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2021年初中历史第二次工业革命核心考点清单

2020-11-03 16:26:37
|小黄

历史这门科目,由于这门学科需要同学们进行非常多的记忆,所以让人非常头痛。小偏整理了2021年初中历史第二次工业革命核心考点清单,感谢您的每一次阅读。

2021年初中历史第二次工业革命核心考点清单

【时代特征】

第二次工业革命的到来,人类社会进入“电气时代”。近代科学文化蓬勃发展,逐渐繁荣起来。

1.第二次工业革命:19世纪中后期,资本主义世界兴起了第二次工业革命,人类社会从此进入“电气时代”。随着工业化、城市化的发展,社会结构、基础设施、公共教育、生活环境等方面也发生翻天覆地的变化。

2.近代科学文化:以牛顿、达尔文为代表的科学家,推动了近代科技的进步,改变了人们对传统科学的认知,促进了社会的发展。在此期间,文学艺术也进一步走向繁荣,涌现出巴尔扎克、贝多芬、梵高等著名的文学家、艺术家。

【核心考点】

1.19世纪六七十年代,第二次工业革命开始,特点是科学研究同工业生产紧密结合。人类社会由此进入“电气时代”。

2.第二次工业革命的重要发明:美国人爱迪生发明白炽灯泡、德国人本茨制造出汽车、美国人福特使用流水线生产汽车、瑞典化学家诺贝尔发明现代炸药等。

3.第二次工业革命的重大影响:促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家成为工业化强国。资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡,资本主义对外扩张增强。

4.工业革命加快了城市化进程,带来的社会问题是社会贫富分化加剧和环境污染。

5.万有引力定律、光学分析和微积分学是牛顿的三大成就。

6.达尔文在《物种起源》一书中,提出进化论的观点,打破了神创论,是生物科学的一次伟大革命。

复习历史的方法

距离中考的脚步越发的近了,同学们复习的怎么样了,是不是觉得还是一团糟?尤其是历史这门科目,由于这门学科需要同学们进行非常多的记忆,所以让人非常头痛。

但是,我想对同学们说:你们这分明就是对这门学科有偏见,历史可不是必须死记硬背知识点,就能轻松拿高分。中考历史虽然分值占比不及语数外和理化,但是这门学科的逻辑性非常的强。

因此在备考复习阶段,可以根据考点归纳总结出必背的内容,然后在着重背诵记忆。那么历史这门科目究竟该如何复习呢?

例如历史大事件之间的联系、人物地点、还有包括事件的前因后果和影响意义等,这些知识都被分散在了各个年级,那么这个时候就需要同学们归纳总结,将知识点关联起来。

同学们一定要对这门科目引起重视,千万不能因为分值比较少而忽视其重要性,要不然在中考的时候是一定会吃亏的。所以,为了帮助初三的同学们能做好历史这门学科的复习,我特地将三年所学的历史从头到尾进行了整理,希望可以帮到同学们。

7933初中历史需要记忆掌握的知识点是非常繁多的,除了一些常考重点,与标志性的历史大事件以外,相关的事件联系其实往往考试也会考到。小偏整理了2021年初中历史第一次世界大战战后初期的世界考点清单,感谢您的每一次阅读。

2021年初中历史第一次世界大战战后初期的世界考点清单

【时代特征】

第一次世界大战,影响了历史的进程,对世界产生深远影响。

1.第一次世界大战:它是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争,是人类历史上一次规模空前的战争。

2.俄国崛起:受第一次世界大战的影响,列宁领导的十月革命取得胜利,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。斯大林把苏联由落后的农业国变成了先进的工业国。苏联模式对苏联和社会主义国家影响很大。

3.凡尔赛-华盛顿体系:通过第一次世界大战后签署的《凡尔赛条约》《九国公约》等条约,建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国际新秩序。这一新秩序是建立在强权之上,不能消除帝国主义国家之间的矛盾,这一体系极其不牢固。

4.民族独立运动:战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾,在战后兴起了新一轮的民族独立运动和民主改革。甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动及卡德纳斯领导的墨西哥改革,影响深远,各具特色。

【核心考点】

1.第一次世界大战前形成了三国同盟、三国协约两大军事集团。

2.第一次世界大战(1914—1918年)的导火索是萨拉热窝事件,重要战役是被称为“绞肉机”的凡尔登战役。

3.加速第一次世界大战结束的事件:美国参战、俄国爆发十月革命退出第一次世界大战、中国参战。

4.第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权(战争目的)而发动的一场帝国主义战争(战争性质)。特点是时间长、国家多、伤亡大。

5.1917年11月,列宁领导了彼得格勒武装起义(十月革命),十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家。

6.在列宁领导下,1921年,苏俄开始实施新经济政策,促使国民经济稳步发展。

7.1928—1937年,苏联在斯大林领导下完成了两个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。

8.1936年新宪法的颁布标志着苏联模式(即斯大林模式)形成。其特征是高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。

9.苏联模式使苏联在较短时间内实现了工业化,显示出社会主义制度的优越性。苏联模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。

10.巴黎和会的操纵国是英、美、法。签订了对德《凡尔赛条约》。(1)条约中规定德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,体现了巴黎和会是分赃的会议;(2)规定德国在山东的权益全部由日本继承,损害中国主权,引发五四运动。中国代表团最后拒绝在条约上签字。

11.华盛顿会议上签订的《九国公约》,使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。

12.通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义构建了凡尔赛—华盛顿体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序。

13.甘地领导反抗英国殖民统治的非暴力不合作运动。

14.扎格鲁尔领导的华夫脱运动,迫使英国有条件地承认埃及独立。

15.墨西哥的卡德纳斯改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。

学习方法指导与解题技巧汇总

初中历史需要记忆掌握的知识点是非常繁多的,除了一些常考重点,与标志性的历史大事件以外,相关的事件联系其实往往考试也会考到。比如“三国演义”这段历史当中,故事线是从何开端的,而这段历史又具有怎样的意义,与其关联的又会有哪些,往往这些问题在简答分析题当中会有所涉及,所以如果同学们没有良好的归纳总结能力,那么肯定得分不会过于理想的。

但是很多同学在学习历史的过程当中,却存在着许许多多的问题,比如知识点记了又忘,忘了又去记,这样一来反反复复的,不仅效率不高还会浪费很多时间。因此学习方法的掌握是特别重要的,这样一来不仅是对于古代史还是近代史,还是世界历史都能很好地掌握学习重点,学习效率也会事半功倍的提升。


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