中国共产党诞生八上历史教案2021
中考实行政治、历史同场考试，因此一定要合理分配时间。平时训练时，不妨把政治、历史两张试卷在一起多自测几次，下面是小偏整理的中国共产党诞生八上历史教案2021，感谢您的每一次阅读。
中国共产党诞生八上历史教案2021
【教学目标】
一、知识与技能
通过本节内容的教学，使学生了解或掌握中国共产党诞生的历史条件;共产党早期组织的建立;中国共产党的成立及伟大意义;民主革命纲领的制定;工人运动的高潮。
二、过程与方法
1.五四运动的初步胜利，为共产党的创立准备了条件。中国工人运动的发展和马克思主义的广泛传播，共产党就是两者相结合的产物，也是中国近代历史发展的必然结果。
2.共产党是按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的工人阶级政党，她代表了工人阶级和整个中华民族的利益，她给中国人民带来了希望，使中国的革命面貌焕然一新。
3.中共二大制定的民主革命纲领在中国人民面前第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，给中国人民指明了光明的道路。
三、情感态度与价值观
1.培养学生运用基本的唯物主义的观点，方法，分析中国共产党诞生的历史条件，培养学生归纳总结历史问题的能力。
2.引导学生分析中国共产党二大民主革命纲领是依据中国国情制定的，培养学生透过现象看本质的能力。
3.通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习，体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心，坚信党的领导。
【教学重点】
中国共产党成立的经过和伟大历史意义。
【教学难点】
对中国共产党“二大”民主革命纲领的理解。
情景导入生成问题
史料导入：材料一“自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理……帝国主义的侵略打破了中国学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是要侵略学生呢?”——毛泽东
材料二“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义，十月革命帮助全世界，也帮助中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走自己的路——这就是结论。”——毛泽东
请同学们思考：五四运动中，中国工人阶级开始登上历史舞台并发挥了主力军作用，工人阶级又是由哪个政党来领导的呢?为什么中国先进分子选择了马克思列宁主义?
自主学习梳理知识
一、马克思主义的传播
1.1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年，《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。
2.五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。
二、中国共产党的成立
1.1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，北京、长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织。
2.1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。参加大会的有毛泽东、董必武、李达等13位代表，代表全国50多个党员。共产国际代表马林等出席了会议。
3.大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党，奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动，成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记。这样，中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了!
4.中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。
5.1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会。大会重申了党的最终奋斗目标是建设共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义，将中国统一为真正的民主共和国。这样，中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
三、全国工人运动的高涨
1.中国共产党成立之后，设立了中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了第一次工人运动的高潮。
2.1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工。罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为自由而战，为人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。此后，全国工人运动暂时转入低潮。
3.京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。
合作探究生成能力
【探究一】中国共产党成立的历史条件。
结论：(1)思想基础：马克思主义的广泛传播。
(2)阶级基础：工人阶级队伍的壮大。
(3)组织基础：共产主义小组的成立。
(4)领导基础：在党的创建过程中，有一批杰出的领导人，如李大钊，陈独秀，毛泽东，周恩来等。
(5)共产国际的帮助。
【探究二】中国共产党诞生的伟大历史意义。
结论：(1)中国共产党诞生后，使中国革命有了坚强的领导核心。灾难深重的中国人民有了可以信赖的领导者，推动了中国革命不断向前发展。
(2)中国共产党诞生后，中国革命有了科学的理论做指导。党是以马克思列宁主义武装起来的政党，把马克思列宁主义的基本原理同中国的革命实际相结合，就能制定正确的民主革命纲领，保证中国革命沿着正确的方向发展直到胜利。
(3)中国共产党诞生后，沟通了中国革命和世界无产阶级革命的联系，为中国革命获得广泛的国际援助和避免走资本主义的道路提供可能性。
【探究三】如何理解中国共产党“二大”初步形成走新民主主义向社会主义发展的道路。
结论：中国共产党“二大”在分析中国国情的基础上，制定了党的最高纲领和最低纲领，初步形成了中国革命分成两步走，即首先进行新民主主义革命，然后进行社会主义革命的思想，这是马克思主义与中国国情的初步结合。中国是半殖民地半封建社会，革命的任务是反帝反封建，所以首先必须进行民主主义革命即新民主主义革命，斗争矛头指向帝国主义、封建主义和官僚资本主义;在中国变成一个独立的民主主义社会后，才能进行社会主义革命，建立社会主义社会。新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。因此，中国共产党“二大”制定的民主革命纲领是对中国共产党第一个党纲的发展和完善，体现了马克思主义普遍原理同中国革命实际的初步结合。
总结归纳提升能力
中国共产党诞生诞生条件思想基础
阶级基础
组织基础
中国共产党的成立中国共产党一大
中国共产党二大
全国工人运动的高涨
达标测评巩固新知
1.王刚同学要实地考察中国共产党的诞生地，他应该去的城市是(C)
A.北京B.南京C.上海D.武汉
2.中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是(B)
A.深入工人中宣传马克思主义B.组织和领导工人运动
C.建立新民主主义共和国D.在东北组织抗日游击队
3.在中国共产党成立大会上，被选举为中央局书记的是(A)
,A.陈独秀,B.李大钊,C.毛泽东,D.董必武
4.某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词，它的谜底是(B)
A.五四爱国运动B.中国共产党成立
C.红军长征胜利D.中华人民共和国成立
5.下列关于中国共产党诞生的背景，表述不正确的是(D)
A.五四运动提供了干部和组织基础
B.各地共产主义小组的建立提供了组织和思想基础
C.不断注重与工人阶级相结合提供了阶级基础
D.第一次工人运动高潮提供了群众基础
6.阅读下列材料，回答问题。
材料一党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。
材料二在现阶段，党的任务是打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。
(1)材料一中的奋斗目标是中国共产党在哪次会议上制定的?
在中国共产党第一次代表大会上制定的。
(2)材料二中的党的任务是中国共产党在哪次会议上提出的?
在中国共产党第二次代表大会上提出的。
(3)材料二中的“现阶段”是指什么阶段?
新民主主义革命时期。
(4)材料二中的党的任务的提出有何意义?
中国革命第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
把握重点有主有次
1.注重基础知识的再现和记忆。熟悉甚至会记忆基本史实，将会大大减少翻书时间，提高做题速度，这样可节省出较多时间用来思考难度较大的综合题和能力题。
2.抓住每一课的框架，识记提纲和要领。
中考在即，要求每一位同学都能熟记所有知识要点，似乎不太现实。学会阅读教材很重要。首先读目录，包括单元题、课题、每课的小标题，这不仅有利于理解历史过程、历史主题和历史线索，而且有利于快速查找知识。同时，阅读教材时，善于概括每段的“段落大意”，并抓住主要内容，即哪些是背景，背景中哪些是原因，哪些是时间、人物、经过、结果和意义，意义又是分哪几层叙述的，其中哪些是性质，哪些是国内影响，哪些是国际影响，等等。一般来说，每课内容讲一个历史事件，可用上述“概括法”阅读，如果是两个事件，就要注意进行比较。
3.充分利用时间的边角碎料。
建议每一位同学复习时备齐所有课本，把它放在书桌的一角，随时翻看，哪怕是无意识的，也会起到事半功倍的效果。书包里应时刻放一本自己认为掌握得最薄弱的课本，有空就拿出来翻阅。久而久之，这些知识将会深刻地记忆在你的脑海中。复习时，多制作和利用“自己的作品”。所谓“自己的作品”，是将需要复习背诵的要点整理成笔记。实践证明，自己整理的过程实际上就是一次很好的主动识记理解的过程。
4.多做样卷，注意时间和效率。
中考实行政治、历史同场考试，因此一定要合理分配时间。平时训练时，不妨把政治、历史两张试卷在一起多自测几次，严格按照规定的时间。时间长了，训练久了，速度自然会加快，质量自然会提高。
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