学院毕业生自荐信5篇
正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。下面小编给大家整理学院毕业生自荐信,希望大家喜欢!
学院毕业生自荐信1
尊敬的领导:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。
我叫,山西政通大学桥梁应用工程系____届毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
我从小有着吃苦耐劳的毅力,四年的学校生活中,我勤奋刻苦,力求向上,努力学习基础与专业知识,在学习上,我具备了扎实的专业知识,课余时间积极的去拓宽自己的知识,并积极参加学校的各种实践活动,在也提高了我的心理素质,适应能力和工作能力。作为正要跨出校门,迈向社会的大学生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。相信你会给我一个机会,我还你一份惊喜。
谨祝贵单位事业兴旺发达,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:______
20____年____月____日
学院毕业生自荐信2
尊敬的领导:
您好!首先祝您身体健康,工作愉快!在即将叩响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。
我想应聘的是信息技术教师。本人认为:在当今的信息时代,作为一名教师,无论所教的是什么科目,都要永保“三心”:一颗爱心,一颗年轻的心,一颗终身学习的心。
首先,一颗爱心就是对学生要“多一份爱心,多一份宽容”,教师的一颗爱心,能让学生在与教师交往过程中体验到尊重、信任、宽容与关爱,为良好师生关系打下基础;其次,一颗年轻的心就是教师不能把教学看作是简单重复的机械工作,不能只看到“年年岁岁花相似”,却未看到“岁岁年年人不同”,古语云“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”有人说:“太阳每天都是新的”我们也可以说教学工作每天也都是新的;最后,一颗终身学习的心,这是现代社会竞争处于不败之地的有力保证,常说要给学生“一碗水”,教师就得有“一桶水”,我认为,教师的这“一桶水”首先不在于它的多少,更重要的是它是不是“活水”,唯有活水才有生命力,才会源源不断的给学生以启迪、智慧激励。所以,终身学习是做好老师的永恒主题。
我将于________年毕业于________师范大学艺术学院,我学的是艺术,本科四年虽说不上掌握到精尖的`专业科研技术,但在教学设计、信息技术教学方法等方面打下坚实基础,掌握了良好的专业理论知识。通过在________市____中教育见习和在________市长兴中学为期两个月的教育实习,又把理论和实践进一步结合起来,使我对教学有了新的认识,我真诚地期待能在以后的工作中继续学习和改进。以上都是本人浅薄之见,若能亲聆您这样的专家教诲,定能增长见识,不胜感激,诚盼回复!
此致
敬礼!
自荐人:______
20____年____月____日
学院毕业生自荐信3
尊敬的领导:
您好!
我是____学院系04级的一名,经过大专三年的学习和锻炼,我将于明年7月完成大专学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。
两年多来,在校领导和老师的引导下,我努力学好知识,训练技能,专业水平每一年都有明显提高,大二时以良好的成绩通过了四级,并将于明年年初参加六级。在基本能够自如地进行听、说、读、写的基础上,我涉猎了语言学、英美文学和英美概况,调整知识结构的同时,扩充了视野,在此基础上,我还掌握了计算机的操作能熟练的MicrosoftWord,E__cel,Powerpoint,熟悉互联网运用,这样就更加完善了自己。
深知21世纪对人民教师提出了更严峻的挑战,我在学习国内外有影响力的教育理论的同时,特别注重实践能力的培养,除了积极参加系、院和校的活动外,我热情地投入到社会实践中去,通过做家教和作兼职教师工作,得以把理论应用于实践,并根据学生特点,总结和发展适宜的教学方法,积累了初步的教学经验,这一切使我能在今年的教育实习中发挥特长,出色地完成实习任务,获得优异成绩。
三年的大专生活教我学会了冷静、坚忍不拔,使我能在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修整自我,更让我深刻认识到人要用心地去做每一件事,认真、踏实地面对人生的每一步。所以我诚挚地希望加入你们这支优秀的、富有生命力的群体,工作报告在大家的指导和帮助下,共同携手,在人生的道路上不断进取!
祝您工作顺利,祝贵校事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:______
20____年____月____日
学院毕业生自荐信4
尊敬的领导 :
您好!
请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能,专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会,思想,文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在____学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。
大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地,认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。
____师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型,科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。
我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心,有能力证明:您将无悔于对我的选择!
此致
敬礼!
自荐人:______
20____年____月____日
学院毕业生自荐信5
尊敬的领导:
您好!首先,请接受我最诚挚的问候和深深的谢意,一个年轻的人生新篇章或许将从您这儿启程了!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。在此,很高兴能为您介绍一下我自己:
我是陕西省______大学文学与传播学院____届毕业生。我来自陕西咸阳,悠久的汉文化气息,从小就造就了我“敢于争先,自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理。随着知识经济的诞临,“专业突出,素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此,课外我积极投身于各种班级、学校的社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己,使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。在校期间,我努力学习,刻苦钻研学科知识。此外我很喜欢电脑,不仅熟练掌握基本应用软件的使用,而且顺利通过国家社会和劳动保障部一级msoffice认证考试。在英语方面,通过国家英语专业考试,并且参加英语口语培训,还有积极学习课程改革,获取新课改证书等等。并和同学一起从事家教和课外辅导工作还在暑假期间参与某中专学校的招生教学工作并得到信任与好评。在校三年任副班长职位的期间,我在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人,获得老师同学的一致好评。通过与老师同学们的交流,我的沟通、表达能力得到了加强。这一切都要感谢学校感谢老师感谢和我一起努力向上的同学们。同时我还有很强的动手、创新能力,注重实际应用,注重团队合作,能迅速将所学转化为生产力,希望以后能在工作岗位上作出能让人满意的图卷。
也许我不是最好的,但我愿用我的青春和热情乃至我的全部去接受新世纪的挑战!当然贵单位本身已经足够优秀与强大,没有我可能一样能直挂云帆,但若有了我的努力,相信她一定会百尺竿头更进一步!最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!如有机会与您面谈,我将十分感谢!一颗期待的心真诚的静候您的佳音!
此致
敬礼!
自荐人:______
20____年____月____日
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