中小学生给老师一封书信作文5篇
讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。下面是小编收集整理的给老师的一封信，仅供参考，希望对你有所帮助。
给老师书信作文(一)
亲爱的吴老师：
您好!第21个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃。
您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑咪咪的。
吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊!
您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得!
吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫!
祝您
身体健康!
给老师书信作文(二)
尊敬的唐老师：
您好!在不知不觉中，我已经在竹苑小学习生活了六年，在不知不觉中，我已经在您的教育下度过了一年阳光般温暖的日子。随着时间的流逝，我对您的印象、感情逐渐加深，我忘不了您课堂上的口若悬河，妙语如珠;我忘不了你联欢会中你张扬活力的舞步;我忘不了包饺子活动中您挥汗如雨的身影;我忘不了拔河比赛中您为我们的呐喊助威声;我忘不了您为我们所做的一切，一切。这些，是那般的清晰，明了。
您拿着书本，在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔，在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们，而你却无怨无悔，仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。
毕业考快要来临了，您十分关注我们的学习，为了不让任何一个同学掉队，您总是牺牲休息时间给同学们辅导，也别出心裁地用多种形式给我们复习，而您从不叫苦叫累。在别的班都如火如荼地进行着紧张的复习时，而您也却不忘减我们身上所背负的压力，给我们开展了许多丰富多彩的课外活动，让我们放松心情，劳逸结合，以最好的状态去迎接考试。唐老师，您的体贴与关怀使我在又苦又累的考前“战争”中得到了许多的温暖与安慰，真的很谢谢您，亲爱的老师。
唐老师，或许，在班级五十多个同学中，我仅仅是一颗微小的尘埃。也许你终有一天会不记得我了。但是，无论如何，我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田，您用您美好的品格荡涤着我的心灵，让我终身难以忘怀。唐老师，我要真诚地对您说一句，虽然我无法去做些什么了，而我也即将要离开您了，我会一直在心底里默默祝福着您，直到永远，希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!
祝
身体健康
合家幸福
您的学生
给老师书信作文(三)
敬爱的老师：
您好!
光阴似箭，我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来，你不仅是我的老师，也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴;老师，您曾亲切的教育我们;老师，您曾送过多少界届毕业班啊!老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热;老师......
老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：
您说过：“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。
老师，9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。
老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心;老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘!
老师，您辛苦了!
祝：
一帆风顺工作顺利!
给老师书信作文(四)
尊敬的班主任：
您好!今天给你写信是想对你说一声对不起，我给咱班抹黑啦!
事情是这样的。今天上英语课时，我前面的杨军伟和李一风，他们俩互相传字条互骂对方，当李一风把纸条传给了小冯伟，小冯伟看后就把纸条仍到我桌子上时，我认为是废纸，准备扔掉。可是小冯伟给我说：“你看看上面骂你什么。”原来那张骂别人的纸条上还有骂我的内容。我受不了他们的侮辱，一气之下擦掉了我的名字，又把那张纸条扔到桌子上，气呼呼的。小冯伟看见后又把那张纸条传给了杨军伟，被英语老师看见啦，受到了严厉的批评。
下课后英语老师又把我们叫到办公室，语重心长地给我们讲了许多，使我认识到自己确实错啦，为什么不下课去说这些事呢?这样做既影响了英语老师讲课，又影响了全班同学听课，还给班级的荣誉抹了黑，老师，对不起，我想在讲台上向全班同学说声对不起。
王老师，您那么大年纪啦，每天忘我的带病工作，而我还给您添麻烦，我想再次说声对不起，对不起您平日对我的谆谆教导，对不起父母对我的期待，对不起全班同学平日对我的帮助!
王老师，您每天早到位和晚点都有在黑板上写教育我们的名言警句的习惯，我记得有一句名言是这么说的：“让别人因我的存在而感到幸福。”对比之下，自己是多么的渺小，常常影响别人，还影响班级的荣誉。
最后，我想让班主任给我一次承认错误的机会，让我在晚点检讨，虽然那纸条不是我写的，但我帮助传纸条，也有我的错，
此致
敬礼
给老师书信作文(五)
沈老师：
您好!
又给您写信了。这一次写什么好呢?要不，来回忆下小学六年，我们之间发生的事?
我还记得，刚上小学一年级时，我怎么也不肯去学校。我就在门口哭啊哭，无论如何都不肯进去。
因为就在前一天您让我们准备背拼音字母，并威胁说不背出的话第二天不准回家。可是我回家后的确背不出，这一天就坚决不肯上学。
在校门口，在妈妈的追问下，我跟妈妈说了原因。结果这些话，被刚刚走近的您听到了。您笑了，告诉我：其实说背不出就不准回家的话，是为了让我们认真背而吓唬人用的。哪怕背不出，也不会不让我们回家去的。
我笑了，终于愿意上学去。您拉着我的手，到教室里准备上课。
转眼间，那个天真幼稚的不爱学习的孩子，已经长成一个13岁六年级准毕业生了。在此过程中，我们之间共同经历了多少大大小小的事啊?
在几个月前吧，您还亲自帮我认真修改作文。一篇写您与我，我们师生之间发生的一件看似平常，却字里行间流露出浓浓师生情的作文——《指尖上的爱》。
本来我仅是写了一篇普普通通的作文，可是经过您的修改，该减的地方减了，该加的地方加了。由于这篇作文写的是我们师生之间的真实故事，而且写的是您的巧妙的育人技巧，亲身参与过，很多细节描写在您的指导下写得栩栩如生。
这篇作文最终在钱江晚报上获奖了。
作为陪伴您六年的学生，我希望，以后别忘记我哦!我的亲爱的班主任沈老师。
此致
敬礼!
您的学生
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