生命里的阳光为话题作文600字
阳光普照大地，阳光照耀着我们的生活，我们的生活处处充满着阳光。以下是小编为大家整理的生命里的阳光作文，让我们一起来看看吧!
生命里的阳光作文一：
盈盈月光，我捧一玦最清的;彤彤余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最烂灿的。生活本就是充满阳光的，怀有一颗阳光的心，就是拥有一盏照亮生命得以温暖的灯。而我始终不能忘却心底的那抹阳光是谁给予的。
夏天的酷热已难以掩盖住了，聒噪的蝉声在耳边此起彼伏地响着，毒辣的阳光曝晒着每一寸皮肤，空气中夹杂着浓重的汽油味，路边的那棵老槐树叶子上也盖了厚厚一层灰。我拿着手中的车票，站在这辆客车前等候。此刻的我头脑眩晕，有一种想吐的感觉，我只希望这辆驶向厦门的客车能快快打开车门，然而，我又担心，因为我手中的票是一张无坐票。
“上车”，司机喊了一声，许多人便都上了车，我也紧随上了车，看到大家都纷纷坐上了自己的座位，而我，却只能站在车的最后边，扶着那一栏杆，与烘臭的垃圾桶为伴。此前，我发现前边竟然还有两个空座，我暗自惊喜着，祈祷着那两个座位中的某一座位的主人能够不乘这辆车或者赶不上这辆车，那样子我便能心安理得地坐上去。
时间已渐渐逼近两点，车开始发动，一秒、两秒、三秒……“等一下!”，就在车门要关上时，一位妇女牵着一位小女孩的手，气喘吁吁地跑上车。没错，是两个人!我的希望已经破灭，只难过地看那母女俩坐上那两个座位。
车已经开始行驶了，由于是在农村，道路坑坑洼洼，很不平坦。车身摇晃着，我也跟着摇晃，只是头，却似乎更晕了，胃中似乎有什么东西在翻涌着，像一股急流快要涌出来，我急忙将头仰向垃圾桶……
我拿起纸巾，无力地擦了擦嘴角，车上许多人看着我，我已经看不清他们脸上的表情了，只听见“呀，真是的，才刚开车就吐，真恶心!”“是啊，弄得空气都不好了，臭烘烘的!”……我苦笑着，滚烫的泪珠从脸上滑落，人心竟是这样可恶的!我瘫坐在地上，也无所谓脏不脏了。头昏昏沉沉的……
“丫头，丫头。”只听见有人唤我的名字，抬头发现，是刚才气喘吁吁跑上车的妇女，“喝点温水吧，感觉会好点。”我感激地看了看她，接过杯子，一饮而尽，心也舒缓了许多。
妇人接过空的杯子，笑着对我说，“我旁边有一个空座，你坐吧!”我惊奇地看着她，“我的孩子买的是无座票。”我就这样被她扶上了那个座位，而她把小女孩抱入杯中。
我就这样心安理得地坐下，心里暗自感谢那个没赶上车的人。我和妇人、女孩聊着天，一点也不晕车了。突然，小女孩的口袋里掉出一张小纸，我捡起来，上面清清楚楚地写着十六号座，正是我坐的这个位置的票!一瞬间，我什么都懂了，我看向妇女，她似乎知道我要说什么，对我温柔地一笑，刹那间，无数的感动攀覆了整片心墙……
窗外的阳光射进来了，也射入了心里……成为了永驻生命的那抹阳光。
生命里的阳光作文二：
“坐在窗前一盏灯，春夏秋冬夜长鸣”。多少次坐在房间窗前，望着外面是漆暗一片的黑夜，“心”就像冰一样慢慢地凉下去，信念也就慢慢地消失，心中有的只是悔恨与绝望。此时此刻，忽然感觉到耳后传来一阵声音，是谁?哦!是他--阿廖沙，“用你后悔的时间，去好好珍惜生活吧!”
于是，我重新翻开高尔基的《童年》，用心去体验阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地认识到：人生在困难的时候，要看到光明，看到前程，看到希望。
童年中的阿廖沙，是生活在苦难中的孩子。他外公凶狠暴躁、自私贪婪;外婆慈祥可亲，在受到莫大的痛苦时仍真心的赞美上帝，对老伴的毒打也是逆来顺受;母亲忧郁善良，两个舅舅自私暴躁，常常为了家产而大打出手……阿廖沙在这样的生活中过者苦难的日子，但他能在困难重重的生活中看到一缕阳光，那时因为他的好友“忘年交”，还有疼爱他的外婆、妈妈……
将看过的《童年》扣在桌上，再望窗外，似乎更加清晰明亮，心中也更有感悟：希望，便是生命中的一缕阳光，，当你放弃它时，便会自行阴暗，让你陷入无法振作的泥滩中去。反之，当你不放弃它时，就会增强信念，让你在前进的道路上越走越广阔。
“路”总会在你的脚下延伸，不要对现实失去信心，挺起胸膛，去迎接更加灿烂的人生!
生命里的阳光作文三：
人生总是很长，品味过酸甜苦辣，经历过风风雨雨，见过时间在指尖流逝，每一个昼夜在不停的交替，更看到过雨后彩虹，花开花落，也许这就是生命的意义。生活就像一只小船，在布满迷雾的大海中航行，摇摇晃晃，看得见开头，看不见结尾，拨开一层只解了一时之惑，东碰西撞，只有那一束属于你的阳光落下时，才会豁然开朗。
一束岩石之中的花朵，大家都认为无论它如何生长都只是无谓的挣扎。它不与小草一般坚强，在逆境中能顽强生长，它不与大树一般身强力壮，更不像风一样变幻无形，花儿柔弱的像水一样，一碰就弯，一吹就倒。这株花就这样落在了这里，无论它怎样努力，人们都不会看见它，无论怎么哀求，岩石终不会让出一条缝来让它生长，在暗无天日之中，它没有水，没有肥料，几乎死亡，但它坚信总有一天它会绽放，好像一个人在坚持不懈地追逐自己的梦想那般执着，它安静地等待着。当一个冬天过去了，它丝毫没有动静，看着别的花儿竞相开放，它没有放弃自己的信念，等待着阳光洒进的那一刻。一天，岩石被几个工人无意间凿开了一个口子，花种露出来了，这才看见了阳光，第一次感受春光的柔和，它终于可以生长了，它吮吸着春雨，懒洋洋地沐浴春光，它发芽了，生命又有了希望。它生长着，努力地生长着，比任何东西都发奋。它越长越大，看到的不只是一束阳光了，它看见了雨后的彩虹，看见了整个世界，天是那么宽，大地是那么美。越过了炎热的夏季，在岩石的保护下，秋天到了，它绽放了，成为一个又一个小精灵，化作人们心田中的一处美景。它就是蒲公英，在蓝天下飞翔的花朵，比任何花都美，比任何事物都神奇，绽放着只属于它自己的青春。
我们人何不是一样?总以为自己太平凡太渺小，当遇到挫折时，只会气馁，其实换一换心情你就会发现，生活的公与不公都是相对的，只要不放弃，努力追求，生命中的阳光就会洒进来，心中的彩虹就会出现，风雨之后一定会有晴天，用行动致我们最好的明天。
生命里的阳光作文四：
我是一个说话就脸红的人，每次我总会躲在最后一个，每当有任何比赛可以报名，我也不敢去申请，哪怕是看一眼报名表。
直到遇到她，她是我的英语老师，脸上总是会带着红红的小脸蛋和笑脸，有时同学叫她阳光老师，可这可一点儿都不奇怪，她的身上总是带着阳光，英语课上也是如此，她从不会评价我们，而总会说：“下次多努力哦!不要太沮丧。”常常同时也会笑嘻嘻的。
因为英语老师上课十分生动有趣，所以同学们就十分被动，争着回答问题，我也总是津津有味的听着，只是不敢发表我的意见，生怕出了一点小错，英语老师开始注意我，有时会热情地把我叫起来回答，我害怕极了，只是摇了摇头低头看书。
直到有一次，英语老师在批改作业时把我叫过来，对我说：“以莫，也许你很胆小，但老师希望你尝试，希望你是试一试，举起手来，你的英语并不差，老师等你哟。”我心中一震。从来没有被单独叫出去谈话的我，急急忙忙说了声谢谢老师，脸涨地十分通红，身体比跑完步还热。
又到了下次上课的时间，当我好不容易找到一个不容易回答错题的问题时，小心翼翼带着我不好意思让老师失望，又怕回答错的心情竖起了我的手。英语老师仿佛拿了放大镜一样，快速发现了我，示意我来回答，面对全班同学的目光，我“疙疙瘩瘩”地回答了问题，英语老师带着我从没见过的强烈阳光夸奖我。那时，一个小小的太阳在我心头萌发。
后来我不再带着害羞的心情回答，而是稍有自信的举手。到现在，我已经带着满满的自信去面对。
英语老师，让我充满阳光的恩师。如今，我的小太阳越来越大。
生命里的阳光作文五：
秋天的午后，阳光暖暖地照射到阳台上，照得阳台上满眼都是阳光。天冷了，在阳台上一边晒太阳一边看书是件份非常惬意的事情。我拿了一本书在看，妈妈在对面看笔记本电脑。我想，在这么明媚的午后，世界上的人都应该有我这样的好心情。
但是，随着妈妈的一声惊呼，我把目光聚集在她的笔记本电脑上。
这是一个病人的故事。她叫张红，她得的病和霍金一样，是卢伽雷氏症。大家都叫这种病为“渐冻症”。她浑身的骨骼会逐渐失去功能，最后只能剩下眼球在运动，连吞咽的功能都没有了。医生说她只能活三年。但到至今，她已经坚强地活了六年了。她和霍金相比，虽然没有霍金那么大的成就，但他也和霍金一样，具有坚强的毅力。我真的很惊讶，在这么美好的世界里，也有人会有如此痛苦的遭遇。我继续往下看她的简历。
在张红生病的六年里，她不断地写日记，每天800字。虽然她每天都有可能有一个功能衰退，但她还是乐观地面对一切。现在，张红只有眼睛能动了，她的生活只能依靠父母。而她的父母也已经到了耄耋之年，还每天忙着给她做饭。在中国，有20万“渐冻人”，实际上可能更多。我读着读着，觉得脑子里凉飕飕的，实在是太恐怖了。在学《轮椅上的霍金》这一课时，我还没有充分意识到这种病的病情和普遍性。我以前还以为得这种病的人很少很少，霍金就是那里面的几千万分之一，没有想到会有这么多。网站上还有好多张红的照片，不论是她生病的时候，还是健康的时候，她都面带微笑，但是有几个人知道，这样明媚的微笑背后，是多少困难和艰辛啊!难得的是，她不仅自己意志坚强，还在网上鼓励有相同病症的病友要笑对人生，共同坚强的生活。
虽然秋天过后就是冬天了，但是再大的风雪也抵挡不住阳光。我相信，只要我们都有坚强的意志，生命的阳光一定会在风雪中绽放得更加灿烂的!
