系及应用 | ||
第 十 章： 浮 力 | 第一节：浮力 | 1、浮力的产生原因及方向 2、示数法测量浮力大小 | |
第二节：阿基米德原理 | 1、探究阿基米德原理的实验 2、阿基米德公式的应用 | 对阿基米德原理的理解 | |
第三节：物体的沉浮条件及应用 | 1、物体的沉浮条件 2、物体不同状态下物体密度和液体密度的关系 | 物体的沉浮条件及应用 测浮力的四种方法 | |
第 十 一 章： 功 和 机 械 能 | 第一节：功 | 1、功的概念及做功的必要因素 2、功的单位、公式及计算 | |
第二节：功率 | 1、功率的物理意义 2、功率的计算公式、单位 | ||
第三节：动能和势能 | 1、通过实例说明物体的动能和势能。 2、引导学生探究影响动能和势能大小的因素。 | ||
第四节：机械能及其转化 | 1、机械能的定义 2、机械能的转化、守恒条件 | 机械能的转化和守恒 | |
第 十 二 章： 简 单 机 械 | 第一节：杠杆 | 1、杠杆的定义及五要素 2、杠杆的种类及应用 3、杠杆力与力臂的作图 | 杠杆的作图 |
第二节：滑轮 | 1、滑轮的种类及各自的特点 2、滑轮组的绕线方法 3、滑轮组的特点 | 滑轮组的绕线方法及省力特点 | |
第三节：机械效率 | 1、三种功的定义 2、机械效率的计算 | 求滑轮组的机械效率种个物理量的相互转换求法 |
初中物理学习方法
一、善于观察，于观察的过程中学习物理。
物理学是研究自然界中的科学。这些现象包括力现象，声音现象，热现象，电和磁现象，，原子和的运动变化等现象。学习物理就要要研究这些现象，找出他们的规律，了解产生这些现象的原因，让同学们知道和掌握，以更好地为生产和生活服务。我们知道，我们周围的世界就是由物质构成的，许多生产和生活现象都是，要学好物理，就要认真观察周围存在的各种。
1、观察首先要广泛，全面。物理学得比较好的同学，大多是勤于观察，善于观察的。因为这些同学兴趣广泛，求知欲强，眼界开阔，见多识广，具有很强的好奇心。当他们学习物理时，他们倾向于有较强的物理对象意识，更广泛的思维，更容易掌握物理现象和物理过程，进而进行正确的分析。比如，看到彩虹，不只是好奇她五颜六色的颜色，还要注意观察多少种颜色呢?你为什么有这些颜色?这些颜色是如何排列的?为什么要这样安排?打开收音机，不只是听优美的音乐，还要看里面的元素?这些元件是怎样组和的?为什么你能通过这些组件听到无线电广播?电台广播是如何发送的......勤于观察，善于提出问题必将使自己对物理产生浓厚的兴趣，推动自己去看书，去研究，去探索。这样一个目标,将消除恐惧的物理,物理真正感兴趣。
2、观察应针对性。在广泛观察的基础上，学生应该重视观察与学习知识有关的物理现象。例如：初中学习了压强这个物理概念，我们就要注意观察物体间相互作用时产生的压强与作用力和受力面积的关系。象载重的;载重汽车的后轮变成四个;刀磨快了才好切东西;以及钉、缝衣服、在沙地上行走等等。都应该注意这些常现象，并能将这些现象与"压强"这一概联系起来。随着时间的推移，大脑一定积累了大量的物理现象和相关的物理知识。
3、观察还必须目的明确。俗说外行看热闹，内行看门道;，对于看到的现象，不应专注它的好看与新奇，而是应当找出这些现象后所隐藏的物理原因、物理规律。例如：型的圆锥沿V形轨道向上滚。不应混淆其表面现象，斜轨下端的滚筒不会自动卷起。只要我们知道滚卷起,重心下降,滚子艰苦的真相将立即理解。另外，看到硬币浮在水面上，应该与液体的联系起来;看到上五颜六色的花纹，应该与广的干涉联系起来......，只有这样，我们观察的目的才算达到了。
4、我们千万要忌讳对周围的一些现象漠不关心，不观察，不思考，这对学习物理是不利的。事实上，物理学的许多发现和伟大发明都是建立在观察之上的。大家都比较熟悉的，著名的物理学家牛顿发现，就是建立在仔细观察苹果落地这一现象的基础上的。瓦特在开水的时候，观察到蒸汽的力量把盖子打开了，发明了蒸汽机等等。过去，一些学生进入中学后，常常感到物理越来越难，这与他们长期困在书本里，忽视观察周围的生活和现象，对什么都漠不关心有关。
二、要重视实验，勤于实验，在实验的基础上掌握物理规律。
同时物理学是一门以实验为基础的科学。许多物理规律都是从模拟的实验中总结出来的。更多的实验可以帮助我们形成正确的观念，提高分析和解决问题的能力，加深对物理规律的理解。宋代诗人陆游曾说：纸上得来终觉浅觉，绝知此事要躬行。“他说，要获得知识，仅靠书本上的知识不够的，还必须我们亲身实践，把知与行、脑与手结合起来。这样，我考试的时候就快了，不象别人，到了考试的时候又去忙着推导。
要即错即问，多与老师、同学讨论问题，不要害羞。
复习要一遍一遍地反复复习。
对于参考书，成绩不是太好的同学，买的时候要找那些有解析、总结归纳比较好的书，而非是那种单纯给出答案的书。
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