读书日个人心得体会如何写
当你读书读得多了,就会慢慢地对你的气质会有很大影响,在读书日来临之际,不妨谈谈你对于读书的心得吧。下面是小编为大家收集的读书日个人心得体会如何写例文,希望你喜欢。
读书日个人心得体会如何写(精选篇1)
为增加师生的阅读量,提高幼儿的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,建设师幼的精神家园,在幼儿园形成“爱读书、读好书、会读书”的良好氛围,我园一年以来认认真真扎扎实实开展了各项工作。
一、成立领导小组
我园高度重视“书香校园”工作,把此项活动作为推进教育改革发展、提升幼儿园品质的一项重点工作,列入幼儿园工作的重要日程,成立了以x园长为组长,书记周金枝为副组长,其他班子成员和年级组长为组员的领导机构,根据活动方案将活动进程落实到每周的工作中去,充分调动广大师生参与活动的`积极性、主动性,推动读书活动扎实开展并取得实效。
二、创设良好读书环境
1、我园邀请家长来园观摩教学活动,要求家长注重亲子阅读,培养幼儿阅读兴趣。
2、我们制定了幼儿阅览室活动安排表,保证幼儿每周都能进入幼儿阅览室阅读,满足幼儿的读书需求,班级语言活动区则全天开放,让幼儿随时可以阅读。
3、充分发挥校讯通的作用,通过“我和妈妈一起看”等亲子共读活动,指导家长养成阅读的好习惯。
三、开展“书香校园”系列活动
1、开展“读书心得”交流活动,教师阅读后撰写读书心得,利用备课时间和同事们进行交流;开展“好书推荐”活动,教师将自己的推荐和书中的美文在微信上与大家分享,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。
2、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间等时间进行幼儿讲故事比赛,鼓励幼儿多读书、多讲故事。幼儿园举办了讲故事比赛,小选手们精彩的讲述,生动的表演,获得大家的阵阵掌声。
总之,本年度我们围绕“书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展师幼读书活动,营造和谐、向上的校园文化环境,通过读书活动,激发师幼尤其是亲子的阅读热情,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,在全园乃至家庭中形成热爱读书的良好风气,形成健康向上的读书风尚。
读书日个人心得体会如何写(精选篇2)
“最是书香能致远,读书之乐乐无穷。”好书,像长者,谆谆教导;好书,似导师,循循善诱;好书,如朋友,心心相印。读书,让人积累语言,丰富知识,陶冶情操,受益终生。全校师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。第四届读书节在同学们轰轰烈烈的读书活动中,悄然落下了帷幕。成长从阅读开始。同学们在班主任的指导下创造性地开展读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博览同行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:
一、深入宣传,营造良好读书氛围
根据学校读书节活动方案,我校于4月23日举行了隆重的读书节启动仪式。由教师代表致读书节开幕词,学生代表宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、开展的具体活动包括:
1.经典古诗文阅读与过关活动
我校以班为单位,利用早读、班会等时间,进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外,各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目,例如:描写春景的诗词,抒发思乡之情的诗词,描写塞外生活的诗词等等,在老师与同学们的共同努力下,同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。在广泛诵读的基础上,我校各班还开展了古诗文过关与评比活动,实现了人人过关的预期目标,评选出一批“阅读之星”。通过经典古诗文阅读与过关活动,同学们感受到了祖国语言文字的'韵律美,经典诗词的意境美,初步培养起良好的诵读习惯和爱好。进一步推动学校经典诵读校本课程的发展,传承民族文化。
2. “好书推荐”与知识竞赛活动
读书节期间,各班广泛开展班队会活动,以趣味读书、好书推荐为主题,丰富读书形式,提高读书乐趣,扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发。结合读书活动开展成语知识、课外阅读知识、古诗词知识等竞赛活动,以点带面,让学生在趣味活动中,切实感受读书的快乐,引导学生自觉主动地学习、体会读书的独特魅力,鼓励学生勤奋学习,进行语言积累,提高自己的语言修养,培养学生的竞争意识。激发同学们对祖国语言文字的热爱,传承传统文化。为学生打造书香浸润的校园生活。为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
3.跳蚤书市与图书漂流活动
我校组织开展了第五届跳蚤书市,不仅锻炼了学生的交易、交往的实践能力。也使他们尝到分享的快乐,学生通过跳蚤书市与别人分享阅读的快乐,使书发挥余热,真正实现书籍资源的共享。各班均开展了漂流书活动,取得了良好阅读效果。通过1-3本书在班级中的流动,不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主,说谎话的皮诺曹,了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人,也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。
漂流书传递了知识、文化,也记载了同学们的认识、感受,一句句激励的语言,吸引了其他同学继续阅读,鼓励了更多同学传承文化,宣传文化。同学们纷纷表示——要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。
4.主题手抄报、读书卡制作活动
围绕读书节主题,结合自身读书活动,我校还开展了主题手抄报制作以及读书卡制作活动。各班评选优秀的学生作品6份进行表彰,学生们在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识,在方寸之间展现了文字美与读书美。通过手抄报比赛活动的开展,营造校园浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛。同时锻炼了学生的动脑、动手能力,也使学校第四届读书节活动得到了具化、深化、内化,此次比赛活动收到了一举多得的功效。丰富了校园文化,掀起了学校的读书热潮。
三、展望——将读书进行到底
人生唯有读书好。读书节中无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。通过本次读书节活动,同学们提高了阅读兴趣,掌握了一定的阅读方法,积累了更丰富的知识,懂得了更多的道理。活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益匪浅。虽然读书节的各项活动和我们暂时告一段落了,但同学们仍是手不释卷。我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。针对读书节的开展,我们也发现存在着不足。
今后需要改进之处:
1、班主任对“读书节”各项活动的落实力度差异较大。
2、年级、班级系列活动还需进一步探讨如何开展得更加扎实有效。
3、浓厚的读书氛围有待进一步营造。
读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程,读书节活动即将结束,但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落,广大师生要进一步深入开展读书学习活动,在与大师对话,与高尚为伍,与经典为友,与博览同行中,建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!在全校形成人人读书的良好风气
读书日个人心得体会如何写(精选篇3)
我最近读了《白鲸》,书中的主人公玛莉和他的朋友魁魁格与裴廓德号签订了一份合同。狡猾而经验丰富的亚哈船长又一次踏上了大白鲸莫比·迪克的航程,他的一只脚曾经被它毁了。
大副试图说服船长放弃复仇,但船长没有放弃。在最后一场战斗中,莫比被激怒了,他击沉了船,但只有玛莉活了下来。
来吧,我永远不会害怕。——这句话让我感触很深,这句话写出了莫比的心。
虽然结局看起来很悲惨,船长认为自己是个勇敢的人,但这是队长自己给自己挖的一个洞,然后他跳了下去。如果不是他首先激起了莫比,莫比也不会反击。
事实上,自然界中有很多这样的例子。就像有些人在热带雨林捕捉蛇,蛇本就不会主动冒犯我们,但我们人类,杀死了一条条蛇,让它们厌恶甚至害怕我们人类,所以它们必须采取自我保护措施,反击人类,致使人类惧怕它们。
但他们只是想保护自己而已,时间一长蛇类就对人类充满敌意,出于本能的攻击人类,但作为进攻者的人类,却觉得自己是受害者的一方,对蛇就开始心安理得更加肆无忌惮的杀害,这种复仇的狩猎,带着仇恨,最终导致两败俱伤,人类是和自然界的生物生活在一起的。
所以,不要自找麻烦。《白鲸》给了我很大的启发,最后让我明白了不管什么事都不惹麻烦的真谛:你不挑衅别人,别人就不会得罪你。人不犯我,我不犯人。
读书日个人心得体会如何写(精选篇4)
书,像一杯咖啡,纯正甘甜;书,似一片天地,大开眼界;书,如一幅作品,出神入化。
最近,我又看了一本好书,题目叫《浪漫鼠德佩罗》。德佩罗·缔林是一只小老鼠,他从小就体弱多病,好不容易才长大,跟哥哥姐姐们一起在图书馆里吃书度日。久而久之,聪明的他学会了认字,而且热衷于阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。有一天,他爱上了一位叫“豌豆”的公主,公主也喜欢这只可爱的小老鼠。因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨,可怜的`公主被他们胁持进了黑暗的地牢。德佩罗挺身而出,单枪匹马闯进地牢营救公主。证明了:勇气赢得了一切!
是啊,在我们的生活中也应该这样,懂得人世间的一切真理――爱、友谊、宽容、勇气和毅力。
我的弟弟王云铮就缺少勇气。他总是缠着妈妈,胆小怕事,软绵绵的。有一次,他妈妈有事出去了,便把他寄放在我家,好不容易才把他安顿好。整个下午,王云铮都坐在对着门的沙发上,一边看电视,一边不时地用眼睛瞟着那扇门,好像在等待着什么。到了晚饭时,只见他慢悠悠地走到餐桌前坐了下来,低着头,一声不坑地吃了起来。他吃得很慢,似乎把饭一粒一粒往嘴巴里数。夜深了,妈妈几次让他洗澡,可他就是赖在正对着门的沙发上,死活不肯起来。原来他不敢一个人睡在我家,要回家跟妈妈一起睡。
王云铮是一个懦弱者,缺少独立生活的勇气。我一定要把这本书给他看看,让他也成为一个坚强勇敢的人!
读书日个人心得体会如何写(精选篇5)
涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。这也许就是菊花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强与孤傲。
立冬,大雪纷飞,只有傲霜挺立梅花与四季常青的苍松在大雪中,人们仅仅只看到了表面,但谁也不知道,在这时刻,野菊花亦在生根。人们仅仅只看到野菊花开放与凋谢,可是,有谁又注意到它背后的努力?谁又知道它“永不凋谢”?它在厚积薄发,凋谢是为了更好地怒放。野菊,它是贫贱而不卑贱的花、它是王者之花、它是雅致悲情之花,更是越老越有用的花。
那漫山遍野的野菊花点缀着秋,遍地暖暖的金黄,醒目动人,热情而奔放。枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃,它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏、浓郁而又微苦的香甜味经久不绝,给它一点阳光,它就洒下满地金黄的灿烂。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它是春雷的信使,是春的使者!它铆足劲,只为更好地生长;它日夜盼,只为了将自己美丽的身影留给大地。这,何止是一朵花,这,更是生命的怒放,更是生命的力量!
这让我不禁想到东晋诗人陶渊明——“采菊东篱下,悠然见南山”。东晋后期的大诗人陶渊明,是名人之后,他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马。年轻时的陶渊明本有“大济于苍生”之志,可是,在国家濒临崩溃的动乱年月里,陶渊明的一腔抱负根本无法实现,怀才不遇。但他性格耿直,清明廉正,不愿卑躬屈膝攀附权贵,因而和污浊黑暗的现实社会发生了尖锐的矛盾,产生了格格不入的感情。清廉,是陶渊明一生的象征;清廉,亦是菊花的象征,他一生甚爱菊,从他那咏菊之诗中,我们更加了解到菊花生机勃勃。
清幽的野菊花用心蘸满生命的汁水,在天地间用力书写着一幅巨大的横幅,透过这苍劲有力的笔画,我们读出的是力量,更是智慧。