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关于蜡烛的作文400字5篇

2020-03-26 17:26:40
|家敏2

  蜡烛在我们的生活中是一个微不足道的物件,只有在停电的时候才会用到,但是我们总是会用蜡烛燃烧自己点亮他人为借喻,用来形容一个人的高尚品格。今天小编和同学们分享几篇关于蜡烛的作文,希望帮到有需要的同学们。

关于蜡烛的作文400字5篇

  篇一、关于蜡烛的作文

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛—一种毫不起眼的东西,它没有台灯的漂亮,也没有台灯的灯光亮,但是,蜡烛也有发挥作用的时候。有一次,我们住的这栋楼停电了,我的台灯“咝咝”的一声,变像霜打的茄子一样垂下了脑袋。妈妈拿出了蜡烛,我欣喜的将它点燃,用很快的时间写完了作业,该上床睡觉了,可我久久不忍把它熄灭,因为蜡烛只剩下一小节了,随见了都会将它投入垃圾桶。看着蜡烛,他的“眼泪”一滴一滴往下流,它最后化成了青烟,结束了这光辉而又短暂的生命。

  从它生到“死”,它有多少次被人重视呢?几乎没有。只有停电的时候,才能勾起人们对它浅浅的记忆。可它有怨言吗?没有。一心一意地为别人工作,为他人着想,它又说过“不子”吗?更没有。

  生活中,有很多人也有这种无私奉献的精神。有些老师对工作特别认真负责,对同学们很关心,有时老师批改作业、备课到三更半夜。记得我们学过一首歌:“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮……”。

  清洁工一天总是早早起,无论严寒酷暑,他(她)都在无私的为他人奉献……

  蜡烛是个“英雄”,让我们也以无私奉献的精神,早就我们美好的未来吧!

  篇二、关于蜡烛的作文

  那是一个风雨交加的夜晚,英语课刚结束,全镇就停电了。

  我和妈妈在街上走了好几家店也没买到蜡烛,只好往家走,偏偏手电筒电量不足,光线暗得可怜。妈妈哀声叹气道:“真惨,这样风雨交加的夜晚,又没有蜡烛,可怎么办呀?”我说:“今天不能做作业了,我明天就要受罚了。”

  好不容易摸到了家,借着手电筒的余光,我和妈妈摸到了床上。这时,雨更大了,雨点扑打着窗户,啪啪地响着。黑暗把整个天空都吞没了,躺在被窝里的我,有点害怕,只好握紧妈妈的手,数着绵羊,让自己快点入睡。我的绵羊还没成群时,门铃突然响了,这么晚了,又谁回来呢?我和妈妈穿好衣服,起身去开门。开门一看,我们惊呆了,只见门口站着一大一小,一高一矮,体型相似的两个人,是朱朱和他的爸爸。他们打着湿漉漉的雨伞瑟索着站在门前。朱朱面带笑容地说:“嘿!没蜡烛吧!拿着,有了它,你们就不会害怕了。”朱迪说着递给我一包红红的蜡烛,然后转身便和他的爸爸匆匆走进雨中,我们站在门口,望着朱迪父子俩的背影,天还是那么暗,可我们的心里却豁然明亮了。

  回到屋里,我们点亮了蜡烛,屋子顿时变亮了,变暖了,窗外的雨还在下着,然而我们的心却是暖暖的,烛光中,我们又看到了朱朱父子俩的背影,我想,不管今夜有多大的风雨,我们也不会害怕,因为我们不孤单。

  篇三、关于蜡烛的作文

  它,不像鲜花那样艳丽多彩,用它迷人的舞姿得到人们的喜爱;它,不像笔筒那样直直地呆立在书桌上,它有的只是有着一件朴素的白外衣,它就是——蜡烛。

  在一个漆黑的夜晚,家中突然停电了,周围马上变得伸手不见五指,害得做作业的我只好停下手中的笔,想道:哎呀,这下可怎么办啊,明天到学校老师会追问的。噢!我家不是有蜡烛吗?对,就点蜡烛做作业。我刚想起身找蜡烛,却忘了蜡烛放在何处,急忙拿起电筒去找。我翻箱倒柜地找啊找,终于在一个不起眼的角落里发现了它。我把它点燃,便认认真真地写作业。待到我做完作业后,我看了一下蜡烛,发现它逐渐变短了,化成了一滩烛油。

  我不禁托腮沉思:蜡烛燃烧的是自己的心,流下的却是自己的泪,给了人们光明。在我们生活中,有许许多多像蜡烛一样的人,例如:警察·医生·清洁工……他们给我们舒适·温暖·安全的家,为祖国和人民默默奉献。

  “春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”,啊!千古传颂的蜡烛,啊!默默奉献的蜡烛,我为你喝彩,我为你加油,我敬佩你!

  篇四、关于蜡烛的作文

  蜡烛头与烛火

  一

  一天雷电交加的晚上,电灯突然闪烁了几下,灭了。原来万火通明的夜晚顿时陷入了黑暗之中。主人家连忙找出了一个蜡烛头,点燃了它。

  烛光骤地把屋子照亮了些许,现在,天地间的主角仿佛就只有它一个了。它随着风儿舞动,在那里旋转着,跳跃着,卖弄着,这实在是吸引了许多人和小昆虫的羡慕的目光。人的目光随着烛火跳跃,昆虫的全身都随着烛光跳跃,当烛火表演到高潮,竟有几只“铁杆粉丝”昆虫忘情地投入火中,其结局大家可想而知。此时的烛光更是不可一世了,它傲视周围的一切。它偶然地看见了在他它脚下的蜡烛头儿,看到蜡烛头儿是那么平庸无奇、又殖螅挥傻贸靶Φ溃骸昂每闪亩靼。∧阌涝抖疾荒芟裎艺庋獠识崮浚夷愕拿褪怯涝兜乇晃也仍诮畔拢∷阅闶怯涝兑膊豢赡艹晌裎艺庋蛉酥跄康拿餍堑摹笨衫蛲范孟衩挥刑频模故悄茄Π蔚恼咀牛故悄茄囊谎圆环

  “嗒嗒”,电灯闪了两下,突然电来了,现在的烛火失去了用武之地,被主人吹灭了。

  烛火就这样昙花一现,而蜡烛头依旧。

  二

  这个故事的前部分情节与前面的相同,只是后半部分有了不同的发展。事情是这样的:当烛光对蜡烛头说了一大堆冷嘲热讽的话后,蜡烛头很是不服气与烛光辩论了起来,说是什么“没有它就没有烛光”之类的话,以烛光高傲的个性自然是承受不了的,它根本上对蜡烛头是不肖一顾的,它最不能接受的是蜡烛头与自己相提并论。就这样,它俩争吵起来,愈来愈激烈,后来不知什么原因整个烛台摇晃起来了。“纾钡囊簧词抢蛲酚胫蛱ㄒ煌舻降厣希峋肿匀皇呛鼙遥褐蚧鹈鹆耍蛲芬驳沽舜竺梗ち烁鱿“屠谩

  相同的开端,同样的主角,演绎出两个不同的结局的故事,给人以不同的启迪!

  篇五、关于蜡烛的作文

  蜡烛在人们心中是一个微不足道的小角色,可在我的心目中,它那无私奉献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻,它那晶莹ˋ美玉般的身躯在慢慢地熔化,它那橘黄色的火苗发出微弱·柔和的光亮。一点温暖,是那燃烧的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着,身体却越来越小,在“生命”结束的一刹那,还在挣扎着做最后一次努力,终于熄灭了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛从它点燃的那刻起,就用它自己的“生命”给人类带来了光明和温暖

  现在人们生活富裕,基本就用上了电灯,几乎把蜡烛忘记了。可一旦停电,人们就想起了它,翻箱倒柜地找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言的燃烧自己,照亮了别人。在蜡烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖呢!

  其实,在我们生活中也有许多默默耕耘·无私奉献的人们。例如我们的老师!老师把自己的青春无私的给了我们,一直到白发悄悄爬上了他们的双鬓。他们是那么任劳任怨,多么平凡,又是多么伟大啊!为了我们能健康快乐地通向成功的彼岸。他们日夜操劳,奉献自己的一切也在不惜。

  想着,想着,仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧,越来越明亮……


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