19世纪以来的世界文学艺术历史必修三易错易混点2021

好的成绩源于好的学习方法，好的学习方法应该养成习惯。在高二历史学习的过程中需要养成预习、记笔记、思考和温习的习惯。下面是小偏整理的19世纪以来的世界文学艺术历史必修三易错易混点2021，感谢您的每一次阅读。

19世纪以来的世界文学艺术历史必修三易错易混点2021

1.浪漫主义文学和现实主义文学都反映了对资本主义社会的强烈不满

(1)浪漫主义文学通过塑造理想化的完美人物或情景来反衬资本主义现实的黑暗、不公、对人的压迫和摧残，在一定程度上揭露和批判了资本主义弊端。浪漫主义对生活的表现受主观感情的支配，所以浪漫主义塑造的艺术形象往往不同于生活形象。

(2)现实主义文学则是主要通过对社会现实的无情揭露和批判干预生活，推动社会改造和进步，因此现实主义又往往被称为批判现实主义。

(3)无论是浪漫主义文学还是现实主义文学，都对资本主义社会的弊端作了批判，都反映了资本主义自由、民主、平等、博爱这一时代主题。

2.社会环境对文学艺术发展的影响

任何的文学艺术说到底，都是“人学”，一方面，反映了人的独特的审美情趣和眼光，另一方面，则是表达了人的思想、感情。

(1)文学艺术是现实的反映，文学艺术的发展会受到所处时代环境的推动或制约。(2)一定的文学艺术总是与其所处的时代相适应，只有这样才会引起社会共鸣，才会具有生命力。

(3)近代欧洲文学艺术的发展被深深的打上了资本主义经济的发展、资本主义思想的传播和工业革命的烙印。

(4)近代亚非拉美的文学则反映了那里的人民反对帝国主义、殖民主义压迫、反对封建统治，追求民主解放和自由思想与情感。

3.卢米埃尔兄弟和格里菲斯对电影的不同贡献

19世纪末，法国卢米埃尔兄弟制作成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。1895年底，他们首次向公众放映自己拍摄的电影短片，标志着电影的诞生。20世纪初，美国人格里菲斯改进了电影拍摄技术和电影制作技术，引入了蒙太奇的表现手法，开始了真正意义上的现代电影，故被誉为“现代电影之父”。可以说卢米埃尔兄弟主要是发明了电影技术;而格里菲斯则主要是创立了电影的基本艺术手法。

历史学习的好习惯

好的成绩源于好的学习方法，好的学习方法应该养成习惯。在高二历史学习的过程中需要养成预习、记笔记、思考和温习的习惯。历史学习要养成四种好习惯:即不经预习不上课，不动笔墨不看书，不经思考不提问，不经温习不作业。要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。

课前的预习必不可少，只有预习，才能对课文有个大致的了解，明确重点难点，以便上课有目的、高效地学习。预习时遇上的疑惑，可做上标记，以便上课时重点突破，迎刃而解。预习时还要扫除文字阅读障碍。预习就是自我学习的过程，体现出学习主体性原则。上课认真记笔记，看书时圈点划批，便于系统掌握，能够分清主次。俗话说，好记性不如烂笔头。多动笔墨还可以提高记忆力。古人讲:“学而不思则罔，思而不学则殆”，“思之，思之，神鬼通之。”可见勤于思考多么重要。历史学习更要深入思考，大胆质疑，不然“读史使人明智”只是一句空话。我们常说“温故而知新”，上完课要及时温习巩固。在温习的基础上，再去写作业。很多同学等写作业时，再把书拿来翻来翻去，这样不仅学习效率底，而且掌握的知识也是支离破碎的。

当然，这四种习惯对其他任何学科的学习也都是实用的，只不过对历史学习显得尤为重要。良好的习惯是成功的基石。只要同学们坚持不懈，养之有素，习惯成自然，历史学习就会轻松自如。历史教师更要强化学生的历史学习习惯。