成功话题优秀作文800字：成功不容易
所有成功都离不开汗水，离不开勤奋。无论是否拥有天赋，勤奋永远都是不可缺少的一部分。今天小编在这给大家整理了一些关于初二成功作文，我们一起来看看吧!
初二成功作文1
从三年级开始，我不知不觉的养成了粗心大意，马马虎虎的坏习惯。上课做练习题时，我不是抄错题就是算错得数……上课时犯的毛病考试时也会犯。有一次考完试回家，我满怀信心的告诉妈妈，这次考试一定会得98分。过了几天试卷发下来时，我却只得了93分。那时我比较小，一直没有认识到马虎的后果。
与三年级的老师们朝夕相处了一年后，我升入四年级，马马虎虎的坏习惯也会隔三差五的犯一次。记得第二学期一次考试时，我的数学成绩只有78分，那些有难度的应用题我全都做对了，惟独计算题分数为零。我仔仔细细的检查了一遍，心里十分生气：所有的题我都会做，又是那个坏习惯在捣乱，我如果不把它改掉，以后不管做什么事都不可能做好。于是我绞尽脑汁，终于想出来了一个好办法：在每个周中因粗心大意而犯的错误都要写一张纸条贴在我的小床头上，并且请爸爸、妈妈监督。
我按着计划实行了一个周。这一个周下来，我的小床头快要变成错字、错题的海洋了，风一吹过，上面贴着的纸条哗啦哗啦的响。我听着这个响声，心里很不舒服。我本以为一周的错字、错题一般只有三、五个，谁想到错了这么多。以后可不能错这么多，哪怕少错一个字，一道题都是自己的进步啊!
第二个周一转眼过去了，小床头上贴的错字、错题明显减少了。第三个周、第四个周、第五个周……第八个周时我的小床头上一个错字、错题也没有。当我发现这一进步时，乐得一蹦三尺。过了几天，我们学校要进行期中考试，这是一个测验我到底有没有改掉坏习惯的好机会。我满怀信心的走进考场，认真的答卷，特别是做到计算题时，我更加小心翼翼。我的试卷答完了，回过头来检查还是发现了一个错误：最后一道题的得数应该是四分之三，而我写成了三十四。我认真地做了修改。
考试成绩发下来，我考了第一名。发卷子的时候，我按捺不住心里的激动，忍不住跳了起来。
我成功了。我改掉了马虎的坏习惯，并且对学习更加有信心。
初二成功作文2
大家一定觉得折纸非常的简单，可对我来说，却是一件难事。我家有一本书，这本书是教大家来折纸的。书里有一只小猪特别可爱，我一直都在学习怎么折，可是老是把纸给撕破了。但失败是成功之母，只要不放弃，总会有一天成功的。
这个双休时，我又拿起了那本书，抽出了一些时间来折纸。我失败了，非常心急，然而越是心急越是做不好，当时我正在想：“为什么我总是不如别人，别人一下就学会了，可我却怎么也学不会，到底怎么了?”
于是，我学会了在失败中找出原因，进行总结，以便解决问题。
经过一番研究，我终于明白了，原来就是因为总是没有耐心，没完全看清楚书上的说明，才会失败。
接着，我又充满了信心，继续对折后复原，然后在将正方形的三条边对折在一条线上，再对折后敞开，形成长方形。我看清了要求后，耐心地做了起来。先两条边向中间对折再敞开，形成长方形;再长方形的四个角对折成三角形;接着把两个角敞开后得到正方形;再接着向下对折变做梯形;之后把四个三角形的角向外打开成了小猪的脚;然后再把左边的角凹进去，变成了尾巴;最后把另一个角对折一下，一只小猪就折出来了。
哈哈!我终于成功了。原来耐心与自信是多么重要，人是不可以缺少它们的。
初二成功作文3
记得在我校举办的一次运动会上，我参加的钓鱼比赛在全校获得了第二名，在称赞声中我品尝到了成功的喜悦。
取得这样的好名次，还得从去年的寒假说起，一天，我让妈妈给我买了许多条小金鱼养在了一个大水盆 里。过了一天，我在水盆边喂鱼、赏鱼吃食。突然心血来潮，想逗鱼玩玩。于是，我便自己做了两个鱼钩来锤钓。爸爸发现了，他也来了兴趣，对我说：“来，咱们来个“钓鱼比赛”吧!”我听了想，对呀!以前都是钓假鱼，可从来没有钓过真鱼，更别说是进行钓鱼比赛了。所以，我便爽快的答应了。可是爸爸却提出了一个条件，那就是要在现场做鱼钩，并要在10分钟内吊起。我想这有什么难的，不就是钓几条鱼吗?小意思。一开始，就因为我有灵巧的双手很快把鱼钩做好了，赢了爸爸，我很得意。接着我拿起鱼钩，再用虾米做诱饵，然后把鱼钩放到水中开始钓鱼。鱼发现了小虾，有一条鱼开始试探性的吃小虾米，它看了半天，没发现什么异常，就准备要吃了，当我正准备钓时，突然想起鱼钩太尖，会把鱼腔刺破的，想修改一下，可口头一看，爸爸已经钓上来一条了。我想，顾不上那么多了，还是赶快钓吧!于是，我拼住呼吸用心钓，很快就钓上来一条，还有两条，我赶快将诱饵移了过去，果然其中的一条马上游了过来。等它一上钩，我猛一钩，成功了。另一条也闻着了香味，跟着游了过来，下场也一样，被我钓着了。
我看看爸爸，他只钓上来两条，我举起小拳头大声喊“我赢了!”爸爸夸我心灵手巧，我高兴的一跳三尺高。
通过和爸爸的比赛，使我尝到了成功的喜悦。后来我在课余做了许多“纸鱼、钓鱼杆”，一有空就练习钓鱼，技术越来越高。真是“识不压身，学有所用”，机会来了，在学校举办的钓鱼比赛中，我大显身手，为自己、为班级争得了荣誉。这真是功夫不负有心人呀。
我成功了!在老师、家长、同学的赞扬声中，我又一次品尝到了成功的喜悦……
初二成功作文4
不经历风雨，如何能看见彩虹，无论做什么事情都只有努力才能取得成功。成功，这是一个有人拥有，有人幻想的字眼，而在那一刻，我真真切切的感到了成功的喜悦。
五年级的我很害怕举手发言，每每上课都不敢举手，担心自己讲不好，因为这样，所以老师上课总是叫我起来回答问题，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，老师对我说：“你要大胆发言，说错了，老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头，以后的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎么了解知识呢?于是每天回家，我又给自己增加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开始读书时，我的声音不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把自己的声音读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对我说：“今天，你阿姨要来，你读书给她听，顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我感觉自己的心都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了一般，一点也发不出声音来，我咬了咬牙，很生硬的读了起来，声音小的像蚊子哼一般，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我微笑，那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来，带领我走向光明慢慢的我越读越起劲，也不在害怕了，我情不自禁的带感情的大声朗读了起来，因为，此刻我已明白，一个人在面对自己的恐惧时，一定要相信自己勇往直前，才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一时间我的心中像吃了蜜一般甜，真的，那时我明白了，是成功的感觉!
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声。
后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中呐喊：我成功了!
初二成功作文5
无论是学习还是生活，想要有所收获，得到成长，就一定要去实践，去尝试。尝试就是探索，就是挑战，而敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。今天，我就来讲讲我曾进行过的尝试吧。
那是一个周日，我刚写完作业，那时是下午一点多，我特别想让妈妈带我去公园玩，可妈妈却说：“别去玩了，去锻炼吧。正好附近有一个攀岩的训练场所，你去那儿吧!”不由分说，给我套上衣服就拉出了门。
到了那儿以后，我发现，等着我去攀的是一面大约三层楼高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墙。当然那是有安全绳的，但是那么高，看上去很累呢!可妈妈交了钱，说：“好了，你去攀岩吧，五点钟我来接你。”说罢，头也不回地就走了。
没办法，我只得套上安全设备，慢慢地尝试向上爬，刚上去不到两米，我脚下一滑，“啊!”双手也撑不住了，整个人吊在安全绳上，慢慢地降落到地面上，唉，好难啊!
第二次，我双手和双脚踩得死死的，认真地找着可以蹬的地方。谁知，爬到三分之一时，可能是我找的地方不对，竟没地方落脚了。只好横着向别处走，可就这么一走，脚又没踩对地方，踩在那扁平的地方上，“嗖”，好吧，又一次掉了下来。
几次不成功，我的倔劲儿可就上来了，不行，必须爬上去，上次在这儿失败，这次就换一个地方。
又经历了好多次失败：不是手抓不牢，就是没找对地方，有在一半时滑下的;有在八分之三时松手的;有在五分之四时松手的，还有在十分之七时脚滑的……
在大约第十次的尝试时，我格外地小心，“嗯，好像有一次是在这儿落下的，不行，不能踩这儿，应该踩那儿……”“这个地方的上面没有落脚处，得从边上走，所以得小心地斜着上，避开那儿……”我自言自语着，一边回忆着失败的地方，一边小心那些地方。
终于，我到了离顶端两米的地方，一步，两步，三步……慢慢地，我爬了上来，哈哈，我成功喽!我到了顶端!经过两个小时的奋斗，我终于爬上了顶端!迈着胜利的步子，我从顶端跃下，慢慢落到了地板上。
只要你肯尝试，而且持之以恒，那么，总会成功的。我想，妈妈就是想让我明白这个吧!
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