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人教版小学四年级英语下册句型和语音知识

2020-07-20 10:19:24
|小黄

家长要认清英语学习的若干误区,才能作出较为明智的选择。 小偏整理了人教版小学四年级英语下册句型和语音知识,感谢您的每一次阅读。

人教版小学四年级英语下册句型和语音知识

【各单元单词及句型】

Unit 1

A部分:computer计算机 board 写字板 fan风扇 light 灯

This is my computer.这是我的电脑。 That is your computer.那是你的电脑

B部分:teacher′s desk讲台 picture图画;照片wall墙壁 floor 地板

Is this a teacher’s desk? ——Yes, it is.

Unit 2

A部分:one一two二three 三four四five五six六seven 七eight八nine九 ten 十

What time is it ? ——It’s two o’clock.

B部分:math数学 Chinese语文 English 英语 P.E.体育music 音乐class课程

It’s 9:45. It’s time for math class.

Unit3

A部分:red 红色的 blue蓝色的yellow黄色的green绿色的white 白色的

Is this(that) your T-shirt? ——No, it’s not.(Yes,it is.)

B部分:jacket 夹克衫shirt 衬衫 skirt裙子dress 连衣裙T-shirt T恤衫

What colour is it? ——It’s white.

Unit4

A部分:jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子

It’s warm today. Let’s play football.

B部分:sunny晴朗的 warm 温暖的 cold 寒冷的snowy下雪的

It’s cool. Is it cold?——Yes,it is.(No, it’snot.)

Unit5

A部分:big大的 small小的 long长的 short短的 nice好的

How much is it? —— It’s ten yuan.

B部分:apple苹果banana香蕉 pear梨orange 橙子watermelon西瓜

How much are they? ——They’re three yuan.

Unit6

A部分:cat猫 rabbit 兔子 pig猪 duck鸭子 dog狗 horse马

Are they ducks? ——No, they aren’t.

B部分:eleven十一twelve十二thirteen 十三fifteen十五twenty二十

How many horses are there? ——Twelve.

【句型翻译】

1)Where is the canteen? 餐厅在哪里? ——It’s onthe first floor. 餐厅在一楼。

2)Do youhave a library? 你们有图书馆吗? ——Yes, Ido.

3)Do youhave lunch at school?你们在学校吃饭吗?——Yes, I do.

4) This way, please. 请这边走。 5)Welcome toour school.欢迎来我们学校!

6) this board这个写字板 7) that light那盏灯

8)Is thatyour gym?那是你们的体育馆吗? ——Yes, it is./ No, it isn’t.(No, it’s not.)

9)Is thisyour garden? 这是你们的花园吗?——Yes, itis./ No, it isn’t.(No, it’s not.)

10)Just a minute. 再等一会 11)Hurryup! 抓紧赶快。

12)It’s time toget up. 该起床了。 It’s time to + 动作 go to school /go home/go to bed .

13)It’s time for English class. 该上英语课了。 It’stime for + 名称 .

14)Where arethe socks? 袜子在哪里? ——They are in/on/under/near/behind…

15) Whereisthe skirt? 裙子在哪里? ——Itis in/on/under/near/behind…

16)I have anew dress formy birthday party. 我为我的生日派对准备了一条新连衣裙

I like the white sweater with the greenskirt. 我喜欢白色毛衣搭配绿色短裙。

17)These are myjeans. 那是我的牛仔裤。 18)Those are mypants. 那是我的长裤。

19)Look atmy T-shirt. 看看我的体恤衫。 20)I have to close the window. 我必须关上窗户。

21)Can I wear my shirttoday? —— No, youcan’t./Yes, you can.我今天能穿我的衬衫吗?

22)A:What’s the weather like in Beijing?北京天气怎么样?B:—It’srainy today.Howabout New York?纽约怎么样 ?

A:It’ssunny.

24)How muchisthat colourful dress? 那五颜六色的连衣裙多少钱?——They are yuan.

25)How mucharethese sandals? 那双凉鞋多少钱? ——They are thirty-fiveyuan.

26)I wantapair of sneakers/sandals/boots slippers for my son.我想给我儿子买一双…….

27)What size? ——Size Five. 多大号码?五号

28)Are they allright / nice? 它们合适吗?美吗?——Yes, they are./ No,they aren’t.

29)Are they horses? ——Yes, they are./ No, they aren’t.它们是马吗?

30)How manycowsdo you have? 你有多少奶牛? —— I have / We have one hundred. 我有/我们有100头奶牛。

31)What arethese/those/they? 这些/那些/它们是什么?——These/Those/They are…

32) Are they potatoes? 它们是土豆吗? ——Yes, they are./ No, they aren’t.

33)Are these tomatoes? 这些是番茄吗? ——Yes, they are./ No, they aren’t.

34)Are thosecucumbers? 那些是黄瓜吗? ——Yes, they are./ No,they aren’t.

【语音考点】

1. a

(1)cake snake grapes face potato take

(2)apple bag cat hat that lamb fan fat carrot jacket math rabbit

2. e

(1)me she we he these

(2)egg desk pen bed dress hen help ten twenty

3. i

(1)bike library rice kite ice-cream light nine five

(2)milk six fish pig big window is it dinner fifteen

4. o

(1)hole home nose rose over cold go hello potato

(2)box fox orange lock dog donkey long not sock

5. u

(1)student cute tube music computer

(2)bus umbrella toothbrush cup duck up much but

【语音考点】句型的使用法则

第一单元:

一、对应词

my ——your I ——you our——your this —— that here ——there

yes——no come——go teacher——student boy——girl his——her

二、知识点

1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。

The first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。

2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如:This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。

3、how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词的复数形式。如 How many books do you have?你有多少本书?

4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an. 元音前用an , 辅音前用a.如 :

an : an apple 一个苹果   an orange 一个橙子

a : a pear 一个梨  a dog 一只狗

5、当用Is this…? Is that…?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .否定是: No , it isn’t.

第二单元:

1、同义词: supper =dinner 晚饭

2、say——says(第三人称单数),比如 Shesays…/He says…/It says…/John says…/ Mom says…/ Says the clock.

3、同义句:What time is it? = What’s the time?现在几点了?

4、Let’s …后面直接跟动词的原形。如:Let’s go! 让我们走吧!

Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!

5、It’s time for …后面跟名词。如:It’s time for dinner. 该吃晚饭了。 It’s time for English class. 该上英语课了。

It’s time to…后面跟动词。 如:It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。It’s time to have English class. 该上英语课了。

第三单元:

1、对应词:put on —— take off white——black these——those

2、特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一定要有表示颜色的词语。如:

What colour is your bag? —— It’s blue.

3、Who 和Whose的区别:

1) Who 谁。用来问人是谁。如:Who is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。

2) Whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。如:Whose shirt is this? 这是谁的衬衣?——It’s Mike’s . 它是mike的。

Whose bike is blue? 谁的书包是蓝色的? —— My bag is blue. 我的书包是蓝色的。

4、have ——has (第三人称单数) She has……/ He has……/ It has……/ Sarah has……/ Myfather has……

5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:

These are my shoes.这是我的鞋子。 Those are your socks. 那是你的袜子。

6、人称代词——名词性物主代词 相对应:

我 I—— 我的 my 你you —— 你的 your

他 he —— 他的his 她she —— 她的 her

我们 we —— 我们的our 你们you —— 你们的 your

他们they—— 他们的 their 她们they——她们的 their

人称代词一般在句中用作主语。

物主代词一般后面加名词。

第四单元:

一、对应词:

close——open put on——take off cold——hot warm——cool

复数形式:foot(单数)——feet (脚)(复数)

二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应形式是:

名词形式      形容词形式

rain 雨       rainy 下雨的

snow雪       snowy 下雪的

wind 风       windy 有风的

cloud 云       cloudy 有云的

sun 阳光      sunny 晴朗的

三、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can. 否定回答是: No, I can’t.

一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种,肯定回答是:Yes, you can. 否定回答是: No, you can’t.

四、同义词: How about …? = What about …? 怎么样?

五、当问某个地方的天气如何时,要用What’s the weather like in +地名?

如:What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?

第五单元:

一、Can I help you ? 是一般购物时,售货员的礼貌用语。

二、How much 与How many 的区别:

1、How much 意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。如:

问一件物品的价钱时用How much is …?

How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱? ——It’s forty-five yuan. 它是45元。

问多件物品的价钱时用How much are …?

How much are these books? 这些书多少钱?  ——They are ninety-nine yuan. 它们是99元。

2、How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:How many cows do you have? 你有多少头奶牛?

——I have 12. 我有12头。

How many horses are there ? 那儿有多少匹马?

——They are 12.  有12匹。

第六单元:

一、单数——复数形式单词

sheep——sheep (绵羊)hen——hens(母鸡) lamb——lambs(羊羔)

goat——goats(山羊) cow——cows(奶牛) horse——horses(马)

goose——geese(鹅) foot——feet(脚)tooth——teeth(牙齿)

二、可数名词变复数的规则:

1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:

cat——cats dog——dogs book——books ruler——rulers

2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如:

box——boxes peach——peaches bus——buses class——classes

3、在以o结尾的单词后面加“es”,如:

tomato——tomatoes potato——potatoes

4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:

boy——boys toy——toys day——days

以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:

baby——babies lady——ladies butterfly——butterflies(蝴蝶)

5、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:

shelf——shelves书架 leaf——leaves叶子 knife——knives刀

三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:

I like apples . 我喜欢苹果。

I like chicken.我喜欢鸡肉。

四、特殊疑问句:What are these? What are those ? What are they?在回答时,都要用“They are…”

What is this ? What is that? What is it ? 在回答时都要用It’s a (an )…

一般疑问句:Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No, they aren’t.

一般疑问句:Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.

小升初英语考试通关4法宝

孩子学校的考试,将在今年年初迎来一个高峰。为了让孩子们在这场没有硝烟的战争中胜利,我们来看看这些考场得分的秘籍。

一、心态

孩子们,不要害怕“善变”的小升初英语考试,就当是平时的一次小测验,只有一小部分是较难题,简单题答对了就一定会胜利。

二、看课本

我想说的是,教科书是重中之重。这包括两类:一是,孩子校内的课本;二是,校外的。

(1)校内的课本:不要小看校内的小学课本,它们是基础的基础,不可不重视,在对历年小升初英语考题分析上看,简单题(即基础题)占了相当的一部分, 如,There ____ a pen and some books on the table。 A.is B.are C.be ,答案就是A。因为“就近原则”。这是课本例句,可见课本的重要性。

(2)校外的:结合题复习复习,该背诵的段落要背。

三、看历年试题

这是很快就掌握并熟悉考试题型,把握考卷难度的好方法。特别是,小升初各重点校的出题风格,思路,难度,考试范围是不一样的,这样才能有的放矢,把握考试的备考范围及复习方向。而且,像有关网站上的模拟试题也是不错的参考资料,家长可以帮孩子搜集相关资料。关键是开拓思路,了解更多的解题方法,这可能在备考数学时大家更加深有感触。

四、总结错题

考前要看看错题,因为较少的时间已不允许我们在做过多的新习题,那么看错题就是好的方法,以提醒自己不要再犯同样错误,这非常重要。

其实,孩子们,不必太紧张,相信平时只要学了,就一定能成功。

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