我收获了什么500字小学作文范文
你要明白很多时候，抱怨是没有用的，抱怨一天远没有努力一会的收获大。所以，努力吧!将所有的抱怨与不满都化作动力，强大给这个世界看!这里给大家分享一些关于我收获了什么的作文，方便大家学习，快来看看吧!
我收获了什么500字小学作文1
时间宛如流水，步入初中的生活节奏越来越快，这个传授知识的地方，看着高了许多的课桌，那是什么感觉?无以名状，那是自豪感，成就感的交织，但更重要的是，看见眼前的一切，我的肩上多了一份责任，一份梦想。我要坐在这间教室里，为了我的梦想，扬帆，起航……
这里，我收获友情
即使有书海的妨碍，也不可阻挡我们将要一起度过的三年，我们会从青涩的大男孩成长为青年，可是，不变的，正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣，每个人也都交了或多或少的几个朋友，郁闷时有个倾听者，愉快时有个分享者。茫茫人海中，我也不愿做个独行者，因此，我也找到了几个“臭味相同”的玩伴，和他们在一起，不会觉得烦，不会觉得吵，新初中能认识你们，真好!入学之时友情的力量，给了我太多太多，我收获了友情。
这里，我收获知识
我在这里，上观天文，下观地理，我可观浔阳江头白居易，千古一话琵琶行，看祖冲之的圆周率，看英格兰半岛的异地风情，知识的魅力无穷无尽，我看人文，晓天地，明事理，我们的求知欲，被激起了太多太多。
我记得我看书时，任何人打扰我我都要大发脾气，一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上，知识，是我们恒久不变的话题它是兴趣，也是对抗，收获便是那长久的知识了。
这里，我流下汗水
在那个看似不大的操场上，我们付出，收获回报，看着长长的跑道，紧张感已若有若无，我们流下汗水，烈日骄阳与我们共同奔跑，我们不必为前方漫漫长路迷茫，曾经的伤口已不再疼痛，无数次改变造就了一个人，伤口磨炼了我的意志，收获，即是那顽强的意志了。
一个学期看似长，实则飞逝，我在这里收获，因为这里，伴我成长，促我成熟。
我收获了什么500字小学作文2
同学们在假期一定都有收获吧。我也不例外，我的收获肯定与你们截然不同。
我还记得我姥爷过生日那次。让我收获很多。事情是这样的。我有个弟弟，别看我管他叫弟弟，他只比我晚八天出生。是我老舅家表弟。这个人小鬼大的弟弟，还很孝顺。我姥爷过生日那天，弟弟准备了神秘的礼盒。他用快递盒装礼物，再用彩纸包装好，系上彩带，礼物做得有模有样，我好羡慕。
平时我和弟弟最要好。我想打开礼盒，先睹为快，却让弟弟拒绝了。他特别强调说：“只能我爷爷亲手打开。”他还卖个关子，终于到了吃饭时间，弟弟拿出他准备好的礼物，交给姥爷，并让他亲手打开，老爷好奇地打开礼盒，高兴得笑起来。原来礼盒里装了一盒烟、一个打火机和一张生日卡。上面歪歪扭扭的写着：祝姥爷，生日快乐!身体健康!福如东海!寿比南山，逗得大家哈哈大笑，夸弟弟是个孝顺的好孩子。
弟弟今天出尽了风头，也让我懂得了孝顺是用心去对待，真心对待你所爱的至亲至爱的亲人。这就是我这个假期最大的收获，感谢这个假日，感谢我的表弟。
我收获了什么500字小学作文3
暑假，父母带我去登华山。我们报了一个旅行团，一天爬两三座山，对于那些名胜古迹，导游只是简略粗糙地讲解一下，便匆匆往前。若不是那位挑山工的出现，我恐怕早就放弃离开了。
初识他，是在山腰幽静的亭子里。
那时，是平静美丽的黄昏，落下的太阳，照亮了整座山峰。落日的余晖将一草一木都染成了金色，我正奋力地爬着，腿却像灌了铅似的沉重，每一步似乎都是折磨。终于，我在山中的小亭中停下休息了。一会儿，我的背后传来一阵声响，转头一望，一挑山工肩上担着一个装满西瓜的扁担。只见他虽身负重物，却身轻如燕，拾级而上。他坐在我的面前，这是一位上了年纪的挑山工，两鬓已经有些染白。他从衣袋中掏出一块毛巾，擦了擦脸上的汗珠，将扁担轻轻放下。他竟然轻轻哼起了歌，是《水手》!我饶有兴趣地盯着他看。他有些不好意思，腼腆地笑了笑，说：“你一定是爬山爬累了吧?”我有些惭愧地摇摇头，他笑了笑说，“孩子，其实你可以把这一个个台阶看成一道道坎，登上一级便迈过了一道坎，这样，你会很有成就感的!”说完，他轻轻地拍了拍我的肩膀，挑起扁担又继续上路了，边走边唱、边唱边走。
看着他的背影渐渐消失在曲折起伏的山道上，我似乎明白了什么……我打起精神，一步步向上攀登。渴了，喝几口水;累了，停下歇歇。那些我攀登过的石阶在我的视线里显得越来越小，越来越模糊，直到最后成了一连串黑色的小点。终于，天黑之前，我攀登上了山顶。俯瞰山下，群山绵延起伏，伸向远方;山间云雾缭绕，宛如仙境一般。我就像一个巨人一样矗立在峰顶，我的头上，是一片广阔的天空。
我的耳畔，似乎还回响着他的话语，我想：人生的道路上，只有不断地向上攀登，突破一个个自己，才能拥抱成功，才能收获诗意的人生!
我收获了什么500字小学作文4
怎么也没有想到，我居然与一次人生大考不期而遇。
那是上个星期，老师举行了一次英语考试。虽然没有得到理想的满分，但我却有个意外的收获。
那天的上课铃声似乎比往常更加急促，催着大家赶紧回到教室。然后，老师抱着一叠厚厚的试卷出现在门口，笑眯眯地看着大家说：“这节我们进行英语预考。”一石激起千层浪，这时的教室像炸开了锅般喧闹，同学们七嘴八舌地议论着老师的这次“突然袭击”，这里有惊愕，有沮丧，也有不满。短暂的议论过后，同学们都纷纷拿起英语书开始紧张地复习，为考高分而努力。
凝重的气氛下，只有我一个人从容不迫地坐着，我心想：英语可是我的强项，身经百战的我应付这种突击考试还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!
听力测试过后，教室里鸦雀无声，只剩下同学们沙沙的写字声。此时的我奋笔疾书，胸有成竹地攻克一道道难题。突然，一个原本熟悉的单词却怎么也想不起来，我在懊恼的同时决定先完成后面的题目。在顺利完成其他试题后，我又开始绞尽脑汁地回忆这个单词。其它的考题我都能确保答案正确，如果仅因为这个小小的单词而与100分擦肩而过，那不是太可惜了!此时的我心急如焚，眼眶里噙满了泪水。在慌乱中，我的草稿纸不翼而飞，我只能翻找书包再拿一张稿纸。这时，英语书出现在我的面前，我似乎还能听见它用诱惑的口气说：“来吧，只要看一下单词表，你就能考满分。”我看了一下时钟，距离考试结束只有5分钟，我神使鬼差地摸向了书本。可是，不知是否是因为做贼心虚，我感觉此时的英语书沉重万分，我的手抖得像狂风中的柳条，发际汗水涔涔。同时，妈妈和老师那失望的眼神、同学们不屑的目光仿佛出现在我眼前，像针一般扎在我心头。
“诚信乃做人之本。”这句老师平时反复强调的话像警钟，震耳欲聋，将我从悬崖的边缘拉了回来。我放回了书本，默默地对自己说：“我要做个诚实的孩子，让老师和妈妈为我骄傲。”
虽然这次考试我与满分擦肩而过，但我却收获了更加宝贵的东西——诚实。孟子曾说过：“诚者，天道也。思诚者，人道也。”诚实是每个人应该具备的优秀品质，在成长道路上，我会一直带着它，带着老师和妈妈的期望。
我收获了什么500字小学作文5
生活中，总有各种各样的事情发生。有惊喜的，令人振奋;有悲哀的，让人郁闷;也有生气的，使人火冒三丈……可无论怎么样，你都只能坚强面对。
阴雨蒙蒙的一天，风呼呼地吹着，吹走了洁白的云，吹来了悲伤的雨。乌云沉重地压着大地，压着我的心。花儿萎靡地低下头来，花瓣显得憔悴而又暗淡，连花骨朵也铺上了一层尘土，躲在壳晨不愿开放，也在为我悲伤么?
“89”这个用显眼的红色写出的分数，深深印在我的脑海中。不仅如此，一系列不顺心的事如同安排好了一样，出现在我的生活中。似乎只有睡在床上才能缓解我的烦恼。
鸟儿不再鸣叫，小草不再摇摆，蝴蝶奋力挥动着淋湿的翅膀，却怎么也飞不起来。绿叶无奈地离开了树妈妈，不舍地飘到了地上。
一切都是那么的诙谐，都是那么惆怅。这时，妈妈走了过来，摸清实况后，并没有多说什么。只是拍拍我的肩，指着窗外那个角落。我顺势看去，在那时大时小的雷阵雨中，在那狭小的墙缝中，一点鲜明的翠绿映入眼帘。一枝绿芽在石缝中微微绽开，它是那么嫩，那么绿，那么可爱。它在这倾盆大雨中破“石”而出，挺着幼小的身姿，唱出一曲庄重的雨中进行曲，难免不让人为这振奋。
连幼小的苗儿都那么坚强，我又为什么不能呢。我的心情开朗了许多，想道：每个人都有能力去面对这些生活中的烦恼，老天什么都给你安排好了，缺少的就是你自己那颗坚强的心……顿时，眼前乌云散去，春雨如同细绵般落下，似乎在为大地清洗着困惑与忧愁。太阳公公又笑开了花，惹得鸟儿又开始愉悦地歌唱。
你看!那只蝴蝶又飞舞在花丛中，那片树叶被微风吹起，与树妈妈倾心交谈起来。
我收获了什么500字小学作文6
泰戈尔说：“天空不曾留下飞鸟的痕迹，可我已经飞过。”享受一点一滴的过程就能收获到幸福美好。享受过程就是要在不断地学习探索中用心去发现乐趣，找寻快乐，并获得动力。这样，就能在平凡的过程中获取美好。
居里夫人热衷于化学研究，她与丈夫在一间小棚屋中离析出了镭。尽管他们的工作条件那样艰苦，自己干的又是男人干的重活，她依然说：“在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然很快乐。”这是出于对学术的潜心追求，那颗热衷于化学研究的心，让她在繁重的研究工作中找到了快乐，并十分享受，享受过程让她沉迷于研究无法自拔，并且加倍刻苦，那夜空下闪闪发光的镭就是上帝感动于她的用心刻苦钻研所赐予的美好礼物。享受过程，用心钻研，就能收获美好。
海伦。凯勒自幼患病，两耳失聪，双目失明。在莎莉文老师的引领下，年幼的她开始不断探索学习的路。她们在田间、花园、海滩边，一边玩耍一边学习，每遇到一个新鲜的事物，莎莉文老师都会在她的手掌上写下这个事物的单词，并与海伦反复巩固，反复练习。后来，上了中学的海伦用有盲文的书学习，她高兴自己有触觉、嗅觉两项可以感受世界的东西，并能灵活地运用它们快乐学习，最终考上了哈佛大学。她沉迷于在莎莉文老师爱的滋养下学习，用触觉、嗅觉和心灵体会万物的过程。这种享受让她在重重交流障碍中前行，坚定地追求自己的目标，并最终实现了目标。享受过程，刻苦学习，就能收获美好。
爱迪生在发明电灯泡的过程中，进行了成千上万次的实验。为了找到合适的灯丝，他成了一个疯子，见到“有利可图”的材料，就非要过来不可，甚至还拿头发丝来做实验。如果不是出于对科学的热爱，不是出于对科学探索的痴迷，如果不是真正享受并热爱不断实验的过程，他能做到吗?在这种对科学的痴迷与热爱的促使下，他废寝忘食地研究，坚持不懈地奋斗，终于找到了钨，那让他心驰神往的可以作为灯丝的材料。享受过程让他疯狂，让他不断地追求，终于有了美好的结果。享受过程，痴心实验，就能收获美好。
享受过程就能收获美好。一个享受过程，有无限动力的人，定能收获金灿灿的美好;一个厌恶过程，不情不愿的人，决不会收获真正的快乐和美好的。就像一朵花儿打开双臂，最大限度地拥抱甘露才能完美绽放一样。我们要享受过程，不断奋斗，才会收获美好。
我收获了什么500字小学作文范文相关文章：
