难忘的同学说明文800字5篇
昨天，因为有缘相识，我们选择感谢;今天，因为你的亲切关注，我们选择感谢;明天，因为你的积极参与，我们继续选择感谢。感谢你，各位亲爱的朋友!感谢你对好心情的'大力支持，下面小编给大家带来关于同学的说明文，方便大家学习。
难忘的同学说明文800字1
同学之间性情不共，特色各异，各人都有长处和优点，也有毛病与不脚，要想和气相处，首先需要大野皆有一颗容纳之心，学会宽容。
我曾经望到过这样一则资料：一位初一的女生，把从彼最机密的心事告诉了独一的同性挚友。过了一个礼拜，“心事”变成了“丑事”，不仅齐班都知路了。女生的妈妈还被找去谈话。那位妈妈归到家面乐滋滋地学训女儿：“傻瓜!不告诉自人的父母，却告诉别人，你瞅到了吧!他人仍是把你给出售了，讲了多多遍，老是改不了。你这样下去，还得吃亏!”打了训的女儿，过后也没吭声。
起初在访聊中，记者找到这个母孩，答她：“你和那位恶友人还还讲话吗?”你知讲这位父生是如何答复的吗?女孩瞪着一双露谦笑意的大眼睛说：“讲啊，替什么不道呢?兴许她并不是有意的。”
“那你妈妈晓得这些情形吗?”记者惊奇地说。
“这尔就不告知妈妈了，实在，她那套‘不吃亏’的实践是比拟初级的，跟己接敌人，只想着本人占廉价那怎么言哪?我还没那么高的智商。”说完，她那单充斥自负的大眼睛又笑了，啼得是那么甜，那么美。
是的，宽容并非脆弱，它须要极大的力气取勇气宽容其名是一种心态，一种不奢求，不极其，不率性的健康口理，宽容并非饶恕，它的意思远比宽恕一集体的过错更广阔、深遥。宽容的背地是一颗仁爱之心。
我疏眼目击功这样一场哀剧：两名始三年级的男生，不知什么起因，单方发生了抵触，各带来几名助手，在半路上大击出手双方鏖战了十多少分钟，因为这些人面黄肌瘦，互不相让，最后导致双方二败俱伤，头破血淌……
宽容是翻开人与人之间协调之门的钥匙，它对我们每个人都是很主要的涵养。如果这两名同学，相互之间彼此忍让，俗话常说退一步海宽地空，也许就不会导致事件的好转，假如这两名同学都有一颗宽容之心，学会抉择适当的方法结决盾矛，或者播种的就不是悲哀而是钝乐。
宽容并不需要付出太多，它仅仅需要我们往教习，去领会和感悟，需要咱们拿没勇气和智慧去想去干，仅仅如斯，宽容就可能使我际交变得轻松，也会给大家带去快活。
难忘的同学说明文800字2
雨儿，乌黑的亮发恰好齐肩，零散的留海显示了她独特韵味。浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴儿，是雨儿有别于她人的面容。
雨儿，和我有着深刻的友谊。我们有许多共同语言，我在乎她的喜怒哀乐，她也理解我的酸甜苦辣。她是个活泼的女孩，她总爱在高兴的时候，俏皮的拍拍我的屁股，她总爱讲着不着边际的笑话，她总爱以幽默风趣的话来驱散我心中的愁云。
雨儿，和我有着如金子一样硬的友谊，即使再高的温度也不能让我们改变。不管别人提出什么样的要求，只要她做得到的，她总是会豪爽地说“可以”。
雨儿，有着花一样的容貌;有着林黛玉一般的善良;有着阿Q一样的幽默。她总是把悲伤留给自己，把微笑献给别人。好多个漆黑的夜，我感觉她在被窝默默地流泪，可她却说没有。为此，我很难过，为什么她不和我分担痛苦，谁叫我们有着相同的心呢?越是如此，那友谊的泪花就越为我的心灵注入了滚烫的热量。
雨儿，不喜欢在别人面前表现脆弱，和我一样，总喜欢以微笑对待学习和生活。但有时，你也会看到她像冬天一样沉默。这时，我知道她的内心很脆弱，她也受不起太大的浪涛。因为她总是深信付出了就有收获，可这偏偏事与愿违，所以她只有沉默，只有暗自流泪。
“患难与共见真情”，这句话，我爱听。因此，我时刻会和雨儿保持钢铁一样的友谊，我们协手共度每一个像泪那样漆黑的夜，同度每个像严寒那样的冬。我们要做勇敢的海燕，努力去迎接风雨。雨儿，我愿是你心灵的酒，随时为你分忧解愁。
雨儿，坚强起来吧!让我们一起做坚强的人。我们要吝爱我们的眼泪，不要让我们的心总是流着血，否则你的心会累坏的，像林妹妹那样我们划不来。
难忘的同学说明文800字3
友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。
我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。我们在人生道路上结伴而行，这就是分。我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。
友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。
朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是埋在心里。像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。”毕竟，距离才能产生美嘛!
朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。
朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的，但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的`，容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。
好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎的，极有心计的人，才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人，往往会打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够。
今天的社会，物质生活是越来越丰富了，但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前，好好珍惜这份纯洁的友谊。
难忘的同学说明文800字4
KK是个淘气的孩子，按老师的话说，那叫“不正经”。
他的脸上总是堆着微笑，两排雪白雪白的牙齿露在外面，惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来：“没有啊，我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐，傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。
“收作业啦!”学习班长喊道，“呀，你又没带作业。”“嘻嘻，忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定，下次一定······”每每作保证。第二天又是没带，又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。
但他也不是没有优点，抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦，他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之，人无完人嘛。
KK的成绩不怎初中写人作文么理想，他算是“为班现身”了。偶尔及格了，欢天喜地，眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子：
“我们昨天留的作业，是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢，对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符，不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢，连背课文都不知道。是叫别人吧。他想，怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎，真惨……心里正在犯嘀咕呢，大家异口同声的喊道：“KK!老师教你背课文呀，快起来呀?”“啊?—— 噢，死翘翘了。”他一身冷汗，贼溜溜的瞄着老师的眼睛，仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来，可惜，他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候，哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到：“大家一起给他背出来，让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来：“学而时习之，不亦说乎……”“哎”，他叹了口气，“点背呀!”
KK是个不正经的孩子呀。
难忘的同学说明文800字5
“嘿!今天谁又活到头了?把`天`给捅了。”我小声地向同桌询问。
我问这样的问题并非没有原由，只见老师“怒发冲冠”地站在讲台上，瞪着大大的圆圆的球般的眼睛，睫毛向前伸长了n倍，面部肌肉隐隐地抽搐着，嘴都撇到了后脑勺。如有人不认得她，必会认为她就是传说中的“凶神恶煞”。
“大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老师的`爱徒`，学习也好，怎么可能惹老师生气呢?”
做个简介吧!林羽：同班同学，现年14岁。男。一直是我班的模范学生，学习成绩未出过前三名。深受老师信赖。
“他如何惹着老师了?”“我听说，昨天下午，老师去开会，留他当值日生。结果他却与同学们在教室里闹了起来，正巧，校长和主任经过咱班，把他们逮个正着。这不，昨天晚上老师给他一顿大骂。单单是这样也算不了什么，也不知道他昨天吃了什么熊心豹子胆，还与老师顶了几句嘴，今天可把老师气坏了。”
“周峰，你和韩贺舟嘟囔什么呢?”
我俩立即“正襟危坐”。心想：可不是么，老师说话都带颤音了。但又转念一想，林羽是我班的班长，他的名字好象涂了胶，粘住老师的嘴终日不离，什么“都要向林羽学习，他是你们的榜样……”把我们的耳朵都要磨出茧子了。但是呢，我们也比较信服他，因为他的学习成绩实在是好，我们也没资格向他“挑衅”。不过，最近一段时间总有一些不好的传言溜入我的耳朵里：林羽总爱与同学打闹，林羽总趁老师不注意做坏事，表里不如一，装摸作样……”我开始还不信，但是渐渐的，他的好处似乎被那些传言磨灭，并不是我的意志不坚定，而是一人说你不对，那也许是他的错。那五个，十个，乃至全班的的人都说你不对，还能是他们都错了吗?今天的事例恰巧把他的恶行抖出来了。咳!真是“画龙画虎难画骨，知人知面不知心呐!”这么“好”的林羽也会干出这种事。
看来，日后交友要先交心啊!