反腐倡廉高中议论文
廉洁自律在我心中--学习《中国共产党廉洁自律准则》心得体会，下面是小编为大家准备的反腐倡廉高中议论文，希望大家喜欢。
反腐倡廉高中议论文1
去年今日，我绞尽脑汁、遣词造句，把自己兵荒马乱的高中岁月落笔在红格纸之间。此时此刻，我在做同样的努力，却发现一年的时间，远离了“夜阑犹梦，文学当枕”的日子，少了过去高中胡老师语文课堂上文学氛围的濡染，现在已是语言干涩、言辞匮乏。却仍执拗的强撑，想要再去写一次高考作文，实是羞愧难当。
提及语文素养，在我看来，是知识与能力的并行不悖，是思维观念和文化品位的相互浸润，是积累语言和拓展视野的相辅相成。抑或通俗来讲，素养本身绝非仅仅是格纹纸上的笔走龙蛇、挥毫洒墨。它可以是，当你闻知杨绛先生驾鹤西去之噩耗，不需要浏览潮水般的纪念文章，就能流利地背诵出兰德的《我和谁都不争》，得以明了先生“走到人生边上”内心的质朴和平和。同样，它也可以是，未谙世事的我们，甘愿成为文字的信徒，甚至把文字当成信仰去膜拜——那种迷恋情怀所以得以深晓一切阴晴冷暖。
好比社会之建设需要民智开启，我们语文素养的养成也的确需要一位优秀的老师为我们指点迷津。有效的课堂教学，不拘泥于形式，不在于灌输知识的多少，重要的是对于我们兴趣点的激发和培养，是严谨治学精神的影响和陶染。幸运至极，在高中的最后一年，我有机会每日聆听老胡的谆谆教诲，受提携之情与栽培之恩，没齿难忘。
如果说课堂上的讲授是一个引领，那么课外的大量阅读就是一种延伸。我们都期待着自己写作的时候可以笔下如行云流水、汪洋恣肆，词藻信手拈来，深情娓娓道出，可这些，都是需要阅读背后的文化底蕴进行积淀的。连亘的文字排列中，跌宕起伏的故事情节中，只要潜心发掘，便有值得借鉴的菁华，永世难忘。
谈及社会生活实践对于提升语文素养的影响，我认为其是如虎添翼，而非雪中送炭。也就是说，社会生活实践是要建立在扎实的教学和海量阅读的基础之上的，缺一不可。所谓实践，强调行动力，猝不及防的鲁莽断不可取，内心的丰富和饱满不可或缺。
诚然，题中之义的三条途径全部亲力亲为，知行合一，坚持到底是足以支撑语文素养的提升的。然而，大多时候，我们总是害怕自己的努力石沉大海，担忧获得的回报遥遥无期。因为语文素养不同于数理计算，它的反馈周期太过于漫长，倘若没有足够大的执念和孤注一掷的勇气，太容易泄气和崩溃。
可鲜衣怒马少年时，愿我们有朝一日可以奔赴近在咫尺的成功，也同样敢于征服远方始料未及的失败，前路漫漫但可期啊。
反腐倡廉高中议论文2
时间是虚无的，看不见也摸不着。时间是实在的，一分一秒都堆砌着我们的未来!
时间人人都有，这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值，都掌握在我们自己的手中。
正值年少的我，总感叹岁月如梭，时光飞逝，却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功，总是羡慕成功人士的光鲜亮丽，却不知我与他们本拥有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强，却不知海子的“从明天起，喂马砍柴，面朝大海，春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达，也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。
时间是一条长河，在这条巨大的长河中，我的时间是微小的，我所能发出的光和热亦是渺小的，可这并不意味着渺小的就可以被放弃，任何的时间都是唯一的。历史的长河中，有多少英雄的伟大成功令人赞叹，更有千万的劳动人民在辛勤奋斗，正是这些看似渺小的成功，才造就了中华五千年灿烂的文明啊!
我的时间，我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史，无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光，是否还在蹉跎，无法预测。可是今天，现在，却实实在在地把握在我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富，也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话，也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。别人的成功无法复制，别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈，没有大起大落，即使不能成为伟人，载人史册，只要我把握好自己的时间，认真走好每一步，又何惧平凡呢?时间是自己的，路亦是自己的，时间再长，若是虚度，也无价值;时间再短，若是充实，何惧死亡?
前人的经验也许能给我们提醒，但路是我们的，我们要用自己的时间，去闯自己的未来。不惧风雨，不畏骄阳。
反腐倡廉高中议论文3
动物与生俱来具有生存能力，生存需要食物，于是它们捕食;生存需要空间，于是它们竞争和攻击，如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当它们再次失去这种依靠时，那么面对丧失生存能力的动物的，就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导，人工饲养的老虎狮子，在放生前，必须经受残酷的训练，重新培养它们的生存能力，因为对于这样的肉食动物来说，没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有，曾经在网络上流行的言论：对于长期人工养殖的动物，“放生就等于放死”。道理是同样的，在对待如此宝贵的生命时，也许培养它们的生存能力和独立性，是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界，对于我们人类社会，生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子，许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，孩子想要什么，就给什么，百依百顺，这使孩子产生了过分的依赖性，缺乏独立思考和独立行动的能力，甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中，没有吸取任何的生活经验，这就为长大成人后的他布下了绊脚石，离开父母后，也许生活对他们来说，举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职，但这其中并不包括我的父母，从小到现在，我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力，或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事，我知道这对我来说是种锻炼，失去依赖性，也就是对我的未来有个保障，能让我在没有任何人帮助的情况下，更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往，能够独自充实地生活，离不开生活环境对我的影响。
对生命对教育更完美的诠释，在于能力的培养，而溺爱和依赖则是对未来最大的阻挠。
反腐倡廉高中议论文4
“育正气，扬清风”
反腐倡廉，富国强民
从1921年至今，中国共产党已经走过了91年的光辉历程。我们党一贯坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终把反腐倡廉作为自己的原则立场和重要任务。从“毛泽东思想”到今天的“特色社会主义理论体系”我们国家经历了太多风雨。
十八大的前后，有很多的国家干部相继落马，他们的行为实在令人心寒，人民赋予他信任和权力，却没有为人民服务，所以在十八大会上习近平同志反复强调要反复，把反腐工作放在更加突出的位置。
在经济建设时期，有些党员干部在个人欲望下，逐渐淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、子女关等面前丧失原则， 置党国多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员，人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送进了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价，教训是深刻的，令人痛心的。
原中华人民共和国铁道部部长刘志军，因涉嫌严重违纪，中央予以开除党籍处分。其实，在刘志军下马的前几天，他都还站在春运的第一线战斗。就在这几天里，他进入群众的眼线，从而被人民群众挖了出来，当他从一个养路工人走到现在的铁道部部长，还不都是靠党的大力栽培，到最后他又是怎么回报国家的?他又有何颜面去见家人，如何面对国家?对得起国家对他的栽培，早知如此，何必当初。
前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教训，引以为戒，作为党员，尤其是党员干部应带头做到以下几个方面：一、始终保持良好的学习习惯，尤其是高校党员教师，学习是他的必修课，只有不断加强学习才能提高自身的科研与教学的素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，教育教学方法就无法改进，教书育人就无法体现，少部分的党员以工作为忙为借口，推三阻四走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨。”
反腐大计，从小做起。教师是人类的工程师，教书育人。反腐大计可以从教育上开始，教师在校教育学生为主，可以告诉学生反腐的重要性，并且让我们广大人民群众共同监督党员干部的工作作用，工作态度，做好一个公民的义务。
从书本上学习，从实践做起，学到真本领，努力做一个新时期的优秀人民教师，为国家经济建设做出自己的贡献，为中国的高等教育进一步发展做出自己的一份力，而党员干部则需要保持廉洁自律的行为规范，两袖清风，清正廉洁，这是每一名党员干部最基本的行为准则，党一直教育我们要廉洁奉公，严格自律，经常向大家敲警钟，党员干部不廉洁，不仅会给党在人民群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党，国家和人民的利益受到损害。所以要树立正确的价值观。
育正气，扬清风。反腐倡廉，富国强民，让我们共同努力一起建设我们的祖国!!!
反腐倡廉高中议论文5
反腐倡廉,我们共同努力
岱岳区良庄镇石楼小学四年级二班: 指导教师:
古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏，他们为老百姓服务，把自己的一生都奉献给人民。他们这种清正廉洁、一心为民的精神值得我们赞扬，更值得我们学习!
在平常的学习生活中，经常发生这样的事：老师让某个同学批默写作业，有位同学发现自己错了，便给批作业的同学一些小恩小惠，让他装作没看见，批自己全对，以此来逃避师的惩罚. 在我们学校中，在我们的周围可能会有这样的现象：要是一个同学负责检查带红领巾情况，他可能会对自己班的同学睁一只眼，闭一只眼。再拿组长来说，在平时的交作业，背书等方面也许会“敌我分明”，近我者好说，逆我者一切免谈。 记得那时学校正在积极开展文明班选举活动，各班都全力以赴，尽善尽美。身为班长的我被老师指派去检查每日同学们的作业完成情况。一天，我正在检查作业，看到小红的作业本上一干二净，便登记了她的名字。但当我检查小芸的作业时，发现她也没有完成，我看了看她，她脸色苍白，双手拽着自己的衣角不知所措。而我，身为她最好的朋友，同时也被摆到了一个进退两难的境地：我该记她的名字吗?可她是我最好的朋友啊!如果我记了，她一定不会再和我做朋友了，而且老师一定会批评她……对，不能记，不能害了她!
我低头靠在她耳边，轻声嘱咐道：“你快点把作业补好，我不记你的名字。”这时，小红发现了蹊跷，大步流星地冲过来，夺过小芸的作业本说：“班长，记名哦，她没写完作业!”同学们的目光都直射过来，小芸更紧张了，泪眼汪汪地眨巴着双眼。我的右手反复来回，仿佛被同学们和小芸互相拉扯着，我不知道该怎么做，但想到我们的友谊，我下定决心，撇撇手，心虚地答了句“她不用记。”就溜之大吉了，身后则是同学们抑或失望抑或气氛的私语声。
最后，我们班并未获得文明班的称号，似乎是因为小芸的空白作业被老师发现而扣了班级的分。那是我第一次当了不正直的“官”，认为日常小事不足以为“腐”，殊不知我已做错了很多。我失去的不只是替班级争取荣誉的机会，更是同学和老师对我的信任，以及自己的行事作风……
其实，这种做法是不对的。如果不及时改正这种错误的，侥幸的心理，就会铸成大错：长大后，一碰到难以解决的困难，就想到用贿赂的办法解决，要是被查出，轻则惩罚，重则坐牢。所以，我们一定要改正这种不正确的观念。 让我们行动起来吧，从自己做起，崇廉倡廉，不要贪赃枉法，让廉洁走进校园，大家同心协力，为了中华民族的伟大复兴，为了人类的文明进步，多做一些好事，多添一些色彩吧!
亲爱的同学们，让我们从身边的小事做起，坚定自己的信念，不贪小便宜，让我们反对腐败，发扬廉洁吧!反对腐败，发扬廉洁。反腐倡廉，人人有责。
