感动在我心里作文初二600字
总觉得自己是一个特别坚强的人，也总觉得自己已经不会再感动流泪，一如往昔那不相信眼泪的古人。可是那一件件触目伤情的往事，打翻了我心中的五味瓶，有辛酸，有感激，更多的是感动。这里给大家分享一些关于感动在我心里的作文，方便大家学习，快来看看吧!
感动在我心里作文初二600字1
感动，说起感动，我总会想起这样的人这样的事……
每晚8点左右，一位衣衫褴褛而神情坦然的老人，总会准时地出现在大院里捡垃圾，然后默默离去，从不久留。
记得第一次见到老人时，他正与门卫争吵。他要进来，门卫拦住了他。老人很生气，红着脸，一脸的怒容。
“我靠自己的手捡点垃圾糊口，为什么不让我进?我又不是小偷!”老人粗着脖子说，声音坚定而有力。一开始我没在意，是这句话吸引了我。注目一看，老人很瘦，脖子上扯起根根青筋，丝丝白发在灯光微微飘动。当时我认为老人很不识趣、甚至有点无理取闹。既然人家不让你进，你非得进去干嘛，别的地方不一样也可以捡吗?这么想着，看一会觉得没意思我就走了。
然而几天后，我才发现自己错了。
原来老人进来还有另外一个原因——为了喂养那条生了崽的流浪狗。
一天，看到老人提着袋子蹒跚着向院子的角落走去。为什么他不回去，而去那里边呢?带着疑惑和好奇，我跟了上去。只见他在角落的杂物堆蹲了下来，打开他的大袋子，取出一个小袋子，小袋子绑得紧紧的。解开后小袋子后，他拿出了一个大碗，接着又从小袋子里取出另一个更小的袋子，打开后，他把里面的稀饭和菜倒进碗里，推向了里边。然后推了几步，就地坐了下来。过了一会，一条瘦骨如柴的狗颤颤巍巍地走了出来，后面跟了只巴掌大的小狗崽。正是之前经常出没在院子里的那条流浪狗。
看到这样的场景，我很感动。想到弱者守护另一个弱者的这份情，我很是触动。从此，看他眼光中多了几分同情与敬重。
后来，院子里知道老人照顾流浪狗的人越来越多，对老人的理解也越来越多。
再后来，楼上的张大叔抱了一张旧桌子放在了垃圾堆旁，时不时的他趁老人没来之前，把一些吃的东西放在那张桌子上，还用一些纸包着，看起来就像是被扔的垃圾一样。老人来了，他捡走放在桌子上的东西，他把它们当成了别人丢弃的垃圾……
尊严无价!面对他人脆弱易碎的尊严，有时无声的呵护胜过千言万语。
每每说起感动，我总会想起那位老人和楼上的张大叔，他们的举动感动了我，也完善了我，令我难忘，受益匪。
感动在我心里作文初二600字2
生活中，处处有感动，感动，不时不刻地也出现在我们的身边。
感动，在我的记忆里是繁星点点的。生活里充满了温馨，目睹感人的情景，我们常常心潮起伏，热泪盈眶;生活里充满了爱，我们常常被爱和关怀感动。
“同学们，下课时间到了。”“老师，您辛苦了!”伴随放学铃声，同学们都收拾好东西走了，今天我值日，最后一个走，可是天有不测风云，这该死的天气竟下起了雨!
好吧!等一会雨停了再会吧。一分钟，两分钟……我一直等了二十分钟，雨还是没停。
“这雨，应该不会停了。”我掉过头去，原来是王老师“给，拿我的伞吧!”
“我，我不能要。如果我拿上了，您，您就没法回了。”我听到王老师的话，感动了，结巴地说。
“没关系，老师还有一把伞呢!”听了这句话，我才安心地回了家。
第二天，我一蹦一跳地进了教室，同学们议论纷纷：“哎!王老师今天来不了了!”“一定是感冒了。”这时，王老师拖着虚弱的身体走来，同学们用怜悯的眼光看着王老师那瘦白的脸庞。
我像是晴天霹雳，像一盆冷水向我泼来，我痛心地向王老师办公室跑去。只见王老师正在喝感冒药!天哪，我都干了些什么?我哭着向王老师跑去，王老师把药藏起来，硬是向我说：“昨晚没感冒吧!”她笑着问我。我着急地说：“王老师，对不起，都怪我不好!”“没关系，老师没事儿，你没生病吧!”我又一次感动了，王老师的短短几个字，让我心潮起伏，热泪盈眶，一股暖流涌在心头，我向王老师拥去……
感动，是一块糖，永远让我感到甜味;感动是一块面包，永远让你感到美味：感动是一缕阳光，让你感觉到温暖!
感动在我心里作文初二600字3
那是冬天，寒风萧瑟，乌云密布，让人心情压抑。
此时，临近期末考试。这一天，我从学校回到家，便把书包往桌上一丢，把椅子一拉，迅速翻找书包，把书本堆在桌子上，开始埋头苦学。
“儿啊，今儿这么勤奋啊!”妈妈看到我在学习，语气里也很高兴。
“那当然，明天要期末考试了嘛!”我头也不抬，随口回答，便又沉浸在紧张的复习中。
夜已深了，窗外，漆黑一片，树叶飒飒作响。一定很冷吧!我在屋里也感到一股阴冷之气。但我不敢怠慢，搓了搓手，继续学习。
突然，一道难题难住了我。我左思右想，却怎么也想不出来。老师说过，这道题期末考试很可能出现。怎么办呢，怎么办呢。我急得像热锅上的蚂蚁。如果有一本《教材全解》就好了!
我急得站起来，挠了挠头，然后在屋子间来回走动，不知如何是好。
这时，妈妈看到我，便问：“怎么了，儿!”我便把这件事告诉了她。妈妈稍微思考一下，便立即抓起大衣，迅速披上，穿好，三步作两步往外面赶。我急得喊：“妈妈，你要到哪里?”“你等着，我马上就回来!”妈妈头也不回，便奔出了家门。
外面，寒冷依旧。
十多分钟后，妈妈回来了。她的脸颊冻得通红，嘴唇发紫，甚至在微微颤抖。几缕头发，也被寒风吹得凌乱了。而她的双手，捧着的，却是我想要的《教材全解》!
这时，一股感动之泉涌上心头：“妈，你没事吧!你的手……”
“我没事。给，你需要的书!”妈妈装作很轻松的样子。她一把递给我，便转身走了。这个背影，在我的眼里，此时，如此高大，如此温暖。
我接过带着余温的书本，顿时，热泪盈眶，眼泪禁不住流了下来。
窗外，寒风依旧在呜呜地刮着，但，被感动包围的我，却是如此温暖，如此幸福!
感动在我心里作文初二600字4
“水清濯缨，水浊濯足”他就似那纯洁明亮的清泉，汩汩地在历史长河里穿流。
——题记
水无色无味，却是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，还有踏着历史步伐的陆游。生命并非玩物，可面对祖国，他甘愿奉出那颗跳动的丹心。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”就算退居家乡，只身一人也不忘祖国。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”他依然做着为国捐躯的“美梦”。在梦中，他达成了征战沙场，金戈铁马的理想。
“最小的世界，是舞台;最大的舞台，是人生。”在来来往往的人群里，看到成人的眼中多了许多复杂的意味，而陆游别无他念，只有洁净明亮，为国赤诚的心让我感动。
陆游出生后不久，就陷入危机。金兵冰冷的铁蹄，如猛兽踩碎了中华民族的安逸。北宋苟延残喘，最终覆灭。战乱使他成长，使他自怨自艾，是他怀有“精忠报国”的情怀。他渴望建功立业，能在战场上英勇杀敌，可他的理想，永远只能是水中月，镜中花。“一寸赤心为报国”他久坐床沿，他愿听着嘹亮的战歌，听着进攻的号角，哪怕饱经风霜，哪怕铁衣盖身，吃杂沙粒的粟，如土般的饼，享受恬然之乐“驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。”在大自然里，陆游追求着诗意的生活，融化在大自然中，他终于看到“柳暗花明又一村”的曙光。
陆游的一生，执着的追求着为国效力，他似杜鹃啼血，用沙哑的歌喉歌唱了挚爱的祖国，回归山水，国家已然是他的羁绊，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”他至死也没有释怀对国家的心结。国土没有同一，中原还没有收复，我怎能甘心闭上眼睛?他盈盈的赤子情怀被生死封存，却被人们永远铭记。路由的存在，让人们对“爱国”有了新的解释。爱国成就了陆游，我好像依稀可见他渴望上战场的铮铮铁骨，可见他飒爽的英姿，他对祖国的赤诚之心，深深感动我，烙印在我心中。爱国之心皆有之，他的视死如归，为历史里唱响一首嘹亮的战歌。
随着阶梯扶摇直上，去注视那个挺拔的英姿，他矗立在天地间永不磨灭。
感动在我心里作文初二600字5
升入初中后，很多事物都发生了改变，一个新的学校，一个新的环境，还有一群新的同学，新的老师……在这个崭新的大家庭里，我也已经经历过了许多事情，或开心，或失落，但有一件事，它虽然小，却深深地感动了我，令我记忆犹新。
那天下午，老师把自己的一包板蓝根拿出来，分给了计量化分数的同学们，班长最后一个上去领，所以老师把剩下的几包都分给了他。他回座位的时候，从我桌前经过，轻声对我说：“你感冒了没?”
我看了看他手中拎的那几袋板蓝根，又望了望他，笑着说：“感冒了啊。”本来想着他会拿出来一包给我，谁知道他却略带调侃地说：“你感冒了我也不给你。”我对他这句话有些生气，但却又对这剧情大反转感到哭笑不得。放学后，我也忘很快地忘掉了这件事，毕竟谁又会为了一包板蓝根去追究呢。
第二天第一节课前，我正准备从桌斗里把课本翻出来，可刚一低头，便看到桌斗边上放着一包方方正正还未开封的板蓝根。我带着好奇心，等到了下课。铃声刚落，我便跑去一个个问昨天拿板蓝根的同学，令我有些失落的是他们都说不是自己放的。
“诶，对了，我还没问班长呢!”我安然想起来，脸上的一丝失落又回归到好奇宝宝的模式上了，我跑到班长旁边，问他：“你知道是谁放我桌斗里了一包板蓝根吗?”我没有直接地问他，只是稍带试探性问着。“不知道啊。”他面无表情地回答到。“好吧。”他这语气听上去也不像骗我，我想，可能只是晚自习的住宿生落下的吧。
下午来学校后，忘记是因为什么事，我对班长说：“你昨天那么多包板蓝根也不给我一包。”他却回答我说：“我给了啊!”我一脸的疑惑地看着他，我正准备开口问他，他却笑了笑，接着又说：“我放你桌斗里了呀”刺骨的寒风吹过我的脸庞，我的心里却藏着一股暖意，原来他上午还是骗了我呀。
那一刻，我真感动。班长总是为了同学和班级默默地付出，他总是想着别人。我想这是一种责任和担当的表现吧!其实这并不是什么大事，但我都没放在心上的事他却记得，从一件小事足已看出人的品质。那一次的感动，我并没有对他说，但却深深地留在了我的心里。
