描述幸福是什么的初三作文
幸福是什么，不同时期的人有不同的回答，少年时期的幸福就是不用写作业，中年时期的幸福就是家人健康，老年时期的幸福就是儿女满堂。今天小编和同学们分享几篇关于幸福是什么的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、描述幸福是什么的初三作文
幸福是什么?问爷爷奶奶，他们说幸福是坐在饭桌旁等待着下班回家的儿女和放学回家的我。
幸福是什么?问爸爸妈妈，他们说幸福是下班回家后看到香喷喷的饭菜和旁边满脸慈祥的爷爷奶奶。
在我看来，幸福就是和自己挚爱的家人围在一起，一起谈天说地，不需有任何顾虑，然后阳光洒进窗子，温暖我家的每一个人。幸福就这样简简单单，这时，幸福的味道就和一杯热腾腾的茶一样，简爽怡口。
在我看来，幸福就是在满月的夜晚下，轻轻掀开纱窗，让柔和的月光铺进屋子里来，洒到我身上，然后关掉台灯，望着月夜，数着星星，让时光凝聚在这一刻，一点一点。这就是幸福，这时，幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶，香浓醉人。
在我看来，幸福就是在春风洋溢的四月，和自己的超级死党跑到绿油油的田野中，风儿吹过来，抚摸散乱的头发，然后躺在田野里，看蓝天和白云，与她一起说着悄悄话，毫无保留。这就是幸福，这时，幸福的味道就像一杯透明的矿泉水，虽毫无味道，但透明真挚。
在我看来，幸福就是在满阳耀眼的冬日里，搬来一把椅子，找来一本闲书，沐浴在阳光下，把书随意的翻上几页，然后扣在脸上，静静地打个盹，做起甜甜的白日梦。这就是幸福，这时，幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰红茶，凉凉爽爽，不留任何杂质。
幸福到底是什么?我也说不清楚，幸福也许是妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香，“千里共婵娟”的情怀……单位知道，幸福就在我们身边，快来拥抱我们身边的幸福吧。
幸福的味道有苦有甜，有酸有涩，生活的缤纷构成了它，快来品尝属于你的幸福的味道吧!
篇二、描述幸福是什么的初三作文
幸福是什么?
幸福是快乐，关心，表扬……
幸福是巧克力，新衣服，好成绩……
——题记
缘份
我有个老师——任老师。他个子中等，身体稍胖。脸黑红的，带着一副黑框的眼镜。头发向右偏梳着。他看上去有些严肃。但他的话坚强而有力，他的笑和蔼可亲。
他说他的理想是大学教授和作家，但最终当了初中老师。他说他也不知是什么原因。我想，是缘份吧。我想正因为这样，我才会荣幸成为他的一个学生。
任老师上课爱拿钢尺，像指挥家一样让我们一同谱唱对文学热爱的歌曲。有时在同学喧闹时当惊堂木。当在赏析课文或读课文做的好时，他时而微笑，甚至遇到好的还带头鼓掌。
任老师与我们
我们同学不爱写日记，有的同学即使写了，也是为了应付老师的检查。这时他便拿出自己的日记给我们看。他的字我们有些看不懂，他便当翻译员一字一句地说。
作文与朗诵本不属于教课内容，他却做了不少，花了很多心血，为的还是让我们把作文写好，并且提高朗读能力。
任老师每当检查我们背诵或默写课文时都有句口头语：“我知道同学们都已经会背了……”这句话使沉寂的课堂又活跃了。
他很注重纠正我们的错误，他的钢尺有七个用处，我们在作文中写的不全面，他便写了一篇关于他的钢尺的文章读给我们听，我本认为他不必认真。鲁迅说过“人要实，火要虚。”我想，认真便是他的工作态度吧。也许这正是他受我们爱戴原因之一吧。
幸福是什么
有一次我在上课时小声地唱歌，竟唱出了声，给他逮了个正着。同学们都笑了。他让我站起来唱歌，我摇了摇头。他说“也不为难你了”，便继续讲课。下课时正好该放学，我说整理书包，他便先去办公室等着我。待我推开办公室的门，发现有人在朗诵：
“幸福是什么?
幸福是……”
原来正是任老师在朗诵。他一个人在办公室里等我呢。他没有骂我，更没有打我。他只是严肃地看着我，我不敢看他的眼睛，他第一次对我发脾气：“想唱就大声地唱!”说罢他长长地叹了一口气，我的心猛一疼。他抬起头说：“你回去好好反省反省，想一想。”于是我走了，骑在自行车上揉了揉肩膀，看着微弱的月亮和着树叶哗啦啦地响，不禁吟唱道：
幸福是什么，
幸福是有个好妈妈，
幸福是有个好爸爸，
幸福是有个好老师……
篇三、描述幸福是什么的初三作文
有人说，幸福像是棒棒糖的滋味，甜甜的;有人说，幸福像是飘浮不定的云朵，来得快，却也去得快;还有人说，幸福无处不在只是缺少发现。我认为，幸福把我包围。
幸福包含家人的爱，家人的爱，令我回味无穷。记得有一次，快期末考试了，我急得火烧眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也复习不了。已经放了假的姐姐，原本打算和同学出去旅游，可见我这般模样，便放弃了出去玩的念头，留在家里耐心地教我复习功课，不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”，妈妈烧得一手好菜，爸爸每天为我搜索复习资料。日复一日，我已做好了充分准备。在考试中，我果然取得了好成绩。
幸福包含老师的话，老师的话，句句暖我心。记得有一次，妈妈外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天检查我的作业。可是有一次要背书，我在姐姐面前背了，姐姐不记得签名了，我也没注意。第二天检查作业时，老师看着我的作业，不由得皱起眉头。之后，我便被“请”到了办公室。等我得知原因后，心里怦怦直跳：老师会怎样责备我?令我意想不到的是，老师并没有厉声厉色地责备我，而是温和地问我“怎么没签名?”虽然老师的语气很温和，但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了老师，我本以为老师不相信，但老师仿佛读懂了我的心思说“我相信你，回去吧。”我慢吞吞的回到教室，心里却被老师的话暖和着。
幸福还包含同学的问候，同学的问候，令我温馨。虽然同学的问候不算什么，却总令我笑逐颜开。是啊，一句简单的问候也是要出于感情的，如果你和某个同学闹了别扭，她还会送你一句简单的问候么?
幸福，幸福就是在帮助别人的同时收到表扬和关心。一次，我放学回家时，看见了一个拎着几袋东西的老奶奶，她不停地挥着密密麻麻的的汗珠，来往的人却漫不经心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了几句，便帮她拎起了东西。到老奶奶家后，老奶奶十分感谢我，说“好孩子，谢谢你啊!”我笑了，老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。
……
幸福把我包围，我被幸福包围!
篇四、描述幸福是什么的初三作文
说到“幸福”这个词，相信同学们并不陌生，说不定还有一些同学经常把它挂在嘴边呢!可是，如果问“什么是幸福”，也许同学们就不好回答了。
对小草来说，春风就是幸福;对鸟儿来说，蓝天就是幸福;对孩子来说，妈妈的怀抱就是幸福…… 由此可见，幸福就像春天的花朵一样，千姿百态，五彩斑斓。
那么，今天的同学们应该这样理解“幸福”呢?
简单来说，幸福是一种人们对生活的感觉与评价。所以，要理解“幸福”，就要先理解“生活”。同学们读书写字、玩耍游戏，父母上下班、洗衣做饭，马路上人来人往、车水马龙…… 这就是生活，真实而生动。明白什么是生活，同学们就可以进行感受和评价，从而得出“幸福”或“不幸福”的结论了。
应该说，成长在二十一世纪的中国，原本就是一种幸福。为什么这么说呢?同学们看完下面的事例就会明白了。
在二十一世纪五十至六十年代，老百姓的物质生活是极其匮乏的。农村没有电灯，同学们晚上读书写字用的是煤油灯。煤油灯的光亮很小，为了省油又不能把火挑大，若想看清楚字，就只能把头放得很低，这样一来，不仅会吸一鼻子的油烟，还常常会被灯火烧了头发，甚至烧破头皮。所以，在那时候，人们就想，要能用上不烧头发的灯，那该多幸福啊!
其实，幸福的感受是从比较中产生的。如今，时代进步了，无论城市还是农村的孩子，读书写字都不会再点煤油灯了。现在有精致的台灯，明亮干净，安全健康。单从这一点来看，同学们就是幸福的。看到孩子们快快乐乐地学习、成长，家长们也会感到很幸福，因为他们那个时候，还有很多的孩子由于贫穷上不了学。
二零一零年之前很多贫穷人家生病了却看不起病，所以能看得起病也是幸福的。小月的爷爷退休后，在医院查出患有胃溃疡、高血压、糖尿病等多种慢性疾病。二零零八年冬天，爷爷住院了，小月放学后就去陪爷爷，有小月陪着，爷爷很高兴。可小月一离开，爷爷奶奶就开始叹气，因为爷爷的退休工资每月只有一千多元，远远不够住院看病的。之后便出了院。直到二零一零年的秋天，爷爷的病又犯了，不得不又住进医院，只是这次只住了20天。奶奶去办出院手续，但爷爷的住院医药费单比上一次少了近一半的钱。原来从二零一零年一月一日起，安徽省在三十二个县(市、区)开展基层医药卫生体制综合改革试点工作，把安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务带给了患者。爷爷得知后，感慨地说：“生病是痛苦的，能看得清病却是一种幸福啊!”
生病是痛苦的，但是能看得清病，却是幸福的。
不知道同学们有没有想过：这些幸福是从哪里来的呢?难道是从天上掉下来的吗?不!这些幸福是爷爷奶奶、爸爸妈妈等亲人们用辛勤的劳动创造出来的!
新中国成立以来，在中国共产党的领导下，我们的国家发生了翻天覆地的变化，尤其是改革开放三十多年来，人民群众的生活水平得到了极大提高。就安徽来说，它地处国家的中部，人杰地灵，风景优美。和全国其他省市一样，安徽正发生着日新月异的变化：一座座高楼拔地而起，一条条道路四通八达，还有超市里琳琅满目的商品，电视里丰富多彩的节目…… 所有这些，都给我们带来真实的幸福体验。我们生活在这里，幸福的感受越来越强烈。
二零一零年，在北京召开的“两会”上，“建设幸福中国”的提法引起全国人民的共同关注。是啊，幸福是多么令人向往啊!但是，幸福生活就像一座摩天大厦，需要全国人民用一砖一瓦、一石一木去建设。
作为“幸福中国”的一员，谁不愿意为之添砖加瓦呢?
篇五、描述幸福是什么的初三作文
幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种美好的感觉。
我就有过这种快乐，满足的感觉。一次，我和老妈在逛街，突然看到一个身穿名牌的人，他的年龄跟我差不多大，但是脸上全是忧郁，烦恼。他的妈妈在训斥他。相比之下，我跟他的衣着有很大的区别，但他显得不快乐，不幸福，可能一直心理有压抑，而我却不一样，成天快快乐乐的，爸爸妈妈对我表扬比责怪多得多。所以我过得很轻松，比他幸福多了。
成功也是一种幸福，就想我前不久那样。我的一个同学家里有个玩具模型，据说他和他老爸装了很久都装不上，就摆在那里闲置。我好几次去他家里玩，，每次都很有兴致的去拼，总没有拼成功。据说那是一种难度很大的拼图。每次总是开始拼容易，可是稍不留神又把顺序拼错，还得又重来过。试过多次之后，懂得一些奥秘。有一天，终于成功了。我非常开心。这种动手制作的乐趣，特别是挑战自己，坚持到底的成功感使我领悟到幸福的滋味。
幸福其实离我们不远，可能就近在你身边，是你不知道而已。有个故事：有个人觉得他没有幸福，非常苦恼，他要去寻找幸福，满世界的找。他不知道走了多远，不知道吃了多少苦，不知道看了多少美不胜收的景色……最后，他回加了。这时，他才发现家人的亲情关爱就是最大的幸福。其实幸福就在自己身边，而他却不知道。
我们创造幸福，享受幸福，这也是一种幸福。
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