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初二年级600字议论文作文

2020-03-27 18:21:41
|刘静2

  人生漫漫长路,唯有坚守,才能活出真正的自己,才能享受坚守所带来的一切快乐。下面是小编收集整理的初二年级议论文,仅供参考,希望对你有所帮助。

  初二年级600字议论文作文(一)

  文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的必须条件之一。

  文明让世界更美好,我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话,文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪:别人对你说话,你起码要能接话,不能人家说了上句,你没了下句,或者一味的说着啊啊啊,是是是。吃完饭退席时说:“我吃完了,你们慢吃。”坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗,不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说:“慢走。”洗了手不要随意甩手,水会甩到人家身上很不礼貌。不随地吐痰或扔东西,在学校也有很多礼仪,有些同学认为太麻烦了,没有做到位。其实,这些礼仪不仅不麻烦,还可以让校园更美好。作为学生我们更应该讲文明,讲礼仪。

  现在很多礼仪,我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪,讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十,十传百。就会有更多的人讲文明,讲礼仪。想象一下,如果人人都讲礼仪,讲文明,世界就是一个文明讲礼仪的世界,该有多么美好啊!

  礼仪是体现个人素质教养的主要方面,礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准,一个人有礼仪就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成为别人的榜样。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  讲文明,讲礼仪很重要。希望人人都可以做到。

  初二年级600字议论文作文(二)

  一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”这是安德鲁?马修斯在《宽容之心》中说的。宽容是联系友谊的纽带,是一种修养,一种品质,是一种美德。海那么辽阔是因为它宽容,天空那么美丽是因为它宽容。宽容可以平息战争,可以使敌人变成朋友,也可以使世界变得和平。

  在古代,鲍叔牙多分给管仲黄金,他不计较管仲的自私,也能理解管仲,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。这便是一种宽容。

  而如今,也有很多宽容的故事:从前,有两个好朋友,月和奇,一天她们吵架了,月在沙滩上把这件事写了下来。又过了几天,奇救了月,月竟然把事情刻在了石头上。奇很疑惑,“为什么要这样做呢?”月说:“不愉快的事就让它随海风飘去,而你救了我,就应该铭记于心。

  每当我阅读这两则小故事时,我都很惭愧,那天的事情不断地浮现在脑海中。

  我有一个收藏夹,这里面记载着我学习、生活中的喜怒哀乐,那天这个收藏夹突然“失踪”了,正当我急得团团转时,姐姐满脸坏笑的拿着收藏夹走来了,我好生气,几天也没有理睬姐姐。

  现在仔细想想,一个收藏夹能换回姐妹之间的友谊吗?不能。现在我终于认识到宽容的重要性了,宽容就是一种保持心理健康的药。

  朋友们,宽容一些吧,不要让刻薄毁了友谊。比海宽容的是天,比天宽容的是心,让我们学习大海,包容浪花,让我们学习天空,包容万物,与宽容交朋友。

  初二年级600字议论文作文(三)

  一路阳光也好,泥泞坎坷也罢,只要走过就好。

  ——题记

  徜徉于历史的海洋,阅尽千年来文人墨客各不相同的一生,不由得感叹:人的一生太无常,走过就好。

  左手记忆,右手年华,静听一首曲子低回婉转,轻语留念,让心事次第盛开。看陶渊明东篱采菊,南山种豆,以隐士的姿态行走于天地间。看淡了权贵,看破了你争我夺,独留有“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡然。看诗仙太白潇洒世间,带着“仰天大笑出门去”的万丈豪情,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的心态迎接各种挑战。他的诗灿烂了整个盛唐的天空,他的一壶酒醉了整个天下。淡然也好,潇洒也罢,他们告诉我:走过就好。

  上天是公平的,他在给你关上一扇门的同时,会给你开启另一扇窗。

  叹司马迁命运坎坷。行遍万水千山,却因触怒龙颜而获宫刑,拖着残缺的身体坐在阴暗的牢中,想起父亲病榻前的叮嘱,想到前人著作的艰辛,而后完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的惊世之作。尽管过程辛苦异常,但那又怎样,你一样走过了。

  海豹人尼克·胡哲同样是一个不幸之人,但他凭着自己的努力带给了千万人希望。问起原由,他笑着说:“我只是把爱与温暖遵从上帝的旨意带给世界。”但旅行家徐莹却说:“不,你就是上帝。”

  是的,每个人都可以是自己的上帝。即使人生荆棘满地,只要意志坚定,有什么坎不能跨过?

  经年过往,让心如镜,铭记生命的美好,无论几许伤痛,嫣然一笑:走过就好!

  初二年级600字议论文作文(四)

  在苏州的留园内,有一方清池,池水清澈透明,游鱼细石,直视无碍。春天到了,百花盛开,一时间桃李妖娆,姹紫嫣红。浓到醉人的香气溢满留园,百花婀娜窈窕的姿态占据留园。那方池只是静静地看着。冬天,百花早已面目全非,枝头仅有的残妆也消逝在北风中。那方池没有改变什么,自是独守一片清。当雪花飘落,它便欣喜地将片片雪花拥入怀中……

  每个人心中都有一方清池。清澈的池水便是我们干净透明的信念。它毫无杂念,它不染一尘。身边是妖艳的桃李也好,是枯槁的枝条也罢,它都不该改变。为了你心中的池水,你还会放弃信念吗?

  池如此,人亦然。

  文天祥,当他被俘,当他身处异乡,当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国豪情,爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉!再看如今的季羡林,当他饱受摧残时,当他沦为一个看大门的人时,当他年过花甲时,他没有放弃研究,从《罗摩衍那》到吐火罗文,从普通学者到北大教授。我们看到了,是他对古文字研究的执着,对信念的坚守,走到 今天!他心中的池水,定是清明如镜吧……

  我相信,太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头!

  试问,看到这,你还会放弃信念吗?

  初二年级600字议论文作文(五)

  认识需要理解的。每个人都渴望理解自己,理解别人,更渴望被别人理。不被他人理解,往往难以摆脱孤独和苦闷的阴影;而事实上,要真正感情上息息相通并不容易。理解他人难,被人理解更难。

  老年人责怪年轻人太开放,年轻人认为老年人保守有余;北方人不理解南方人的纤柔,南方人不理解北方人的粗犷;喜欢热闹的人不能忍受独处的寂寞,爱好清静的人不习惯环境喧嚣……这些都属于生活方式、性格特点、个人喜好等琐屑小事,又何必要他人都理解呢?只要我们拿出比海洋更宽广的胸怀,宽容地看待一个个不同的个性,即使少一份理解,也能微笑地擦肩而过。

  热爱祖国的屈原,被放逐到人烟稀少的溆浦;忘却自我的雷锋,常被一些人称为“傻子”;坚持真理的布鲁诺,被烧死在十字架上;解放黑奴的林肯,被刺杀在剧场中……试想,如果他们追求事事被人理解,又如何为扞卫真理而奋然前行?学习先哲,就应该学习他们追求高风亮节的勇气,坚持真理的信念,维护正义的决心,在不理解的目光中奋然前进。

  在现实中,有多少人能理解“理解”的真谛呢?他们刻意追求理解,一别人的喜怒为主题,以别人的言谈为辞藻,以别人的反应来润色修饰,写出了一个优柔寡断,毫无主见的可笑人生。

  人,是一个独立的个体;人,无需为别人而活;人,就要有勇气再说“理解万岁”的时候坦然的说上一句:“不被理解又何妨!”


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