快乐的寒假二年级优秀作文5篇
我们即将要进入快乐的寒假，它赋与了我们无限快乐。而寒假里最让我们快乐应该过春节。刚进腊月我们就开始办年货了，卖肉、买菜、买挂钱、买福字、买鞭炮、打扫卫生，忙的不亦乐乎。下面就是小编给大家带来的二年级寒假作文5篇，希望能帮助到大家!
二年级寒假作文1
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我津津有味地读起来，我都成了书虫。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑;读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爷爷从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爷爷笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。奶奶呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。
二年级寒假作文2
马上就要到寒假了，我在寒假对我自己有几个固定的要求：1.每天读两篇文章。2.每天读课外书20分钟以上。3.每天早上背唐诗一首，读英语一篇，背谚语一句。最后还有1点，就是做老师布置的作业。
当然，我中途要和多多妹妹玩一玩，稍微休息一下，放松自己的大脑。
我的寒假计划就是这样的，同学们，你的计划呢?
二年级寒假作文3
岁月如梭，转眼又是一个寒假到来，这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。
一：学习方面
首先，我要把学过的语文知识再多看多背多默，更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书，积累一些优美词句，以达到拓宽知识面的目的。其次，我要多做口算题，把解题速度提高上去。然后，我还要多背单词，多做听力训练。最后，我会认认真真地完成老师布置的假期作业。
二：体验生活方面
这个假期，我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活，不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获，而且还可以减轻家人的负担，不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜，把学到的数学知识应用于生活中，巩固数学知识。
三：兴趣爱好
我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册，名字叫《我爱我家》。我还会多花点功夫练琴，争取弹出更多更美妙的音乐。
四：享受假期
假期中我要多锻炼身体，比如跑跑步，跳跳绳，使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外，享受大自然的新鲜空气。
综上所述，相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!
二年级寒假作文4
一、活动目的：
苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育，甚至意味着学校。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校和家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。
二、活动内容及过程：
(一)读书时间：寒假期间
参与对象：学生本人和学生家长双方
(二)推荐书目：
《没头脑和不高兴》任溶溶 《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦
《安徒生童话》安徒生 《小猪唏哩呼噜》孙幼军
(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读
二年级寒假作文5
开始放寒假，我的嘴角，顿时，上扬了四十五度;因为，欢喜过新年，就在寒假里;拿到压岁钱，就在寒假里;畅游网络世界，就在寒假里;好吃的年夜饭，也在寒假里;和家人去旅游，也在寒假里;太多好玩的事，都在寒假里;所以，我要好好计划每一天，不要让它白白溜走。
时间一秒一秒走，“叮当!叮当……”放寒假啰!张张笑脸如花朵，绽放着耀眼的笑容，连太阳也要云里躲。放寒假，和周公的约会，不会被妈妈无情的打断，和功课先生的战争，也开始停火了。在这一刻，我已把烦恼抛到九霄云外，清空早已乌烟瘴气大塞车的头脑，沉醉在新年的喜气当中。一句句祝福的贺词，一位位发红包的贵人，一颗颗充满喜气的糖果，一间间人声鼎沸的庙宇，一波波寒风刺骨的寒流，都为寒假生活，增添了许多色彩。
寒假一结束，语文、数学、社会……大排长龙正等着我，迎接挑战。我又要在打结的功课里，塞车的课程中无法自
