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初三语文作文勤奋600字

2020-12-24 12:52:37
|榜潇2

勤奋是甘甜的小溪,给我们许多的营养,勤奋是阶梯,帮助我们登上人生的顶峰;勤奋是人生的道路,让我们非常快的看见成功,只要我们勤奋,就会有成功。天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。这里给大家分享一些关于勤奋的作文,方便大家学习,快来看看吧!

初三语文作文勤奋600字

初三语文作文勤奋600字1

很多人说,学习需要智商,天才都是因为有聪明的大脑才成为天才——而我并不这么认为。学习的确需要智商,但学习更需要勤奋。天才之所以能够成为天才,是因为他们利用了百分之一的聪明天分,而剩下的百分之九十九,是他们的勤奋。

有人说,就算勤奋,可没有智商,照样不能成功。确实如此,没有智商,再勤奋也很难成功。而现在这个时代,有多少人是缺乏智商的呢?少之极少。既然大家都有智商,可为什么成功的人却寥寥无几呢了?关键点就在这了,勤奋。

就拿我的亲身经历来说吧。

我和大家一样,都不傻,都有智商。我也靠这些智商,在第一次月考中取得了优异成绩。受到了老师们的称赞,同学们的爱戴,可惜,好景不长,随着学习的知识量越来越大,我的这点智慧渐渐不够用了,成绩马上就掉了下来,于是,我开始反思自己,为什么成绩会一落千丈呢?很快,我找到了原因——我不勤奋。读书就像种地,没有付出就没有回报,单单靠着那一点养分,是得不到好结果的。所以,我必须要耕耘,这样才能得到好收成。

我曾经在某个网站上看到过一篇有关牛顿的小故事。大家都认为,像牛顿那样伟大的科学家智商一定非常高。没错,牛顿的智商确实很高,可他付出的也不少。

有多少人会因为被区区一个苹果砸到脑袋而去深入研究呢?只有一个,那就是牛顿。牛顿发现的地吸引力,为科学带来了巨大贡献。毋庸置疑,他是一位非常成功的科学家。大家都知道牛顿非常聪明,可谁又知道,他因研究地尽吸引力被苹果砸过多少次脑袋,或许问他本人自己被砸了多少次脑袋,他也会回答记不清了。可谁又知道,牛顿因研究地吸引力,做过多少次危险实验并且没日没夜地工作呢?没有多少人知道吧。所以,个人的成功并不是因为他的智慧,最重要原因,都是靠他的勤奋。

勤奋是多么重要啊!它可以决定一个人是成功还是失败。想成为天才,也得靠那百分之九十九的汗水。所以,让我们做一个勤奋的人吧,开启我们充满光明的成功大道吧!

初三语文作文勤奋600字2

勤奋是通往成功的桥梁,每一个成功的人都是靠自己的勤奋换来今天的荣誉。“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才”华罗庚的这句名言让我真正的明白了勤奋的意义。

还记得我刚上一年级的时候,每天就像一只调皮捣蛋、上窜下跳的猴子。根本无法静下心学习,更别说认认真真的写生字,我每天都不想上学,害怕写生字。

这一切都被细心妈妈看在眼里,妈妈就手把手的教我,哪怕我有一丁点的进步,她都会表扬我、鼓励我。我有了学习的勇气,也爱上了读书和写字。从那时开始我每天练字,一笔一划都特别认真,字也写得越来越好,还有了自己的笔风。

后来,我就把练字和写日记同时进行了。妈妈说这是一举两得,既能练字还可以提高我的写作水平。由于我的勤奋,我收获了荣誉,我写的征文多次获得一等奖。

当我在学习和生活上遇到困难、挫折的时候,总有一个声音在我耳边轻轻地说:“坚持别放弃,只要你肯努力、勤奋,一切都不是问题。”慢慢的勤奋变成了我的习惯。

时光飞逝,转眼间到了六年级,因为我的勤奋,我成为了班主任老师的得力助手;因为勤奋,我成为学校大队委的一员,我工作认真负责,得到了王老师的喜爱与重视,并担任国旗班的护旗手;因为我的勤奋,我的学习成绩优异,是同学们心中的榜样,这一切的一切都源于我的勤奋。

我懂得了勤奋的重要性,成功源于勤奋,只有勤奋,才能成功。

初三语文作文勤奋600字3

韩愈曾说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”学习贵在勤奋。没有播种,何来收获;没有勤奋,何来成功。唯有勤奋,才能成就精彩人生!

古往今来,无数伟人以勤奋叩开成功之门。无论是流传千古的“悬梁刺股”,还是传颂不衰的“韦编三绝”;无论是家喻户晓的“凿壁偷光”,还是妇孺皆知的“囊萤映雪”;无论是王羲之练字墨染池塘,还是陈景润摘取“皇冠上的明珠”。无数励志故事都证实一个千古不变的定律:学习贵在勤奋。

“莲实有心应不死,人生易老梦偏痴。”南开马蹄湖畔的题诗,正是叶嘉莹先生勤奋一生的真实写照。九十余岁高龄的她,已经钻研中国古典诗词七十年,长年漂泊异乡的孤独,从未动摇过她勤奋学习诗词的决心。叶先生曾说,学习传扬中国古典文化是她义不容辞的责任和义务。于是,人们依旧能在全世界华人文化圈看到叶先生忙碌的身影,她也至今坚持着两点半睡觉,早上六点半起床的作息习惯,毫无垂暮之感。“千春犹待发华滋”是她最大的心声。可见,一勤天下无难事。

人生有志须尽学,莫使青春空对月。步入哈佛校园,除了庄严的建筑令人驻足赞叹外,哈佛学子埋头学习的背影更是一道独特的风景。他们孜孜以求,从不懈怠,立志要为把世界变得更好而努力学习,打造了举世公认的哈佛精神。于是,自习室里凌晨四点的灯光,便是他们勤奋学习的最好见证。由此看来,只要心中有信仰,肩上有担当,脚下有力量,人生就会变得充实而有意义。同为少年的我们,难道还要寻找借口不为心中的梦想去拼搏吗?诗人汪国真在《热爱生命》中告诉我们:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

笨鸟先飞,勤能补挫。“天才,都是99%的汗水加上1%的灵感”,但如果连1%的汗水都不愿付出,纵有99%的灵感也终将一事无成。宋代神童方仲永,从小聪明过人,五岁便会作诗,被称为“奇才”。但他出名后,不再勤奋上进,而是整天跟着父亲去吃喝受礼,结果长大以后“泯然众人矣”。相反,明代文学家张溥,小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的文章,他往往要读几十遍才能记熟。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄七遍之多。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章,26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》。

古人说:“学如弓弩,才如箭镞。”青少年,正处于学习的黄金时期,更应自觉把勤奋学习作为一种态度、一种责任、一种追求,树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,奋力书写精彩的人生篇章!

初三语文作文勤奋600字4

韩愈说过,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要做一名勤奋的孩子,因为我的名字中有个“秦”字,和“勤”字同音,我给大家讲几个我勤学的故事。

第一个故事是关于学足球的事。在二年级的时候,我报了学校的足球兴趣小组,从此以后,我就深深地爱上了足球。之后的一年里,我又在校外的足球培训班踢球,连寒假、暑假都没有中断,我刻苦训练,球技进步了不少,终于在三年级的足球比赛中“人气大爆发”,一人就进了六个球,最终我们班得了第一名。

第二个故事是关于画画。暑假,妈妈帮我报了水墨画,老师教得很风趣,我学得很勤奋。有一次画螃蟹,其他小朋友才画了三幅,我一口气画了六幅,老师很高兴,给我取了一个外号叫勤哥。

第三个是关于阅读的故事。我在课外题抢答得了第一名,因为我喜欢看历史书。我每天晚上看一会儿《写给儿童的中国历史》和《写给儿童的世界历史》。其实历史一点都不枯燥,很有趣,百看不厌。英国的培根说过,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。所以,以后我多看不同类型的书。

勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸,它给我带来无限的快乐,我要做个勤奋好学的孩子。

初三语文作文勤奋600字5

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”;“一分耕耘一分收获”;“一日之计在于晨,一生之际在于勤”。这些经典名句都告诉我们,任何一个人成就梦想都离不开勤奋!

王安石是北宋时期一位杰出的文学家。他为了寻求“生花笔”,每天早起晚睡,勤学苦练,锲而不舍。终于,在写秃了998支毛笔的时候,王安石找到了“生花笔”,成为举世闻名的大文豪。

在生活中,做每件事都需要勤奋。就拿我学习古筝来说吧!从我五岁第一次接触古筝,我就被她那优美动听的声音所打动,从此喜欢上了古筝。学好古筝,也就成为了我心中一个小小的梦想。可是,想弹好古筝却不是一件容易的事情。

刚开始练习古筝的时候,虽然每天只练二十分钟,可我仍然觉得筋疲力尽。这个时候,妈妈告诉我,著名的古筝大师王中山,在成名后每天都坚持练琴八个小时。我想,虽然我不能达到八个小时的练琴时间,但是只要我坚持勤奋的练习,日积月累,一定会有很大的收获!从这以后,我刻苦练习,学琴的这五年里,一首首优美动听的乐曲从我的手里弹出来,那时的我是多么激动,多么兴奋啊!每年的古筝等级考试,我更加努力勤奋的去准备。每天早起晚睡,锲而不舍的练习,手上磨出了一个又一个茧子,钻心的疼。但是,一想到能弹出优美的曲子,我就忘了疼,忘了累。考级的那天终于到来了!我信心满满的走进考场,一段段动听的旋律,一个个迷人的动作,这都是我勤奋的收获!最终我顺利的通过古筝八级考试。手捧证书,我的心里自豪极了!

“世上无难事,只要肯登攀”!我相信,通过勤奋,一定能够成就我的梦想!


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