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以收获的滋味为话题的九年级作文600字

2021-02-08 17:18:27
|榜潇2

生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。这里给大家整理了一些关于收获的滋味的作文,方便大家学习,快来看看吧!

以收获的滋味为话题的九年级作文600字

以收获的滋味为话题的九年级作文600字1

前几天,我们学校在新密进行了两天一夜的社会实践活动。想听听我们究竟干了什么吗?现在就让我来告诉大家吧!

一大早同学们怀着一颗颗期待的心早早来到学校,等待着活动的开始。我们先在学校的操场上进行了点名。等到同学们都到齐了,就跟着老师和教练去坐车。上车后,经过一个多小时的路程,我们终于来到了最终的目的地――新密。

到达之后教官给我们安排了宿舍并让我们换上统一服装一一军绿色的上衣和裤子,站在镜子前觉得自己像一个小军人似的,换好了衣服,我们便下楼排队,走向宽阔的操场,在庄严的环境中举行开营仪式,并创建我们队的队名――战狼队!

吃完午饭,我们休息了一会。教官就带着我们开始了下午的活动。下午一共有两个活动,第一是大国小兵:教官首先讲述了些游戏里常见的枪并进行提问,只见男生那边滔滔不绝的说着,而我们女生却一点动静都没有。第二个活动是垃圾分类:垃圾分类是保护环境的重要方式、方法,我们认真听教官讲解知识,快速完成分类。

第二天,早上吃完饭,我们就开始了青屏山的攀登之旅。经过一段时间的辛苦攀爬,大家气喘吁吁的终于到达屏峰塔。游完一番后,我们最后在塔前进行了合影留念。

通过这次社会实践活动,我有许多感受:“大国小兵”让我感受到了祖国军事化越来越强大……“垃圾分类”让我感受到了社会和文明的进步,让我们人人都参与到保护环境之中,共创碧水蓝天,共建美好家园……青屏山之游则让我领略到了祖国的大好河山,美丽景色……

通过这次活动,我也发现了我的许多不足:不会铺床单、不会刷碗、缺乏自理能力……但是现在这些不会聚成了会,化作了我童年时代宝贵的一笔财富,将时刻帮助着我。

感谢学校让我们参加了此次活动,辛苦老师和教官们的指导。这次活动带给我们的意义非凡,将成为我们学习生涯中的一次宝贵经历。

以收获的滋味为话题的九年级作文600字2

我家附近有一所小学,在当地算得上是最为历史悠久了,因为家离这学校近,所以就在这所学校上学。到了开学第一天,在幼儿园时的我经常交朋友,到了小学交朋友也非常的有经验了,不到一天,班级里的小同学都认识了我,女生差不多都是我的好朋友了。

其中,要算是我的好闺蜜,她有着一双大眼睛,视力很好,不高但成绩很好,曾经是语文课代表。记得有一次,她请我去她家玩,我们约好下午五点在学校门口会面。一听到玩,我的眼睛顿时闪出了比“齐天大圣”孙悟空的火眼金睛还要亮,我连连点头答应。

到了那一天,我的小提琴老师突然对爸爸发了一条消息,消息是这样子写的:“星期六我要去桐庐上课,可能没时间,今天我有时间,你们思考一下,要是没事就6:00准时过来,你们后面其他小朋友还有课要上的。”爸爸想了一下,觉得闲着也是闲着,还不如上一节小题琴课呢?他转过身来,争取我和妈妈的意见。我仔细的想了一想也觉得没有什么事情,也说好。但是总觉得好像遗忘了什么?

而另一边,学校门口呢?闺蜜她一会儿看看手表,一会儿向着我经常走的小路的尽头眺望,十分钟……二十分钟……半个小时……一个小时……都没有我的身影,她总是对自己说:“可能我忘了时间吧,可能在来的路上了吧!”

而我一点都没有想起来。

第二天,当我看到她哭红的双眼时,那一刻我想起来,她要跟我去玩的,昨天她等了我一个傍晚,等到天黑了才回去!那一刻我非常的惭愧。我想要尽力的弥补我的过错,但是时间是不会后退的,永远也弥补不了了。

在那件事情中,我懂得了做人要诚实守信。这件事情后,我再没有做过让他人伤心的事情。回想起那件事,我总觉得这就是成长的收获吧!

以收获的滋味为话题的九年级作文600字3

我有一个幸福而温馨的家庭,爸爸像个拉拉队队长,天天都在鼓励我和妈妈上进。妈妈真是头勤奋的老黄牛,她在店铺忙里忙外,在家里也为我操劳。而我就是家中一只神兽,据妈妈定义:即聪明伶俐,又调皮捣蛋,还好吃懒做。不过,我大体上还是听话的神兽比较让妈妈省心。我们一家人可有很强的“战斗力”,一般困难不在话下!

记得两年前的一个夏天,我们一家去云台山玩。爬到一半的时候,我已经累得气喘吁吁了,爸爸也累得大汗淋漓,但他还是默不作声地登着台阶。我瘫在一旁的石板上,死都不想动,爸爸一把将我拽了起来。

他一边拉着我一边说:“别坐下,越坐着越累。”我真想求爸爸坐一会儿。

身后传来了妈妈的声音:“孩儿他爸,让孩子坐一会吧,怪累的!”

爸爸头也不回,喘着粗气说:“我们要坚持下去,控制自己的欲望,一口气到达山顶!”

我听了这啦啦队队长的慷慨陈词,还真鼓起了勇气。又走了剩下的四分之一的路程,妈妈已经累得脸红成了苹果,也不想动了,我学着爸爸的语气说:“妈妈,看到前面那棵大松树了吗?我们试着走到那儿!”于是,我们一起来到了那棵松树下。停了停,我又指了指前方一座小房子,说:“快,我们去那儿!”我们又来到了那房前。最后,我又指了指近在咫尺的峰顶,说:“马上就到了哦!”我们一鼓作气爬上了顶峰。

人有了目标,就会轻松很多,再加上坚持,就会轻而易举地完成目标,爬山便是如此,人生亦如此。

在山顶瞭望的时候,我不禁想起这样一句诗:欲穷千里目,更上一层楼。这次爬山带来的收获可比听一节课多得多。

以收获的滋味为话题的九年级作文600字4

友谊值得珍惜。在我一年级时,就收获了一份宝贵的友谊。

那时,我很小,总觉得在学校的茫茫人海中找到一个好朋友很难,可现实发生的却与我想象的截然不同。

“叮铃铃”随着下课铃声响起,同学们像被关在笼子里的小鸟一样,疯狂地冲出教室。大家上完厕所、喝完水,玩起游戏来,大家玩着捉迷藏、词语接龙。但我连同学的名字都不知道,怎么玩啊?就在我犹豫不决的时候,有一个女孩向我招手,大声地喊:“你过来和我一起玩吧”。我毫不犹豫地跑了过去。

这个女孩活泼、开朗,和我的性格一样,而且我们俩还都会弹钢琴。

于是,我们俩想出来一个游戏,游戏是这样玩的:首先我要拿一张白纸,画一个五线谱,接下来我要往上写音符,她要把音符唱出来,然后猜这是什么歌。

第一轮我来写,我往五线谱写了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始终没有猜出来这首歌,我哈哈大笑,说:“这么简单的歌你都猜不出来啊?”。她听后勃然大怒说:“我和你玩了”。然后她生气地走了。

最后,老师让我们俩去她办公室,老师严肃而认真的说:“高伊成同学,首先你要做到尊重同学,同学才会尊重你,你不能嘲笑别人,这样才能不吵架,”我深深的点点头,和老师说:“我错了,其实没有嘲笑,我以后要理解别人,尊重别人,学习别人的长处,和同学一起学习成长。”事后,我向同学道歉,说明我的本意,和她说“你是我最要好的同学,我喜欢和你一起学习、玩耍、进步,我们互相尊重,一起成长。”她爽快的答应了,放学后,我们手拉手走在回家的路上。

通过这件事,我收获了友谊,从一年级到四年级,我俩用关注、信任、和谐、友好构筑起一座无形的、宝贵的友谊之桥。

以收获的滋味为话题的九年级作文600字5

只有勇气,才能使人有胆量;只有胆量,才敢为国上战场、打敌人;虽然我不能上战场为国杀敌,但是从那时起,我就有了很大的勇气!

那时我还很胆小,走在路上,如果有小猫小狗突然从我面窜过,就会吓得一屁股坐在地上,半天缓不过神。害怕的事还是不约而至:一天,我正在路上走着,专注地想着一件事,突然,有一个黑影从我旁边闪过,想着是不是有鬼窜过?“坏了坏了,有鬼啊,这可怎么办呢?”我吓得直哆嗦,不敢睁开眼睛看,而且还夹着哭声,吓坏了……而那个好似“鬼”的黑影渐渐向我逼近,我越发害怕了,紧张得满头大汗,哭声连连,“求求你别过来。”那个黑影就狂笑起来,我更加害怕了,可是我仔细一听,这声音怎么不是很可怕呢?我转念又想,世界上就没有鬼,我们是新时代的学生,怎么能相信鬼神论呢?于是,我就鼓起勇气,努力睁开一只眼睛,“偷偷”地“观察”那个“可怕”的东西,它并没有朝我扑来,而是卸下面具,这时我勇敢地睁开了两只眼睛,想要在气势上战胜那个可怕的东西,只见它慢慢靠近我,我就暗暗给自己打气:没事的,不怕,不怕!凑近一看,原来是调皮的孩子带着面具,跟我玩呢!他说:“对不起,让你受惊吓了,真不好意思啊!”这时,我就变得“胆大”起来了,镇定地说:“呵呵,没事!”我故作轻松,其实天知道我刚才有多害怕的,但是从此刻起,我不再胆小,不再害怕了。我知道了,无论遇到什么事,都要勇敢面对,给自己信心和鼓励!

如今,我不管在生活,还是在学习上,遇到任何事情,我都会勇敢面对,再也不退缩!

秋天是收获的季节,我也有收获,我呢,收获了勇气和胆量!


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