伊索寓言读书心得高一话题作文1000字
《伊索寓言》的作者是举世闻名、家喻户晓的伊索，他是公元前六世纪古希腊著名的寓言家，生活在小亚细亚，弗里吉亚人。下面是小编为大家整理的伊索寓言读书心得高一作文1000字，希望对你们有帮助。
伊索寓言读书心得高一作文1000字1
《伊索预言》我相信你一定喜欢这本带有梦幻般的书。这是一本世界上拥有读者最多的一本书。也是古希腊文学中的一块瑰宝，劳动人民智慧的结晶。你不妨在灿烂的阳光下的一处草地上观看它。这时，它会用神奇的魔法将你领你进入它们的世界，展现在你的眼前的将会是：弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了强壮哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;龟兔赛跑、牧童恶作剧----狼来了、狐狸吃不着葡萄说葡萄酸、带有善良的农夫、骄傲孔雀……这一个个生动鲜活的形象开启了你的想象力的王国，开启你想想里的极限。正应了那一句：只有你想不到，没有他做不到。在这里谁都是主角，人人平等，坏人有坏人的下场，好人有好人的好报。此时此刻你应该感谢梦幻的主人，梦幻王国的国王、塑造者——伊索。
在书里，每个简短的故事背后，都有着许多深刻的含义呢?《两只青蛙》——教导人们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》——说明了不可违背自然，勉强做事;《驮盐的驴》——告诉我们不可犯经验主义错误等。
还记得我看过一则寓言：一只饥肠辘辘的狐狸经过葡萄架下，看见翡翠般的葡萄悬挂在上面，饥肠辘辘的狐狸顿时满嘴流出了口水。它拼命的点着脚尖儿，想摘一些尝尝，却怎么也够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着。狐狸没办法了，满不甘心的狐狸地走了，边走还边自言自语地说：“葡萄一定是酸的”自我安慰到。”
我读完这个故事以后就想：无论做什么事，首先要去考虑事情的结果，然后再去做。也就是说，不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果，盲目地去做的话，就容易上当受骗。严重的时候，还会有很大危险。世上有很多心口不一的人，不能随便听信这些人的话。还有许多坏人，用甜言蜜语诱骗人们，所以更要认清这种人的真面目，时时刻刻提防他们，否则到时候就会后悔莫及了。寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。这就是伊索寓言带给我们的精神财富。
伊索寓言读书心得高一作文1000字2
前段时间，我读了《伊索寓言》这本书。这本书给了我很多的人生启示，我一口气读了几遍。
《伊索寓言》这本书简洁客观地叙述了一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。在这众多的故事中，我最喜欢的是《狼和小孩儿》这个故事。这个故事简洁生动的写了一只心情好的狼发现了一个躲起来的小孩，狼让小孩说三句真话就答应放了他。小孩鼓起勇气，说了三句无可争辩的真话。结果狼真的放了他，
这个故事就是说明：我们要敢于说真话。有时候，真话听起来不一定悦耳。比如，小孩说他“痛恨狼”，但为什么我们还要鼓励说真话呢?因为真话才能让我们认识自己、认识周围的环境。我们不能生活在虚假中。所以，我们要鼓励说真话。敢于说真话。
读了这个故事，我想起了那件事……
那天，下着倾盆大雨。“请组长检查昨天布置的预习作业。”语文老师说。我缓缓地站起来，我的心怦怦直跳。因为昨晚奶奶生日，我只顾着玩，忘了写作业。我逐一检查每个组员的作业，他们都认认真真地完成了，而身为组长的我的作业本却一片空白。怎么办呢?我可不想在老师、同学面前丢脸。
于是，我撒了个谎，小声对老师说：“全部组员都完成了。”老师点了点头，没有再过问。我不知道我那天是怎样上课的。老师说的话我一句也没听入耳。终于挨到了放学，我第一个冲出教室，一回到家，我连忙拿出语文书，自言自语地说：“赶紧补上，就这一次，不会有下一次了。”
终于，我把作业补上了。我的心终于平静了下来。这时，邻居的小弟弟跑了进来，拉着我的手要我给他讲故事，我随手拿出一本《伊索寓言》，当我讲到《狼和小孩儿》这个故事时，小弟弟突然问我∶“姐姐，我偷吃了妈妈给外婆的一个苹果，妈妈问我，我说没拿，我一直害怕，我要跟妈妈说实话，说不定妈妈会原谅我的，再见，姐姐。”小弟弟走了，留下忐忑不安的我。晚上，我一直睡不着觉，一直想：跟不跟老师说实话呢?仿佛有两个精灵在我耳边。一个是虚荣精灵，它说：“你一直都是老师和同学心目中的好学生，难道你想在老师和同学的心目中是一个不完成作业的坏学生吗?”，另一个是诚实精灵，它说：“跟老师说吧，诚实才是好孩子，大不了被老师骂一顿，不然你一直都会但惊受怕的。“我整晚睡不好，我决定做一个诚实的好孩子。
第二天，上语文课前，老师走进教室。我虽然下定决心，但我的脚却如千斤铁重，我迈着沉重的脚步来到老师面前，我的嗓子像塞入了棉花，一句话也不说?老师，我……我……，老师，我昨天其实没完成作业，对不起……”我的声音小声得自己也听不清楚，我一直没敢抬头，准备接受暴雨般的批评。意想不到老师竟然没批评我，只是轻轻的说：“没关系，知错能改就是好孩子，下次不要这样就是了。”
呀!真是出人意料。意想不到老师如此宽容，我忐忑不安的心终于平静了下来，看来。说真话是这么好，我们要敢于说真话。
伊索寓言读书心得高一作文1000字3
今天，我和妈妈一起读了一本书，书的名字叫《伊索寓言》，伊索出生在公元前6世纪，是古希腊的一位著名寓言大师。《伊索寓言》第一个中译本是出现在1625年(明朝天启五年)叫作《况义》由当时到中国传教的法国传教士金尼阁口授国人张赓执笔。《伊索寓言》在中国被反复译介，故事越来越多。我读了这本书后，懂得了许多的道理。我非常喜欢这本书。
当我和妈妈一打开《伊索寓言》的书时，里面讲的故事就深深的吸引了我。它的故事很多很多，但每一个故事，都讲了一个道理。其中《两只小猴》、《金斧子、银斧子和铁斧子》、我最喜欢看。《两只小猴》里讲的是有一只母猴生了两只小猴，一只长的相貌俊美的小猴子受到母亲的溺爱，什么事也不做，都是由母亲帮它来完成的，而另一只长的相貌平庸的小猴子，则遭到母亲的嫌弃，自己早早的学会了很多本领能够自立。后果就是受到溺爱的小猴子什么也不会，在一次攀爬的过程中摔死了，另一只被嫌弃的小猴子因为学到的本领多所以顺利的长大了。这个故事最后一句写到逆境往往激发动物的潜能，而溺爱，从来是导致低能与怯懦的培养基。妈妈告诉我这个道理就是说人或动物都不能溺爱，应该让他们在困境中去磨练自己，从而学到更多的本领。无论长得美或丑，只要学到了多多的本领，就能生存，就算你长得再漂亮如果学不到真本领也是无法生存的。在《金斧子、银斧子和铁斧子》中又讲述了另一个道理，里面讲的是有个樵夫在砍柴的时候，不小心把铁斧子掉在深潭里了，主神宙斯的儿子赫尔墨斯因为这个樵夫的诚实而把金斧子、银斧子一起送给了樵夫并赞扬他的诚实。由于樵夫有个贪财的邻居说了谎话赫尔墨斯狠狠的责备了他，并且铁斧子也没还给那个贪财的人。这个故事的结尾写到诚实是第一位的，诚实的人，神也会帮助他，相反，说慌的人失去了一切。妈妈说：“你一定要做个诚实的好孩子，不要说谎”。这两个故事只是这本书其中的小故事，它里边的故事还有很多很多……
在《伊索寓言》这本书里说的都是小故事，讲的却都是大道理。读了《伊索寓言》这本书即让我开阔了眼界，也让我懂得了许多，这本书里的故事不仅让我们从中学习到了知识，也让我们学到了做人的道理。对待生活、对待事物、对待动物、对待人类应该怎么去做，伊索在那么困苦的环境下，都能成为伟大的寓言大师，我要学习他的品格。今天我读的这本书让我真的感受很深。能够读到这么好的书，我真的很庆幸，读书是件快乐的事情，在书的海洋里你可以学到很多知识，学到很多道理，让我们在书的海洋里尽情的遨游吧!
伊索寓言读书心得高一作文1000字4
《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作品，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。
我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我有了更深入的体会。正如《老农夫的三个儿子》里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个竞争激烈的社会中，各行各业都需要辛勤的劳动。但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏别人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗?是的，残疾人虽然有缺陷，但是，他们本着一颗善良的心，来达到正常人所达不到的事情。
《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那么祖国的明天将更加美好。伊索寓言的读后感寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西;寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树;寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的.脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，我就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
伊索寓言读书心得高一作文1000字5
我小时候吵闹任性的时，妈妈总喜欢讲寓言故事来哄我。什么《狐狸和葡萄》、《农夫和蛇》……这些故事，我都爱听，那里面吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，还有太过善良的农夫、忘恩负义的蛇，人物的形象鲜明而生动。长大以后，我才知道，妈妈讲的这些故事，都来自一本书：《伊索寓言》。
寓言故事就是含有讽喻或明显教训意义的故事。它们结构简短，多采用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，可读性很强。而在众多寓言故事中，最有名气的，要当属《伊索寓言》这本书了。《伊索寓言》原来的书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界上最早的一部寓言故事集，同时，《伊索寓言》也是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。例如我刚才说的那两个故事：《狐狸和葡萄》《农夫和蛇》，不仅流传的广泛，而且在世界范围内也享有很高的知名度。
在这些包含了深刻道理的故事中，我最喜欢的一则寓言还要当数《山鹰与狐狸》：
山鹰与狐狸互相结为好友，为了彼此的友谊更加巩固，他们决定住在一起。于是鹰飞到一棵高树上面，筑起巢来孵育后代，狐狸则走进树下的灌木丛中间，生儿育女。
有一天，狐狸出去觅食，鹰也正好断了炊，他便飞入灌木丛中，把幼小的狐狸抢走，与雏鹰一起饱餐一顿。狐狸回来后，知道这事是鹰所做，他为儿女的死悲痛，而最令他悲痛的是一时无法报仇，因为他是走兽，只能在地上跑，不能去追逐会飞的鸟。因此他只好远远地站着诅咒敌人，这是力量弱小者唯一可以做到的事情。
不久，鹰的背信弃义的罪行也受到了严惩。有一次，一些人在野外杀羊祭神，鹰飞下 去，从祭坛上抓起了带着火的羊肉，带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来，巢里细小干枯的树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了，并从树上掉了下来。狐狸便跑了过去，在鹰的眼前，把那些小鹰全都吃了。
这则寓言故事篇幅不长，却形象的通过动物来说明了人类的善与恶和人类之间那脆弱的友情。这则寓言还蕴含了一个深刻的道理，那就是：对于背信弃义的人，即使受害者弱小，不能报复他，神也会惩治他。
这个道理简单明了，再配合这个小故事，更是显得通俗易懂，也正是如此，当时年幼的我才会非常喜欢听妈妈讲寓言故事，因为它们不仅简单有趣，而且我能从中学到很多知识。那些知识包含了做人的道理、人生的启示的知识啊，闪着诱人的光芒，促使年幼的我去不断阅读，用自己那并不成熟的思想去思考、去领会。也可以说，是《伊索寓言》这本书，在我那不成熟的人生观上，留下了浓墨的一笔。
现在再把《伊索寓言》读一遍，我对故事的思考和领悟更加深刻。而在这思考背后，我对它还多出了一种感激之情，因为这本书，可以说是我读的第一本书，它就像是我的老师，教导着我如何做人，如何处事。这确实是一个个小故事，但也正是这些小故事中，暗藏“天机”!
愿这些简单的小故事与深刻的大道理陪伴我的一生，做我一辈子的导师。
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