与什么相遇作文400字大全
分离是在所难免的，希望下次早日相见。老师，我想送您一首诗：这一个冬天，就是分别。下一个春天，就是缘分。一场分别，是一次相遇。一次相遇，是一场美好的故事。这里给大家分享一些关于与什么相遇作文，供大家参考。
与什么相遇作文1
梦中，还是那熟悉的教室，熟悉的伙伴，还有熟悉的老师。
不知为何，我在现实和梦里都已记不起她的面容，只记得她个子很高，比较瘦，耳朵上总架着黑色边框眼镜。她写得一手好字，令包老师也拍案叫绝，包老师和余老师都是从兰亭书法学院毕业，她还是包老师的学妹，近几年我只知道她去了外国，又回到她的故乡去教学。
梦中，她和伙伴的脸上都像有着一层雾，看不清面容，他们是谁什么名字我却叫得出来，梦里，也还是那熟悉的场合;一群小孩子写硬笔或毛笔，看起来很安静，但过一会儿就会大吵大闹起来，而我昏昏欲睡，就叫了一个好朋友轮流放哨。醒来后，我俩都会假装认真写字，我的时间就是这样慢慢地消磨掉的。
后来，我偶然知道她要出国教学，我问她什么时候回来，她说要过很长时间才会回来，所以，她写了好多张字的基本笔画送给我让我好好的练习，我收下了她送给我的礼物，并说你一定要回来，她答应，跟母亲又聊了几句，就走了。
路灯把她的影子拉得很长很长，就像我将来要等的时间一样很长很长。
与什么相遇作文2
那天，期中考试。
考试考完之后，我一直安不下心，就像自己闯了什么大祸，坐立不安。
过了不知多少天，试卷要发下来了。我仿佛像快要化了的果冻，瑟瑟发抖。心里就像一百只鼓在敲。老师走进教室。一走到讲台就把试卷砸在了桌子上，生气的说：“这次考100分的只有六个，90以上的有32个，80以上的16个，80以下的有8个!”老师把100分的同学名字报了一遍。我一直都没听到老师报我的名字。等到老师要说到最后一个名字的时候，我们都停止了呼吸。老师说话了，她说：“陈——子——桐，100分。”教室里一下子掌声如雷鸣。
到了放学，我走出教室，感觉自己轻飘飘的好像要飞了似的。小鸟在我的耳边歌唱，感觉一切都很美好!
到了家，我大喊到“我考试考了100分。”爸爸妈妈都很惊讶。爸爸拿起卷子，想开个玩笑就说：“没有100分，只考了99分!”我一下子就识破了她的诡计说：“别骗我了，考了100分。你看老师还给了我一个小礼物呢!不信我拿给你看!”
那天，我与快乐相遇。以后我会更努力，也会更快乐。
与什么相遇作文3
苏轼，你的一生坎坷，你的乐观豁达，使我与你在那字里行间的历史相遇。
爱的深沉，你的妻子早逝，每日回家希望在厨房能看见她的你啊，唯有泪流满面的权利，故而一声长叹，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘!”可怜你因与妻子的坟相遇甚远，上柱香都是难事。
此乃他之情深义重。
活得潇洒。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”竹林里，是谁大彻大悟?是谁，身风尘也掩盖不了满目光华!
此乃他之人生豁达。
豪情万丈。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”一身豪情，对酒当歌，你多想也是那“风流人物”，却因朝廷腐败，沦落至此。大丈夫，自当如此!
此乃他之高尚人格!
东坡，在那墨香缠绕间，我看到了你!
一身傲骨，哪怕被贬黄州，哪怕不得赏识，从不肯“催腰折眉事权贵”;重情重义，“但愿人长久，千里共婵娟!”一声祝福，几丝思念绕心头。
苏轼，如此奇人!相遇在这历史长卷中，何其幸运!
与什么相遇作文4
从前，有一只叫妮妮的小熊，在她两岁的时候，得了一种怪病，从此只能躺在床上。
一天，妮妮躺在床上没事干，突然，窗户上传来“咚咚咚，咚咚咚”的声音。“是谁呀?”妮妮问。“我是风，听说你生病了，我来看看你。”妮妮轻声说：“进来吧，窗户没锁。”风推开窗，进了屋子，环顾了四周，来到妮妮身边，问道：“妮妮，你有朋友吗?”“没有，我从来没有出去过，我得了一种怪病，谁也不跟我玩。”妮妮说着，“金豆豆”就掉下来了。风拂去她的眼泪，温柔地说：“别哭，我做你的朋友，每天来看你，好吗?”“好!好!”妮妮开心地喊道。
后来啊，有时风会给妮妮带来浓郁的花香，有时会带来甘甜的露珠，有时会吹响风铃，带来美妙的音乐……只要风每来一次，妮妮的病就好一点。
终于有一天，妮妮的病好了。风儿牵着她的手，走到屋外，一群小动物在放风筝，然后风带着风筝飞向了远方。
在风的带领下，风筝飞得越来越高，妮妮站在原地，久久地看着他们嬉戏，脸上始终充满了笑意……
与什么相遇作文5
“你们这次是怎么考得，八十几分的占全班的五分之三。小组长!上来!”
班主任的这句话，让我们班进入了长久的沉默，大家目不转睛地望着火冒三丈的老师，她的眼睛里充满了愤怒与懊恼。从她的眼睛可以看出她的心中有一把烈火。
小组长迈着沉重的步伐走向讲台，从老师手里接过千斤重的试卷，他看每一张试卷都吃了一惊，完全猜不出他心里想什么。每一位同学看到试卷，无奈的摇摇头，心想完蛋了。
小组长的步伐渐渐听清了，我的心脏跳的很快，就在这时，时间停止了，我的眼前隐隐约约浮现出了一个小人，“你好，我叫紧张，我可以感受到你的紧张程度达到了极致，请你调整呼吸别把事情看得太重要了!”
他消失了，小组长的步伐又变得清晰了，我按照“紧张”的方法，深呼吸，闭眼想：别把事情看太重，别把事情看太重……突然，我听到了试卷落到了桌上的声音，我睁开眼看到一个红艳艳的“98”，并听到了小组长的一声感叹：“太厉害了!”
那时，我已不在意分数，不在意旁边同学的惊讶，我的脑子里只有那个“紧张”，我想：也许是他在帮我吧!
那一刻，我与紧张相遇!
与什么相遇作文6
当老师说明天要考试的时候，班级立刻响起了震耳欲聋的响声：有兴奋的，有悲哀的，当然还有老师那雷鸣般的“安静”声。从我嘴里发出的一定就是悲哀的声音了。
一个漆黑的夜晚过去了……
第二天，我怀着侥幸的心里，从容地走进班级。
哎，在我看来，想语文考到98分，真是比登天还难啊!
虽然一道道题目还是做出来了，但是不知道是否正确。
到了发试卷那一天，我看见红艳艳的钩和叉在我面前闪烁，但我就是不敢看分数，许久，我把紧张的眼神和砰砰直跳的心“放在”一边，慢慢把手拿开，我看到一个红通通的大92分。啊，回家又变得恐怖起来。
放学了……
我望着学校里那大榕树，没有了平时的生机;我望着天空，没有了平时的湛蓝;我望着那快落下的太阳，他也没有了平时的灿烂。我听着那小鸟的鸣叫，没有了平时的欢乐;我听着同学们的歌唱，没有了平时的优美。我闻着饭菜的清香，没有了平时那浓郁的香味……
与什么相遇作文7
我羡慕鸟儿挥舞着翅膀在天空中飞翔，常常想：如果我能够不坐飞机就飞上天那就好了，谁能帮助我实现梦想呢?对，“猴哥”。
一天，我在半梦半醒之间，看到一个毛绒绒的身影，在我的房间里活蹦乱跳，还拿着一根棒子。我忽然清醒过来，“猴哥”!
我从床上跳了起来，“猴哥”!我又惊又喜：“你怎么上我家来了?”“猴哥”叹着气说：“我本来是翻筋斗云来着，可是让一阵大风吹走了，正好落到你家就进来了。”“哦，”我央求着说：“那你能帮我飞十万八千里路吗?”猴哥手舞足蹈地大叫道;“”小意思，小意思，俺老孙最擅长啦!包在俺身上。”
说完，我们走到外面，“站到我的旁边，不许乱跑，不然，就会掉下去摔到的”，猴哥指挥道。听完我立刻贴住猴哥，它那毛绒绒的身体，好像一张毛毯贴在我身体上，痒痒的，太好玩啦!
猴哥带我飞上了天空，我摸到了软绵绵像棉花糖一样的白云，也看到了碧空万里的蓝天，地上巍峨的大山看起来比我的玩具还要小。
驰骋蓝天的感觉太棒了，猴哥也很高兴认识了我这个新朋友，我们约好了下次再见，猴哥开开心心回它的花果山了。
