富国强兵的秦国高中历史选修一课文知识点
高中的历史和初中的历史，内容上是没有多大的区别的，基本上中国古代史，近代史，现代史，世界古代史、近代史、现代史。下面是小偏整理的富国强兵的秦国高中历史选修一课文知识点，感谢您的每一次阅读。
富国强兵的秦国高中历史选修一课文知识点
一.商鞅之死
1.原因:
(1)守旧势力对新法的抵制,破坏与反扑
(2)秦孝公去世.秦惠文王即位.
2.经过:
孝公时,旧贵族不甘失败,抵制变法,唆使太子触犯法律,但商鞅因为不能处罚太子,就处罚了太子的老师.
公元前338年,太子即位,即是惠文王,下令捉拿商鞅,商鞅在封邑起兵自卫,兵败被杀,尸体运回咸阳,车裂示众。
3.结果:
商鞅虽死，而秦卒行其法
商鞅变法成功的原因：
(1)顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流，,符合新兴地主阶级的要求(根本原因)
(2)改革措施全面彻底，执法如山(“法及太子”，法不阿贵)
(3)充分的舆论宣传，取信于民(“南门徙木”)
(4)秦孝公的大力支持(政治保障)
(5)其它：有利的经济环境、开放的政治机制、切合国情的立法、新兴地主阶级领导
二.富国强兵的秦国
1、政治方面
1)建立县制，国君任免官吏：强化中央集权
2)什伍连坐制度：加强管理，有效行使政府权力
3)轻罪重刑：强化人民法律意识，保证变法彻底执行
2.经济方面
1)废除井田：根本上改变旧的生产关系，确立了土地私有制;提高生产积极性，增强国家实力
2)奖励耕织：
稳定财政收入;增强国家实力;提高生产积极性
3)统一秦国度量衡：
为经济文化交流提供便利;利于统一赋税和俸禄;利于消除割据势力;为始皇统一度量衡奠定基础
3.军事方面
1)奖励军功，实行二十等爵制。
增加士兵勇气，提高军队战斗力;打击了贵族的特权，树立地主阶级优势
2)废除世卿禄，鼓励贵族建立军功。打击了奴隶主贵族。
3)严格户籍制度，实行什伍制度：兵源得到可靠保证
三.商鞅变法的的历史局限
(1)变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚
(2)变法一定程度上加重了广大人民所受的剥削和压迫
(3)变法未与旧制度,旧文化,旧习俗彻底划清界限
(4)商鞅变法的严峻的刑法和文化高压政策对后来的秦朝也有消极的影响,如“焚书坑儒”政策
(5)重农抑商：压制工商业，违背了社会经济发展的规律，导致民主意识的弱化
(6)倡导君主独裁：君主专制主义长期盛行，与雅典相反
注重基础知识
高中的历史和初中的历史，内容上是没有多大的区别的，基本上中国古代史，近代史，现代史，世界古代史、近代史、现代史。基本上都是这些大的模块，同学们在学习的时候，往往忽略了课文的基础内容，都觉得比较简单，没必要花费太长的时间去熟悉和理解，其实这样的想法是不对的，课文是核心，只有理解好了基础知识，才能去做难的题目。
多看书，扩大自己的知识面
历史是一门跨时间度比较大的科目，所以同学们在学习的时候，会觉得比较困难，毕竟那些是年代久远的事情了，同学们在熟悉课文基础内容之后，要多看一些书，多看一些历史书，从不同的角度去分析历史事件，日积月累的就会养成良好的学习习惯，看的东西多了，知识掌握多了，学习起来自然就很轻松了。
学会系统学习历史
历史是一门记忆性的科目，需要背诵的内容是比较多的，这就需要同学们掌握一定的背诵方法，才能事半功倍。同学们在学习历史的时候，要学会归纳总结，把课文的思路都理清了，有逻辑的去背诵，才会有更长久的记忆，在理解的基础上去记忆，才能把内容都记住下来了。死记硬背简直就是事倍功半，不可取的学习方法。
有选择性的背诵
历史课文的内容那么多，要是每一个字每一句话都要背诵下来的话，肯定是不现实的，同学们需要背诵的是重要的基础知识，把这些基础知识都掌握了，都理解透了，再以这个基础知识作为支点，然后去延伸和深化。选择性的背诵，不是不背诵而是要把重要内容都理解透了。
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