美就在我身边初二作文600字
美，无处不在。在生活中，我们身边有很多美的东西，只是人们都不善于去发现美，忽略了身边的美。一个人的外在美和内在美，都需要我们用眼睛和用心去发现。美，就是你我身边。这里给大家分享一些关于美就在身边的作文，方便大家学习，快来看看吧!
美就在我身边初二作文600字1
美，一个圣洁、纯正的形容词;美，一个令人崇尚的形容词;美，一个优雅的形容词;美，一个应该发扬的形容词。公园里，孩子们追逐打闹的嬉戏声，好美;瀑布里，流水撞击着石头的声音，好美;田野里，鸟儿叽叽喳喳的欢快声，好美……
人世间的美，可以分为两种，一种是内在的美，一种是外在的美。你看，清晨，大街上行人无几，只有清洁工推着小车，挥舞着她认为独一无二的“魔法棒”，为人们“变魔法”，让人们感受到新鲜的空气所带来的美好。然而只有她们身上同时彰显着这两种美。
年轻人逛街时，手捧瓜子，吃一粒，扔一粒，她们却是默默地在后面清理着;坐在小车里的人，享受着零食带来的美味，接着就顺手将垃圾袋从车上驱赶而出，她们是默默地打扫着;坐在公共椅子上的人，总把垃圾随手往地上扔，她们依然是默默地打扫着。晚归的人走在大街上，总知道那大街是惨不忍睹的：垃圾跳起了华尔兹;沙尘夹着树叶唱起了“奏鸣曲”;塑料袋开始了奇幻舞步……但是，第二天，这些“活动”全部嘎然停止、消失，就是因为清洁工这个“魔术师”来“施魔法”了。不管天气是寒冷还是炎热，是晴天还是雨天，她们都默默坚守在自己的岗位上。
大家都知道“清洁工”这三个字眼很渺小，在生活中可以说是无处可寻。人们这样地随意破坏环境，清洁工们丝毫没有半句怨言，依然埋头苦干。平凡的她们做着不平凡的工作，往“心灵”里去想，可以发现它是庞大的、是神圣的、是光荣的。她们是配得被人们称赞为“美”的。
当人们走在大街上，遇见清洁工在打扫卫生的时候，都会捂着鼻子、一脸嫌弃地跑过去，接着在背后说她们的不是。然而她们不会在意自己身上有多脏，以及大家的另类眼光，依然默默地为人们谱写那最美好的风景。她们穿的制服并不是人们眼中的时尚：文质彬彬的西装、高雅典朴的礼服、洁白干净的运动服，而是普普通通的“小黄衣”。这件不起眼的“小黄衣”在灿烂的阳光照耀之下，闪闪发光，好像在诉说：“我才是最美的制服!”
这种外在美是不可以与“时尚”媲美的。清洁工才是“小黄衣”最美的模特。
美就在我身边初二作文600字2
美，既是抽象的，也是具体的。但，只有心灵美、人性美，才是真正的美。外在美终会凋零，内在美却会幻为永恒。而这种美，让我忆起了老师盛情帮助我的画面。美，就在你我身边。
窗外，知了不知疲倦地吵嚷着，给我本就焦急的心中增添了几分烦躁。历史老师趣味盎然的课堂也变得索然无味。因为就在刚刚，广播里宣布：明天要考试，把一切物品都带回家中。可我的箱子又大又重，怎么可能放在没有后筐的自行车上带走呢?一声清脆的下课铃响起，我犹豫不决地走上前，请求历史老师给我几根绳子，老师欣然答应并带着我去他二楼的办公室。
推开那扇淡黄色的门，一摞摞摆放规整的卷子映入眼帘，桌子上还放着一摞正在判的卷子，悠悠斜阳洒在其上，红色的笔记在白纸上勾勒出一幅优美的画卷。老师蹲在一个角落，在杂物中来回翻找。直到我双腿站的有些僵硬，老师才站起身，把几根绳子交给我，还执意要和我一起去把箱子绑上。架不住老师的盛情，我满怀感激地同意了。
我们来到车棚，把自行车推到小路边。老师让我用力把车和箱子扶正，他自己则半蹲着，胳膊肘顶着箱子，双手在后置架和箱子之间来回穿梭，大手灵巧地把绳子绑在箱子上并系上一个个结，时而用力打结，时而小心翼翼穿绳，动作十分流畅而有序，丝毫不拖泥带水。我看得有些沉醉，不由得觉出一丝美感。时间缓缓流逝，当天空只剩下最后一抹余晖，老师才吃力地站起，对我说：“箱子绑好了，已经很结实了，不过它有点沉，你骑车的时候慢一些，一定要注意安全!”还没等我说声“谢谢”，他就转身向教学楼走去。看着他渐行渐远的伟岸背影，我觉得他是世间最可爱的人，这一幕盛情帮助又不求回报的画面，是最美的风景
黑夜笼罩大地，可我的心中却是一片光明。星星点点的星光偶尔闪烁，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一阵阵清风徐来，带走心中的三两淡漠和哀愁;带来一片温暖和甜蜜。美，原来就在我的身边。
“让心窝炙热未来，人生中总有爱，以双手驱走黑暗，有愿望有星光。”正是历史老师让我明白：美，就在你我身边!
美就在我身边初二作文600字3
美，用生物学来说，就是万物的一种本能;美，用美术学来说，就是勾勒出的线条;美，就是祖国的大好河山;但是，美，用语文学来说，是这整个大千世界，包括我们生活的每一个细节。
那是在上小学时，有一天，快要迟到了，我好不容易挤上了一辆公共汽车，心里自然长吁了一口气，站稳后，准备付车费，咦!我的钱呢?我心理有点疑惑?我又翻了一下身上所有的口袋，坏啦!我心里一惊!我的钱呢?我心里又仔细回想了一下，是在家里没拿吗?不是的，我明明记得在上公交车之前我还检查了，就在口袋里呀，可是现在为什么找不到了呢?难道有人偷吗?不可能!不可能!谁会偷小学生的钱呢?还有，在我后面的一直都是一个抱着孩子的阿姨，也腾不出手来啊。
一阵脚步声打断了我的思绪，现在已经过了步步高超市了，如果不堵车的话，顶多还有五分钟就可以到达学校入口处，我感觉自己像被火炉烤着一样，正在不断地出汗，而且，我也已经想到了几分钟后的结局，那就是下车时，被人发现没给钱，当作恶意逃票，被扣在车上引人骂，甚至还会传到学校被通告。嗯!我的脑袋里灵光一闪，不是有很多人的作文里写的也是我现在这般尴尬场景吗?而且结局还挺好，是一个乘客给他代付的，我怀着这种侥幸心理，略显窘迫的站在那里，眼睛正在找寻可以帮我买票的目标，可是，搜寻了半天，我才发现，原来这辆车里大都是爷爷奶奶，我却开不了口，我想跟司机借，但司机样子太凶了，没到站口就厮着嗓子大喊，感觉像那种唯利是图、不太友善的人，唉!没办法了，我只好使出一个下策，那就是趁着人多，赶紧挤出去，虽然我也不想这样，但这毕竟比被别人骂和被学校通告好。
终于到站了，我深吸一口气，准备冲出去，可是这人也太多了，而且都是一窝蜂似地挤，我背着书包，根本冲不出去，唉!我已经作好了被骂的准备了，果然那位司机注意到了我，努力挤出一个笑容说道，“小伙子，你怎么还不下车啊?哦!对了你还没付车费吧?”他说完，我向着司机尴尬的笑了笑，他又说道：“没带钱吗?”我点了点头，“没关系，你这次算我的，现在的学生能像你这样诚实已经很不错了。”我又笑了笑，急忙挤了出去下了车，站稳，当我说谢谢时，车子已经启动……
美，就在我们身边，但是，首先我们自己也得美。
美就在我身边初二作文600字4
罗丹曾说过：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，美无处不在。
——题记
在这个世界上，有许多种美：有自然和谐之美，有人论道德之美，有体育竞技之美……
大自然中，有“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的东岳泰山之美;有“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”的西湖之美;有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布之美;有“人间四月芳菲尽”的桃花之美，有“千树万树梨花开”的雪花之美，还有“零落成泥碾作尘，只有香如故”的梅花之美。
可是，我们却很少见到过一种美，那就是成全别人美的美。
曾读过这样一篇文章：
公交站台上，一位女人扶着一位老人去医院看病。
不一会儿，他俩上了公交车，一位女孩见了，立马站了起来说：“老爷爷，坐我的位置吧!”
“没关系，你坐吧!”那个女人说。
可那个女孩又开口说：“老爷爷身体不方便，让老爷爷坐。”
老爷爷听了，便坐到了座位上。
他坐到座位上时，脸上闪过一丝痛苦。可他没表现出来。
下了车，那个女人说：“爸爸，你明明知道自己臀部有伤口，还要坐。”
“我这样做还不是为那个女孩小女孩着想。我不这样做，以后遇见其他老人，她就会犹豫。”多么善良，多么美的老人呀!
美，从未离开过我们身边。美，无处不在。
美就在我身边初二作文600字5
美是寒冬中的一把火，温暖人们的心灵;美是一股滋润小溪的泉水，给小溪带来清凉;美是一句良言，给身临绝境的人带来解放。而美就得让我们观察与发现——
那一天，我走在回家的路上，望着天空乌云密布，心中不禁浮起了烦闷的心情，于是叼起自己最爱吃的棒棒糖，可是怎么舔都不觉得甜，突然响起轰隆隆的雷声，我撑起伞，以防下雨。
不一会，果然下起了大雨，伴随着闪电世界亮了起来，显得大街一片白茫。雨滴在我的伞上，跳来跳去，呈现出一场优美的歌唱会。走着走着，远远地望见了一个小女孩坐在街边，没有伞，只能够在树下避雨，雨打湿了她那干净的衣裳，头发被吹得很乱。
突然，一辆黑色轿车飞驰而过，我想：应该是她的父母来接她了!我望着小车，本以为它会停下，可是它却没有停下，还把小女孩弄得全身是泥水，我感到失望，不禁为小女孩感到难过。
我打算离开这里，突然，我的身后射着一束灯光，我转过头去，那微弱的灯光由远及近变得越来越亮。灯光后逐渐显出一位大叔骑着三轮车的轮廓。“小女孩，你怎么还在这里?你的父母呢?”大叔问小女孩。“我……父母不要我了。”女孩哭了，大叔果断地决定带小女孩回家，说完拿出毛巾在她身上头发上擦拭。随后，带着小女孩消失在倾盆大雨的街道上。我看到这一幕，看着小女孩一副温暖的表情，不禁流出了珍珠大的眼泪，我不禁为大叔的善举感动!
美就在我们的身边!我们要善于去发现美，学习美，传扬美……
