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初二学生描写以小见大的作文600字

2020-01-09 11:23:21
|家敏2

  在我们的生活中,有很多的事情是可以通过观察得出结论的,只是你没有发现而已,以小见大,就是通过一件小事情看出大道理。今天小编和同学们分享几篇关于以小见大的作文,希望对你有帮助。

  篇一、初二学生描写以小见大的作文600字

  细细翻来,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。“遇到挫折和失败,不灰心,不气馁,遇到困难努力克服”,对呀,在学习上我就有过类似的经历:刚入学时,由于贪玩,所以每每遇到难题,我总是马马虎虎对待,心想:不管对错,快点做完,就可以玩了,反正老师会讲评,根本不必自己思考!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾:真蠢!看,我多聪明!日积月累,我养成了不爱动脑,遇到困难马虎对待的坏习惯。等到考试后,才知道自己成绩很差,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异。我不禁第一回认真思考起来:原因在哪儿?我百思不得其解。经过老师、妈妈的教育,我才知道“遇事不动脑筋,无学习恒心”是我的最大的缺点。吃一堑,长一智。在妈妈的帮助下,我看了一些书,了解了“童第周勤学苦练,发奋图强,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,享誉海内外”,“李时珍一不怕苦,二不怕死,刻苦钻研,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”,“司马光抓紧时间,利用警枕苦于练习读书,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我:“在学习上遇到困难要有恒心,不气馁,只有持之以恒,努力想办法克服,才能有所成功”吗?在老师的教育下,我立志改正坏习惯,在妈妈的提醒下,经过半年的努力,我的成绩终于赶上来了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,铁杵磨成针”等等。

  韩愈在《进学解》中说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,也需要多练习”。有些同学遇到一点挫折和失败,就灰心、气馁,遇到困难就选择逃避,这是不好的。难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗?在此,我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学:“醒来吧!别再重倒我的覆辙!”

  文明行为养成的一点如此,以小见大,其他方面也要如此。

  文明行为的养成必须依靠大家互相学习,互相帮助,互相监督,“择其善者而从之,其不善者而改之”。

  篇二、初二学生描写以小见大的作文600字

  下意识的,我望向那盆水仙,忽然发现,她竟在阳光的挥洒下,开出了洁白的小花,在阳光的映衬下,她如一位骄傲的女神般挺立着。

  ——题记

  未名

  紧张的学习生活,时常会压得人喘不过气来,那阵子,正当我看着满目疮痍的试卷而发愁时,听见门外一声熟悉的呼唤:“丫头,你快过来,这是什么!”我循声望去,母亲捧着一个黑色的“大蒜”向我走来,“这是水仙,我们把它放到水里,过一段时间就会开花了!”母亲兴冲冲的说。我半信半疑,在这寒冷的深秋,真的会开花吗?说着,妈妈将他放到了阳台的角落里。在阴暗之中,它弱小单薄的身影看不到任何希望的种子。

  出芽

  几天过去了,我的成绩仍旧很不理想,迷茫和无助似是笼罩在我心上的阴云,久久不能散去,而当我看着那位“营养不良”的水仙时,忽然发现小小的水仙上冒出了一点儿黄色的小芽儿。我产生了些怜悯,想必它的成长也很困难吧。

  含苞

  我的成绩下滑的越来越严重,老师的教诲,同学的鼓励和父母的训斥不断在耳边萦绕,明明是字字珠玑的关怀与帮助,却同时又压得我无法呼吸,坐在书桌前内心苦于挣扎的我驻笔台头,蓦然发现,不知何时妈妈摆在阳台上的那株水仙,竟伸着长长的枝条,努力的朝阳光伸去。而那已经触碰到阳光的枝叶中,竟点缀着小小的、极不起眼的花苞,似乎在炫耀着它们的成长。那一霎,我震惊了,它那顽强的生命力,与窗外的荒芜形了鲜明的对比,我的心猛的一缩,一株普通的水仙都能在恶劣的条件下与命运抗争,人又何尝不可呢?我的目光又回到书桌上,拿起笔,努力奔向属于我的阳光……

  绽放

  在我的不懈努力下,成绩渐渐有了起色,我欣慰地望向阳台,看到了那盆水仙,几朵小花俏丽地挺立在枝头,在秋日阳光的照耀下,显得高贵而又神圣,窗外还呼啸着凉凉秋风。啊!不是春天,胜似春天,另一番景致下的春天……

  永恒

  泰戈尔曾说过,世界以痛吻我,我愿报之以歌。我相信,即便身处黑暗,但只要不断地向着阳光奔跑,终会摆脱心中困难的阴云,迎接成功胜利的甘霖……

  篇三、初二学生描写以小见大的作文600字

  今天,我从少年宫出来,发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水,咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下,对几米外的垃圾桶视而不见,之后便扭头就走。这件事虽小,但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。他们认为:南极上方的臭氧层空洞固然危险,但远在天边;全球变暖固然是个大危机,但每年也就上升那么零点几度,对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验,但就扔那么个塑料瓶,没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多,久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢?也许,在科技极端发达的未来,地球就会成为一个巨大的垃圾桶,地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石;也许,那时人类能改变一切,但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!我还听到过这么一条新闻:一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾,他们不分男女老少,人人都捡。从这条新闻可以看出,中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了:比如新加坡,乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国,几乎没有人乱扔垃圾,他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里,还得准备几万元作罚款呢!我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动,彻底改变中国人的形象。

  篇四、初二学生描写以小见大的作文600字

  以小见大,见微知著,就是说要通过个别来窥知其全体,透过表象探究其本质,梧桐一叶而天下知秋。只有这样,我们在建设的道路上才少走弯路,多快好省,才能以最少的成本实现最大的利益。

  有的人善于在日常的平凡小事中发现某些潜在的规律,这是因为他们有独到的眼光,丰富的联想。牛顿看见一个苹果从窗台上掉下来,就发现了地球的万有引力定律。哥白尼通过太阳的东升西落这种司空见惯的现象,发现了“太阳中心说”。毕升从印章的雕刻、烧制发明了活字印刷术。莱特兄弟从翱翔天空的大鸟,发明了穿洋过海的飞机。

  善于以小见大,首先要有独到的眼光,学会细腻观察。察已可以知人,察今可以知古,审堂下之阴,而知日月之行,阴阳之变;见瓶中之冰,而知天下之寒,鱼鳖之藏。

  善于以小见大,还要有开阔的思维,丰富的联想。给你一滴露珠,你要会想象那黎明的清新;给你一颗寒星,你要会想像那夜空的宁静;给你一朵浪花,你要会想像那大海的浩渺。要能够见人之所未见,想人之所未想,能够一泣沙里见世界,一句话中见真情。

  但也有一些人对事情的萌芽与征兆往往视而不见,充耳不闻,以为是带偶然性的表面现象。台湾之流,无视台湾民众寻根觅祖、回归大陆的爱国之心,逆潮流而动,顽固地坚持路线,走进了死胡同。还有我们的一些地方,无视土壤沙漠化,水土流失的现象,过度采掘,滥垦滥伐,长此以往,会祸国秧民的。

  我们做什么事情要有前瞻性,注重可持续发展,需要未雨绸缪,防患未然,就是要以小见大。前几年我国的电力供过于求,有关部门被假象所迷惑,就决定停建所有的火力发电站,结果导致了现在全国很多地方电力紧张局面的出现。

  现在我们处于多变的时代,各种新事物、新现象层出不穷,需要我们尽快的了解它们,把握它们,做到为我所用。这样就需要我们掌握科学的方法,因小见大,见微知著。

  篇五、初二学生描写以小见大的作文600字

  随着社会经济的不断发展,人们的生活水平得到了很大的提高。人们都忙着工作、挣钱,似乎忽视了精神风貌的修养,草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽车上很少有人让座……但是我发现现在社会上好人还是比坏人多,我们学校的大奶就是一位名副其实的好人。

  大奶,是我们对护校的老奶奶的尊称。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同样也是一个乐于助人的老人。在深冬的一天,我作为文明监督员照例在校门检查学生佩戴红领巾的情况,由于凛冽的寒风肆无忌惮的向我刮来,加上我穿得少,所以一连打了好几个喷嚏。这时,大奶走了过来,我同往常一样叫了声“大奶!”就去检查了。过了一会儿,我感觉有人站在我身后,回头一看,大奶把她的围巾围在了我的头上,自己却在寒风中瑟瑟发抖,我把围巾一把拽了下来,并说:“大奶,我不冷,给您围上吧!”这时,大奶说:“还说不冷,你穿得这么少,能不冷吗?”就这样,我们两个人推辞了好一会儿,校门外送学生来的家长都说,真像个亲奶奶。最后,大奶拗不过我,只好围上围巾走了,临走前,还让我下午多穿点衣服。看着大奶远去的身影,寒风虽然还在刮,可我却不冷了,一股暖流顿时流遍全身。

  在我们学校受到大奶照顾的同学有很多,虽然都是一些小事,但却唤起了同学们的爱心。

  在学校中,助人为乐的事随处可见,把路边的香蕉皮扔进垃圾桶,把倒了的自行车扶起来,帮助老奶奶过马路,这些小事,这些举手之劳,就可以使他人快乐,我们何乐而不为呢?构建和谐社会,就是需要这些点点滴滴的小事。

  2008年奥运会即将来临,那时许多外国人都要到中国来,我们就是要用这些点点滴滴的小事,告诉世界中国不愧是一个有着几千年历史的文明古国。

  我坚信只要具有换然一新的精神文明风貌,哪里都是中国人的舞台。


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