中秋节作文400字四年级_中秋节的思念作文400字
中秋节是传统的团圆节，这一天，有敬月光的习俗，供桌上点香、奉茶，摆上各种新鲜水果和月饼，亲人们团聚在一起聊天、品茶。今天小编和同学们分享几篇关于中秋节的作文，欢迎大家前来阅读。
中秋节作文400字【1】
盼星星，盼月亮，终于盼来了中秋节。
早晨，我早早的起床，穿衣洗漱完毕。看了看窗外，天上飘着毛毛细雨，真担心晚上看不见圆圆的月亮。
突然发现桌上放着一个小月饼，外皮金黄闪光，上面刻着四个字“中秋快乐。”我馋得口水直流，忍不住咬了一小口。妈妈见了说：“小馋猫，月饼是晚上吃的。”我对妈妈说：“就吃一小块嘛。”妈妈笑了笑，刮了刮我的小鼻子，我不好意思的吐了吐舌头。
到了晚上，我和爸爸妈妈到了爷爷奶奶家，一进门，就看到一桌丰盛的晚餐，都是我爱吃的，有红烧肉、炒河虾、小公鸡……哇！还有我最爱的大闸蟹。我的口水都快流出来了！晚饭桌上，爷爷讲了许多关于月亮的故事，吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药……他讲得绘声绘色，我听的津津有味，仿佛坐上了神舟飞船登上了浩渺的太空。
晚饭后，爷爷奶奶在门外长桌上摆上了大月饼、苹果、菱角、柿子，还有一碗清茶。妈妈告诉我，这叫“敬月光”，是中秋不可缺少的风俗。
这一晚，终究没有看见月亮，但又大又圆的月亮已经在我的心里，像月饼一样甜甜柔柔。
中秋节作文400字【2】
“明月几时有，把酒问青天……”这有一品韵味的歌词萦绕在我的耳边。
今年的中秋节，我跟随爸爸妈妈到了烟台，傍晚，我们一家人围着小桌吃着月饼和零食，抬头望着青天上的明月，我展开了无穷的遐想，天上的是否真有嫦娥姐姐？是否她正在抚摸玉兔毛茸茸的耳朵呢？如果我能登天的话，我也想触摸一下月亮，在桂花树下和玉兔玩耍。
这时从远处飘来一团黑云，好似一只狗，突然爸爸神色惊慌的拽了拽妈妈的胳膊说：“天狗食月了，要地球末日了……”妈妈哈哈大笑起来说：“你真会开玩笑。”爸爸不好意思的挠挠头说：“本想吓唬吓唬你们，没想到被你们识破了。”我也咯咯的笑了起来。
虽然今年没能全家团圆，但我相信亲情会随着明亮的月光永传下去。
中秋节作文400字【3】
中秋佳节，人们不管身在何处，每当这个日子都会回到家里全家团圆。
金秋时节，凉风习习，天黑得早了，我们全家吃完了晚饭就去北海散步。因为是中秋节，公园可以游船赏月，岸边的宫灯照得水面特别的明亮，游船很多，没有白天的热闹，都停在水面上，好像不忍打破这份宁静。我坐在船上，抬头就能看见月亮，它好像离我们很近，大大的，圆圆的月亮躲在云层里忽隐忽现，柔和的月光洒向水面，水中也倒映出一个朦胧的月亮，随着水面的起伏，水中的月亮也轻轻晃动，像绸缎一样光滑。我轻轻划动小船，想要到月亮的中间，可到了跟前，月亮却散开了，这让我想到了猴子捞月，哈哈哈，真有趣！
下了船走在小路上，游人来来往往。晚上的空气比较潮湿，草地散发出阵阵清香，九龙壁灯火通明，在夜色漆黑的岸边，显得金碧辉煌。对面的白塔也亮灯了，耀眼的灯光衬托着白塔，塔身被一层光圈包围着，散发出神秘的色彩，远远望去，晶莹剔透，洁白无瑕，像一颗夜明珠镶嵌在夜空，好美啊！
中秋节也是团圆节，吃着圆圆的月饼，看着圆圆的月亮，一家人团团圆圆在一起，这真是一件美好的事！
在这里我祝大家中秋节快乐！
中秋节作文400字【4】
八月十五是一年一度的中秋节，是家人团聚的日子。
这天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈还有我，我们驱车回老家大爷爷家过十五。大爷爷早已准备了丰盛的午餐。大人们一桌，孩子们一桌。大人们一边喝酒，一边高谈阔论；我们孩子们则看到美味的佳肴也狼吞虎咽起来。当然月饼是必不可少的一道美食。因为中秋节大家都有吃月饼的习俗。俗话说：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。”月饼是家人团聚的象征。
晚上，赏月也是必不可少的节目，全家坐在院子里，一边聊天，一边赏月。今天晚上的月亮又大又圆，好像一个大大的白玉盘高高的挂在夜空中，散发着银色的光辉，照的大地如银水一般。中秋节的月亮就是与众不同，它悄悄地把大地打扮的如同仙境一般，给人一种神秘的感觉。不由得让我想起一首诗：
静夜思
唐李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
在这美好的月夜，怎能让远离家乡的人不思念家乡呢？
中秋节作文400字【5】
中秋节，中国的传统节日，在幼儿园的气氛下，我也感受到了浓浓的节日气氛。
这次中秋节，中班级部邀请家长一起参加了亲子活动“快乐的中秋”，让老师与孩子们体验到了中秋的快乐，也让家长们感受到了节日的气氛。我们小班级部虽然没有举行亲子活动，但是我们也让孩子 们感受和体验到了中秋节的意义与带来的快乐。
在《真好玩》的这个主题活动中，我们通过分享阅读《中秋节》让宝宝通过学习，了解了中秋节是我国的传统节日，“中秋节”要吃月饼，在这一天月亮是圆圆的，是家人团圆的日子通过活动，激发幼 儿爱家乡、爱幼儿园、爱家人的感情。在后来的美工《彩红饼干》活动中，我自带了面团、红豆到幼儿园给宝宝们玩制作饼干，看着面团在孩子们的小手里揉来揉去，别提他们有多高兴了，一会功夫， 面团就变得圆圆的，再用灵巧的小手一压，又变得扁扁的，再添上一些红豆作装饰，一个漂亮的月饼就做好了，最后孩子们开着火车欣赏自己、同伴们的月饼，一个个脸上都笑开了花。由于没有烤箱， 孩子们没有品尝到自己亲手做的月饼。但是他们收获了，在动手制作的过程中，了解了月饼的制作过程，体验了节日带来的快乐。为了弥补遗憾，让每个宝宝自带月饼一个来幼儿园，大家一起分享，分 享月饼的不同口味、分享吃月饼的快乐。
虽然我们没有像中班级部那样开展丰富多彩的亲子活动，但孩子们通过学习、动手操作、分享了解了节日文化，体验到了节日带来的快乐。
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